心得体会就是将实践中的反思内容用文字记载下来的重要文体，大家肯定对写心得体会这件事也不陌生了，以下是360好工作网小编精心为您推荐的感恩的心的心得体会优秀8篇，供大家参考。
感恩的心的心得体会篇1
今天，我们学校举行了一个隆重又感人的演讲，这次演讲能让我们做好自己的本分。 这次演讲，能使我们每个孩子都认识到自己的错误，让我们每个孩子都能懂父母我们付出的太多太多，还有我们的老师，为我们付出生命的老师，为我们付出教育的老师，为我们付出青春的老师。
“父母”多么熟悉，可我们有尊敬过他们吗？我们有慰问过他们吗？我们有安慰过他们吗？我们凭着自己的良心，问问自己，我们有做过吗？我们能做到吗？我们这些作为子女的，知道自己父母有多么幸苦吗？我们每天安安稳稳的坐在教室，上课不听讲，开小差，说闲话，你们知道我们在做这些时，父母他们又在做什么呢？在外面日晒雨淋，在外面拼命的打工赚钱，给我们吃的，好穿的。我们又何曾想过他们的辛苦呢？
“老师”这个名称多么熟悉，多么的动听。老师是照亮我们的蜡烛；老师是一个指明灯，照亮我们前进的道路‘老师是我们的心灵医生，呵护我们，关心我们，教育我们。他们为我付出了太多了，他们就像母亲一样。他们教会了我们知识，教会我们做人的道理。他们无私奉献，她们为我们付出了青春。
我们要懂得回报，懂得她们的辛苦，不要责怪他们，他们每日为我们日夜操劳，让我们一他们为荣吧，他们为我们而骄傲
感恩的心的心得体会篇2
感恩教育，是一场贯穿生命始终的重要课题。懂得感恩，是中华民族悠久的传统文明与美德。古代先贤圣人早在《弟子规》就有“入则孝，出则弟；泛爱众，而亲仁”的古训。
当今社会，竞争激烈，人与人之间沟通少了，所以更应该大力弘扬中华传统美德，提醒众人懂得爱，懂得感恩，懂得理解，更懂得接纳。
纵观周遭的一切，我们不难发现，生活并不会因为节奏的加快而缺乏美，只要我们心存感激，用一颗感恩的心去细细体验，处处都烙有美的痕迹。世间万物的生长都是互为依靠，息息相关的。如同那首歌中唱的那样，绿叶对根的情意。又是一个春天到了，看着满目的葱翠，不正是大树对滋养它的大地的最好回报吗？抬头看看窗外的蓝天，那飘浮着的朵朵白云何尝不是在轻轻述说对哺养它的蔚蓝天空的感恩。再低头看看湖中的鱼儿，自由的、幸福地吐着悠闲的泡泡，不也是在表达对养育它的水的恩情？因为感恩，我们才发现生活的美好，多彩。因为感恩，我们才拥有了享用一生的友情。因为感恩，我们逐渐明白生命的真谛。 首先，我们要感谢父母给予我们生命，让我们有机会领略生命沿途的美景。父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教是孩子最好的学习榜样，所以想让自己的孩子懂得感恩，父母自己首先得以身作则。现在大家都只有一个孩子，做父母的都希望自己的孩子成才。但是我不强调孩子只要分数，而忽略了最重要的人品。我不希望自己的孩子是自私，冷漠、任性，没有责任感的人。而希望他是充满爱心，心理健康，阳光开朗，善于发现美，懂得欣赏美的孩子。我也是这样启发和开导儿子去懂得感恩的。当然如果只是单纯的说教是没有用的，而是要把握时机，在恰当的时候，带着探讨的口吻跟孩子交流沟通。因为现在孩子正值青春期，也是教育专家所说的“仇亲期”。如果没有恰当的方法和合适的时机，你的话有可能只会令他反感，而达不到教育的目的。我觉得自己也是在和儿子慢慢的磨合中掌握这种规律的，而且效果挺好。
就拿这次假期我们出去旅游来说，我惊喜的发现孩子长大了。我们这次出去旅行时间挺长，途中跨越三个国家，旅途确实辛苦劳顿。而且团队中涉及五个家庭，有三位七十岁以上的老人，还有三个孩子，外加我儿子和儿子相仿的一个他的大哥哥，真可谓老的老，少的少。出发前，我们都挺担心的。更何况出发当天就出现了状况，儿子的舅妈我的弟媳胃痛发作，精神萎靡。但我发现一路上儿子总是抢着帮舅妈拿行李，背上还要背着他爷爷奶奶的一个重重的大包。有时我们看不过去，要帮他的忙，但他总是很执着的加以拒绝。有一天到达旅馆后，他帮
忙把舅妈的行李提回我们的房间，他舅妈感谢他的帮忙，他不好意思的说，出发前舅舅就交代他，舅妈不舒服，让他一路多照顾，他真的听进去了，而且一直做得很好。我们听后也感到挺欣慰的。还有在大家一起吃饭时，我有时候会说儿子你辛苦了，多吃点。而且像在家一样喜欢给他夹菜，但多次被儿子拒绝，他总是说不用，我自己来，你照顾好自己。我当时也觉得挺奇怪，后来，在跟他的沟通中才发现，我的儿子真的值得我骄傲。他背后悄悄跟我说，老妈，别老让我多吃，一桌吃饭的还有其他人，还有弟弟妹妹，你应该照顾到大家，不能只考虑自己。说实话，我当时听了真的挺感动，觉得儿子真是长大了，懂得规范自己的行为，照顾大家的感受了，懂得在集体中他自己的位置了，懂得给弟弟妹妹做表率了。
