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我做主600字作文5篇

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我做主600字作文5篇

我做主600字作文篇1

翻开那红色的光荣本,流走的时光还在若隐若现,仿佛从未远去———属于我的快乐童心。

本子上的我仅是个两岁的小孩,圆溜溜的脸蛋,红红的嘴唇高高嘟起,水灵灵的眼睛洁净的没有一丝杂物,直直地看着你。天真、幼稚,不仅让我莞尔一笑。

小时候,只要我肚子一饿,就会大喊:“姆姆!牛奶!”如果姆姆不赶紧送过来,我就会大闹天宫。吃完牛奶,我就“砰”地把奶瓶扔在地上,安心睡觉去。因为在我眼里世界只有三样东西:牛奶、睡觉、姆姆。

幼儿园的时光,在人生中是最有趣的,也是很重要的时光。幼稚无知的我开始探索外面的世界了!幼儿园里,老师总喜欢用警察叔叔来教育小朋友。只要有人在上课时捣蛋,老师就拿出手机,按了110,然后假装打电话。这时小朋友就赶紧安静,生怕警察,生怕警察叔叔来抓他们。我觉得十分新奇,于是回家也模仿着按了110,学着老师的腔调说:“再不乖,我就打给警察叔叔!”因为我用的是座机,所以直接打了出去,电话里响起:“您好,这里是……”还没等他说完,我早已吓得屁滚尿流,赶紧盖上电话,撒腿就跑。到了睡觉时,我心神不定,人心惶惶,半夜爬起来问爸爸:“警察叔叔会来抓我吗?”爸爸笑着说:“怎么会呢!”有了爸爸这句话,我才安心去睡,但至今记忆犹新。

现在想这些事是那么的可笑,但我倍感亲切。童心是真,像一面清泉,遇阳光,则波光闪耀;遇污水,使其浑浊不清。童心没受世界的累赘,因为它是自由的,但又十分脆弱。一个人要有五十岁的老练,三十岁的成熟,二十岁的活跃,但决不能少了两三岁的童心。当你艰难的活在世上,回想童心,似甜。

呵,这就是我的一路童心。

我做主600字作文篇2

童年,是欢乐的海洋。在记忆的海岸,有无数贝壳。有灰暗的,勾引出一段伤心的往事;有灿烂的,回想起一次童年的趣事。而如今我手里还握着一颗最闪亮的贝壳,那就是我最难忘的童年趣事——刺轮胎。

那还是在我上小学之前。那时候,我可是一个出了名的恶作剧大王,整天带着我那帮“忠臣”做自以为非常了不起的事情。

那是一个炎热的下午,在夏日酷烈的阳光下,狗吐着舌头不停地喘气,鸡耸拉着翅膀,树上的“知了”都在不停地喊着“太热了”、“太热了”,我和伙伴们却还在外面不怕热地搞恶作剧。

我们就这样到我们院的大门口,我的“部下”对我说:“报告首领,在大门口发现一辆不知来路的童车。”话音刚落,我“文臣“ “武将”便纷纷向我出谋划策,突然我听一个“部下”献策,说:“咱们不如把这辆车的轮胎刺破吧!”这计划正合我意。说干就干,于是我们找来钉子,听到“哧——哧——”的声音,轮胎里的气流像刚出笼的小鸟,应声而破,迅速向外散发,大家手舞足蹈,欢呼雀跃……

玩累了,我回到家里,爸爸告诉我,给我买了辆新车,我高兴地一蹦老高,差点摸到了天花板,让爸爸带我去看。爸爸便带我来到大门口,一到那,我傻眼了,原来我们刺破轮胎的车正是爸爸买给我的新车,我后悔极了,当初不应该刺轮胎。爸爸见轮胎破了,气的跳了起来。我只好把刺轮胎的来龙去脉一五一十的跟爸爸讲清楚,结果,一次恶作剧换来了爸爸一顿臭骂。

童年的快乐,将永远鲜亮的存留在我脑海里。

我做主600字作文篇3

童年的趣事,好像是花丛中绽放的花朵,那芬芳的气息常常弥散在我心中,其中有一件事,让我至今难以忘怀。

记得是在上幼儿园的时候,有一次爸爸外出,给我带了两个又大又胖的可爱的泥娃娃。它们眯着眼睛,嘴角洋溢出欢乐的笑容。当我拿到它们时,高兴极了,抱着它们跑来跑去。

第二天一睁眼,我就想着我的泥娃娃,赶紧看看他们怎么样了。

这天下午幼儿园放假。爸爸妈妈要上班,临走时对我说:“千万不要把泥娃娃摔坏了。”我认真的说:“我不会让它们摔得。”