所以，这次旅游我发现我们收获的不止是对旅途美景的感触，更重要的是让孩子在集体中体会了什么是真正的尊老爱幼，为他上了生动的一课。同时父母也得到了成长，在我的儿子身上，我看到了希望，更感觉到了责任。言教不如身教。我相信这次融洽的和谐之旅会给每一个孩子，每一位家长都留下深刻的印象的。
我发现，学校开展感恩教育后，儿子的进步还是很明显的。起码在家里，他有很多进步。假期有一天我说，今天妈妈很累，你帮忙洗碗，他很高兴就答应了，而且洗的很认真，很干净。他奶奶在旁边一直夸他，看他脸上带着微笑满意的表情，我知道儿子体会到了被人赞赏带给他的甜蜜。洗完后，他认真的对我说，老妈，洗碗真的挺累的，你的腰不好，以后晚上的碗我包了，我听了很开心。这证明儿子懂得珍重别人的劳动了。我看时机成熟就赶快跟他说，是呀，有的工作看似简单，其实做起来并不容易，所以要懂得尊重别人的劳动。比如在学校，老师站在讲台上，你们坐在下面听都觉得幸苦，有没有想过老师为这短短四十分钟却要付出多少努力与幸劳呢，儿子听了，在一旁默默地点头。因为我自己觉得除了父母之外，我这一生最感激，最尊重的就是老师了。我永远感激教育过我的每一位老师，我也时刻把这种理念想法跟我的儿子分享。老师是传业、解疑、释惑的人，是人类灵魂的工程师。我们心中的迷惑，在老师的谆谆教诲和娓娓道来声中得到答案，是老师为懵懂的我们打开了一扇扇门，推开了一扇扇窗。让你体验知识带给你的快乐和幸福。所以我要求儿子上课必须认真听讲，那是对老师最起码的尊重。听懂多少是你的能力问题，听不听却是态度问题。这句话也是我在儿子耳边叮嘱最多的一句话。一个不懂得尊重别人的人是永远都得不到别人尊重的。
还有就是让儿子懂得分享的快乐，就是有什么东西都要学会与人分享。一个自私的人，一个不懂得分享的人，是体会不到分享带给自己的快乐与满足感的。其实人生最大的幸福是什么？不就是得到快乐么。所以我也希望儿子在跟同学朋友相处时能学会多包容，多站在对方的立场，要学会吃亏，吃亏是福。一个人，如果你的心大了，你眼前的一切就开阔了，那么就没有什么挫折是克服不了的。
一个不怕吃亏的人，懂得感恩的人，他的心永远是满的，当你能先斟满自己的杯子，心满意足地幸福快乐了，自然就能将满溢的福杯分享给周围的人，也能快乐地接受别人的给予。满怀感恩的心看待你周围的一切，你就会发现一切变得温情，生活变得美好，自己是多么快乐，人生自然就有了乐趣。感恩让生活美丽，使人生精彩。
感恩，是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给予我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路。让我们感谢老师，感谢他们无私奉献自己的知识，灌溉我们干涸的心灵，滋养我们每一寸灵魂，在我们心中开出茁壮之花。让我们感谢朋友，感谢他们用友谊的有力臂膀搀扶我们走过生命中每一段坎坷。让我们感谢周围为我们服务的每一个人，是他们用自己的勤劳双手书写着每一段传奇。让我们感谢宇宙万物，是它们用自己的无私奉献维系我们的生命，让我们感受阳光雨露 。我们甚至要感谢一切自然灾害，是它们让我们更懂得保护环境，维护生态平衡，珍惜自然界的一切。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。孩子，让我们怀着一颗感恩的心，燃起爱的火把，每一天都在感动中充实自己，用自己的实际行动努力学习，创造更美好的未来。
感恩的心的心得体会篇3
通过这次听课，我被触发了很多的想法。这些老师课都是比较精彩的。同时我也感觉到无论参加什么讲课，都是功夫在平时。在平时多思考，多阅读，多积累，多反省，那我们都会取得很大的进步。精心备好每一课，认真反思每一节课。这次听课给我印象最深的是青岛的曲学江老师讲的《热气球的秘密》。下面就去老师的授课听课我总结如下：
曲老师的前导设计的非常好 。他设计的是师生互答。他问：同学们好。学生答：老师好。这样看似乎没有什么。但是下面就出乎学生的意外了。他又问：同学们真可爱。同学们就不知怎样答了，于是出现各种答案。从而缓解了学生的紧张的情绪。为进行授课打下了良好的基础。
第一步视频导入 。学生看有关热气球的视频 ，然后问你们有什么问题吗?学生根据自己的想法进行提问。第一步学生提问的步骤完成了。这是科学教学的第一步提问环节。这个环节处理好了能够尽快的进行下个内容。曲老师完成非常顺利，抓住学生提出的：热气球为什么会上升? 带着这个问题来探究热气球上升的秘密。
第二步是猜想。就热气球为什么会上升?曲老师鼓励学生进行大胆的猜想。在这一步曲老师是实施的鼓励学生进行猜想，提高学生的兴趣，放飞了学生的想象力。
第三步给出实验材料进行实验方案的设计。在这一步中，老师相信学生进行设计实验方案。这部分曲老师没有安排学生进行汇报修改。而且实验的设计的活动的时间比较少。我想可能曲老师在巡视指导的过程中发现学生都能够正确设计因而充分相信学生的能力而没有汇报 。但是如果是我，我一定会让学生适当进行方案设计的汇报以便学生进行共享资源和及时的发现纠正问题。在实验前都有一个实验小提示。首先是学生想到的进行汇报交流，然后是老师进行提出实验要求特别是实验记录单的填写。由于在实验中需要使用固体酒精，因此特别的演示的固体酒精的使用方法。
第四步是实验操作。在学生实验过程中，曲老师要求学生多做几次，并且指导学生进行观察和记录。这个部分是整节课中用时最长的，也是最重要的，老师充分的让学生进行小组分工合作，培养学生的团结协作的意识。
第五步是汇报展示。在这个过程中，根据学生的汇报的的现象及其他们的实验结论，总结出热气球上升的秘密：空气 受热 膨胀 变轻 上升。由于曲老师在实验过程中充分的给予学生大量的时间进行操作和老师的积极的引导，在汇报的过程中没有用大量的语言进行引导学生进行总结了。这一点是比较傲成功的。但是学生的实验记录表没有让学生进行展示不能说不是个遗憾。
第六步：生活应用。首先老师提出生活中，哪些地方应用了上述结论呢?学生应用所掌握的知识解释了暖气，抽油烟机和空调的原理。从学生的回答上看，学生已经完全理解和掌握了本节课的内容。
第七部进一步进行验证。这个环节中，学生又用纸蛇，纸杯进行实验验证。从而使学生更深刻的理解了热空气上升这个知识点。
第八步是孔明灯和走马灯的原理，使学生感受我们古人已经掌握热空气上升的原理。
通过曲老师的授课，我看到这是个典型的科学课的授课过程。教学设计和教学层次分明，过渡自然，教师语言精悍，是我的学习榜样。
感恩的心的心得体会篇4
为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态，让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。星期五下午我们学校开展了感恩教育活动，特别邀请了北京专家来我校演讲，还有各位学生的家长也都在百忙之中参加了这个活动。通过爱祖国，爱老师，爱家长，亲情互动等环节，整个场面都在为之感动，有许多老师，家长和孩子都留下了感恩的眼泪。“感谢父母养育我，感谢老师照顾我，爸爸妈妈我爱你，一句句感恩的话，一句句发自肺腑的话在孩子们的心中流淌。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路，态度决定成败。作为教书育人的我们来说，该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢？比较现实而有效的正确态度，应该是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。
怀着感恩的心情教书，我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识，而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展，我们的心情，将会象阳光一样灿烂；我们的人生，将永存于历史长河；我们的未来，将因学生的拓展而更加美好。
一直以来，我深深地感谢家长的信任和支持！我清楚的知道，孩子是家长心灵的寄托，生命的延续，未来的希望。而今天，家长又把孩子送到我们身边，，这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我们，把自己的信任寄托给了我们，家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以，我们不敢也不会懈怠，只会信心百倍地努力工作，把您的孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不辜负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
感恩的心的心得体会篇5
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！
曾参以孝为一切道德的根本与总和，以孝统帅一切伦理道德。孝不只是个人行为和治理家庭的准绳，也是治国平天下的基本纲领，是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比，似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观，中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”，那就是让朋友们回家为父母洗脚，但是能完成“作业”的同学却很少，大多数人都会觉得很奇怪，有些不好意思，觉得似乎太形式化了。不错，它的确是一种形式，但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚，那并没有什么不好意思；我们可以为他们过生日，即使没有任何礼物；我们可以陪他们好好的吃一顿饭，即使没有大鱼大肉；我们也可以了解父母的鞋码，为他们买双鞋子，即使它不是名牌。这些平凡的事，当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。