我又抱起了我的泥娃娃。忽然间,我看见泥娃娃嘴边有一小块黑色的泥点,我便想起了妈妈洗脏衣服的情景。我拿了一个小盆,盛满水,准备给泥娃娃洗澡。我把两个泥娃娃都放进盆里,拿着毛巾一本正经地给它们洗脸、洗身子。

不一会,那盆水就开始浑了,泥娃娃也越来越不清晰。我觉得很奇怪,泥娃娃怎么会越洗越脏呢?又过了一会儿,泥娃娃已经不成形了。

我看见这些急得哭了起来,两只脏乎乎的小手往脸上乱摸,这下我成了一个大泥娃娃。

爸爸妈妈回来后,听我说了情况立刻明白是怎么回事,哈哈大笑起来。他们告诉我,泥娃娃是不能碰水的。

现在回想起来,我还为我的行为感到可笑,不过,他给我留下了美好的回忆。

我做主600字作文篇4

童年,一个充满快乐的字眼,一个充满幸福的字眼,一个充满怀念的字眼。我一贯认为人人都拥有一个精彩的童年,但是读了高尔基的《童年》后,我陷入了沉思。

那是19世纪末的俄国,当时是一个残暴、愚昧的时代。年纪尚轻的阿廖沙不幸丧父,被迫搬进外公家。那是一个充满仇恨,令人窒息的家庭。外公自私残忍,经常不分青红皂白毒打阿廖沙,唯利是图的两个舅舅为了家产勾心斗角。他们在阿廖沙幼小天真的心灵中,留下了黑暗和恐惧,使他喘不过气来。然而,也有许多正直、善良的人在他身边给予他谆谆教导,让他明辨是非,使他混沌的心豁然开朗,对生活又充满希望。

对于我们来说,身处在这样的环境里可谓是处在水深火热之中。阿廖沙虽然在这种黑暗的社会,但是他并没有因此失去生活的勇气和信心。在良师益友潜行默化的教导下,阿廖沙没有被艰难困苦的生活打败,而是在旁人的鼓励下迎难而上,艰苦卓绝的与陈腐的生存环境作斗争,在逆境中生存、成长,并逐渐成长为一位生活强者。使他的乐观向上,信念坚定和一身正气驱使他在逆境中千锤百炼。他像一朵傲立在风沙之中的仙人掌,茫茫沙海之中,唯有他一片青绿。

与他相比,我们的生活在亲人无微不至的关怀下,无忧无虑地长大。当阿廖沙犯下小错后,只能一声不吭地被外公毒打时,我们只要向父母撒个娇,也许就能逃过一劫;当阿廖沙只能吃剩菜剩饭时,我们却在品味着山珍海味;阿廖沙只能自力更生,还要分担大大小小的家务,而我们是“饭来张口,衣来伸手”……这样对比,我们每天都在亲人的呵护下成长,我们还有什么可以抱怨呢?我们还有什么理由无理取闹呢?

听了阿廖沙悲惨的童年,我再次改变了对“童年”这个词的看法。童年的快乐取决于我们自己。而我们相当幸运,应该要珍惜现在所拥有的一切,好好利用优越的生活条件学习,也要做一个坚强正义、心地善良的人。

我做主600字作文篇5

我们这一群风风火火的孩提伙伴,一群朝气蓬勃的花季少年,还没来得及对童年说再见,便匆匆带着童真,被朦朦胧胧推上童年的列车,尝试各自奔驰远方的驿站。用我们的执着,我们的坚强,展开稚嫩的双肩,去容纳蓝天的美丽,阐述着我们的勇敢。

美丽的童年让我们多彩,用我们童年未绘制完的蜡笔,继续涂抹现在空白的画卷,可以画出七色美彩,但必须接受雨的洗礼;可以画出阴沉的云朵,充满着神秘,因为谁不知道下一个艳阳天是否会迟来,又或者它已在身旁守候,只是我们不知察觉。

美丽的童年让我们努力。我们可以选择一片草地,大字躺在草坪上,接受阳光的温暖的抚摸,背读那令人沉迷的古诗词,凝聚着中华五千年的梦想,想象古人研磨泼洒作画时的潇洒。沉迷在栩栩如生的字词中,仿佛它们耐不住寂寞,也想摆动身姿,出来嬉戏一番。

放肆的童年,我们勇于尝试,哪怕多大的苦,多疼的痛,一切烟消云散。我们高傲,不怕任何折磨,有多么嘲笑,也会昂着头,告诉别人我们很快乐。我们放肆,放肆的癫狂,我们不桀,因为我们初生牛犊,勇往直前。

美丽的童年让我们得到很多,虽然代价是我们失去了很多。我们顽强不屈地付出,哪怕没有明天的太阳。我们扬帆启程,未来的路可能“守得云开见月明。”又或者“独上高楼,望尽天涯路。”但我相信,只要你努力耕耘,下一个春天,准备丰收吧!

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