“百善孝为先”，孝敬父母，尊重老人是全世界各社会、各个文化道德中永恒的主题，不管古今、中外，人同此心。家庭是社会的细胞，家庭稳定，社会稳定。而孝，正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人，必定是遵守社会公德和职业道德，效忠国家的人。从孝出发，才能家和万事兴，才谈得上齐家治国平天下。
在座的所有朋友，让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱，也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，这种感情都是无比珍贵和美好。
孝，是稍纵即失的眷恋，是无法重视的幸福，是一失足成千苦恨的往事……谁言寸草心，报的三春晖，让我们永远记住孝心的存在，记住孝心是无价的。
感恩的心的心得体会篇6
现交流如下：
一、懂得感恩，在感恩中享受生活快乐
感恩从浅层次理解好象是感谢报恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢组织对我的培养和关心之恩。但是作者在这本书中作了深层次的理解，认为感恩是一种能力，更是获取能量与成功的途径，感恩是实现人生最无价的宝贵财富，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。由此可见作者将感恩的含义提升的高度。英国著名作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光，你不感恩，只是一味地怨天尤人，最终可能一无所有”。懂得感恩的人一定也是一个受益的人，著名教育家季羡林老先生就曾说过“一个懂得感恩的人和一个自私的人，在困难的时候得到的帮助是截然不同的”。所以，一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。
二、学会感恩，以感恩的心对待工作
这句话说来容易，本人理解，只有带着感恩的心去工作，才能激发工作的热情，才能对事业有强烈的责任感和使命感。回顾这几年的工作我深有体会，本人一直带着感谢组织对我培养和信任，把我放到重要的基层所担任所长，特别到安丰所任所长以来，我一心扑在工作上，严格管理，抓队伍的建设，抓作风建设，抓执法质量的提升。通过一系列的措施来提升对外的形象，来提升人民群众和当地党委、政府对本单位的满意度。三年来我带领全所严格执法，查处的案例数和罚款数一直名列各所前茅，有力的稳定了运输市场的秩序。而且我们积极服务于地方的经济建设，为党委、政府出谋划策，排忧解难，赢得了地方政府的肯定，在作风建设测评中一直名列前茅。回顾工作所取得的一些成绩，我深深体会到这是源自我带着感恩的心去投入到工作中，以感恩的心来激发工作的动力和压力。
三、甘于平淡，以感恩的心对待升迁
人的价值不一定在于职位提升多高，更重要的是如何充分发挥自身能力，而且将能力发挥到极致。可能有些同志认为，干到局中层干部，再想提升职位机会率太低，很容易满足于现状，得过且过，工作无压力、难找兴奋点，工作效率难以提高。我认为，干工作不一定就为达到什么目的去工作，而是不论在什么岗位只要你尽心尽责，在平凡的岗位上把平凡的事做好也是不简单。这些年来，我不向组织讲条件、提要求，无论在什么地方都是带着一颗感恩的心去报答组织，向上级领导交上一份合格的答卷。
以上是我阅读《感恩的心》一点体会，水平有限，领悟能力不强，只能谈一些实实在在的感想，不到之处，敬请领导和同志们批评指正。
感恩的心的心得体会篇7
10月20日，在学校操场上风轻轻地吹，拂过了我的心房。感恩中国，感恩学校，感恩老师，更要感恩父母!听有声音了，那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们崔主任首先讲了观会的要求，并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心，静静的倾听。告诉我们，在她第一次上台演讲时，心里想的不是别的，是大家都需要“我”。
伴随着美妙的
音乐，吴迪老师深情讲起了感恩。首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自我的父母都不爱，又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选取教师职业就是选取了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次，感谢关心、帮忙过我们的同学和他人，因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说：“谁言寸草心，报的三春晖、”“滴水之恩，当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主动做一些家务;让我们回报社会：做好自我就应做的事，为礼貌社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习，真爱自我。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始，将感恩理念大胆引入学校德育，开展感恩教育和活动，让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩，感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心，报效父母之心，报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化，有利于调动学生的学习用心性，有利于健康心理、人格的构成，有利于群众主义精神的培养，有利于和谐班级和谐校园的建设。试想，一个怀着感恩理念的学生，感受到父母节衣缩食，含辛茹苦供养自我读书学技术，为的是让他成为有用的人过上幸福生活时，他能不努力学习，以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生，一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时，能不刻苦钻研，力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩，我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好：“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他塑造了你的自尊;感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡事感激，学会感激，感激一切是你成长的人。”
在这次活动中，让我们明白了许多，知恩者，幸福!感恩者，快乐!报恩者，成功!在生活中，我们要学会感恩于心，报恩于行，让感恩的种子在每一颗心中扎根，让我们的世界充满爱的旋律吧!
感恩的心的心得体会篇8
今天是个好日子，难得有机会全厂员工聚在一起，更难得的是一起看李强老师的《感恩》演讲。
我进出会场几次，虽然我所感受到的没有其他员工那么深刻，但是看了《感恩》的一些片段之后，我更能够感受到作为一个人首先要感谢生我养我的父母。作为一个员工就要感谢公司和老板以及上级。李强老师用通俗易懂的语言讲述了一个个简单的小故事，说明人应该懂得感恩、学会感恩的道理。
我个人觉得，感恩不仅是人与之间的简单情感，更是一种精神。李强老师提到，工作并不只是生存的手段，还是一种快乐的享受，是一种乐趣。我没有来打工之前，我一直认为打工就是为了解决生存问题。今天我身在杰联公司，每天的工作比较单一和琐碎，感觉一天天就这么平淡地度过。看了《感恩》过后，我这颗感恩的心更是怦怦跳动。我准备用良好的心态，愉快乐观的精神，饱满的生活热情去面对自己平凡的工作，把枯燥乏味的工作看成是充满激情与成就感的事业，并且做到身体力行。只有这样乐观的心态，才不把工作简单地只看作是生存的手段，而是人生的快乐，我觉得这是一件有意义的事，所以我满怀信心和热情的去工作。在工作上投入热情，全力做好自己的本职工作，不干涉他人的工作，并用自己诚实守信的做人准则来要求自己。静坐常思自己过，近君子，远小人，踏实干自己份内的事，不干涉他人或部门的事务。
其实，我们作为公司的一份子，公司给我们提供了锻炼自己成长成才、提升能力和素质的机会，我们应该感谢老板，怎样去行动呢，我们要带着一颗感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，如果有了这种感恩的心态，而不是抱怨的心态，那么相信工作的心情是愉快而积极的，工作的结果就会大不相同。
好了，千言万语代表不了感恩二字，只能在以后的工作中以一颗真诚、忠实的心，一种感恩的精神努力做好自己的本职工作，同时用一种乐观，感恩的心态去看待我周围的各种人，各种同事，在自己的失误或成功的时候要经得起别人的窃窃私语，反而我会在自己力所能及的时候伸手去帮助同事，以团结共进，共创辉煌的方式来回报我们的公司和我们的老板、以及帮助我进步的每一个人。
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