写作文要求我们用文字去描绘和抒发自己的感受，作文需要仔细观察和感知事物的细节，从而能够更准确地表达自己的观点和感受，以下是360好工作网小编精心为您推荐的《我劳动,我快乐》作文优秀6篇，供大家参考。
《我劳动,我快乐》作文篇1
今天，小花在向我点头，小鸟在向我打招呼，大树向我微笑，白云像棉花糖一样甜甜的，因为我今天被老师夸奖了。
我吃过了早餐来到了学校，看到学校里一个人也没有。我又看到黑板很脏，心想：不如把黑板擦干净吧！于是我就去找了一块抹布，提了一桶水，开始擦了起来。
我先把抹布洗干净，然后把黑板上的灰给擦干净了，我又看了看抹布，已经很脏了。我就把抹布一次一次地给洗干净。我发现桶里的水很脏，就把一桶水倒掉，把干净的水放进桶里，我就继续擦黑板了。
我把黑板擦好后，看到窗户玻璃也很脏，就把剩下的水用来擦窗户玻璃。我拿毛巾擦，但擦不干净。我想起了妈妈说的话：要是用毛巾擦不干净，就用旧报纸擦。虽然我想到了妈妈的话，但是我身上没有旧报纸啊。我足足想了一分钟，我想到可以用旧本子！于是，我就拿出书包里的旧本子，我说：“终于可以擦窗户了。”
我用旧本子里面的纸来擦窗户玻璃上面的灰，把灰擦完了，看到玻璃上还有一些黑点，我就用手指头抠掉黑点，最后再用抹布擦一下，终于把窗户擦干净了。
过了一会，老师来了，老师说：‘谁把教室打扫得这么干净？”同学们都说：‘是施歌。”老师说：“你真是个爱劳动的好孩子。”我甜甜地笑了。
放学回家以后，妈妈也夸我是一个爱劳动的好孩子呢！
《我劳动,我快乐》作文篇2
为让学生明白劳动最光荣，劳动是快乐的，要时时处处创造劳动，要热爱劳动和珍惜劳动成果。吉化第三小学校在劳动节前夕，向全体同学们发出了“在家做劳动小能手、小标兵”的号召，一、二年级学生在家做扫地、擦桌子等力所能及的事，三至六年级学生在家做包饺子、拌凉菜等家务。
5月5日下午第七节课，吉化第三小学校举行了“我劳动，我快乐”主题班会。
班会上，各班班主任通过各种形式让学生明白劳动的含义，树立劳动光荣、不劳动可耻的思想。有的通过演讲比赛，让学生深刻体会劳动果实来之不易，学会尊重每一个劳动者；有的通过三句半的形式，号召学生回家帮父母做一件力所能及的事，感恩父母，回报父母的劳动；有的举行手抄报比赛，加深学生对劳动的认识与体验；有的以儿歌或歌唱的形式让学生热爱劳动，做到自己的事情要自己做，不会做的事情要学着做，做自己力所能及的劳动。学生还汇报展示了自己在家做家务的照片。
通过本次活动，让学生们认识到了劳动的重要性，提高了劳动意识，明白劳动最光荣，要时时处处创造劳动，做一个爱劳动的人。
《我劳动,我快乐》作文篇3
说起劳动，我最先想到的是那句诗——锄禾日当午，汗滴禾下土；说起劳动，我最先想到的是那幅图——烈日下，农民伯伯面朝黄土背朝天地在地里挥洒着汗水；说起劳动，我最先想到的是那首歌——幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！
印象中，劳动很脏，很累，很辛苦。但今天，我从中体会到了劳动的快乐。
前两天，我和妈妈去爬山时，发现蜿蜒而上的山路两旁，甚至台阶上，随处可见垃圾。由于手里没有工具，只能绕着走了。下山后，心里一直惦记着那些垃圾。
今天下午，我和妈妈戴上一次性手套，拿了四五个大号的垃圾袋，上山捡垃圾了。站在山脚下，抬头一看，台阶上、路两旁，牛奶罐、桔子皮、甘蔗渣……到处都是。
今天气温有点低，爬山的人不多。我们沿着盘曲而上的台阶，不长时间就捡满了一大袋垃圾。
看，一个奶茶罐躺在草丛里。我正准备弯腰去捡，台阶上走下来几个有说有笑的年轻人。我脸一热，觉得有点难为情，连忙缩回手，把另一只手里的垃圾袋往身侧放了放，故意装作在看风景。等他们一走，我马上蹲下去捡起奶茶罐，放进垃圾袋。由于动作太急，杯中的水倒在了鞋子上。妈妈见了，笑着说：“你干嘛？捡个垃圾跟做贼似的。我们这是在为城市的美丽而劳动，又不丢脸。”
妈妈刚说完，身后又传来一道声音。
“妈妈，那个小哥哥在捡垃圾吗？”“是的，小哥哥在捡垃圾，做好事呢！”“妈妈，我们也一起做好事吧！”一个小男孩拉着他妈妈的手过来了。妈妈从口袋里掏出了一双一次性手套，笑着递给他：“来吧！小朋友，我们一起捡垃圾。”
于是，我们的队伍壮大了。从山脚到山顶上的平台，我们捡了满满的四大袋垃圾。路上也有人经过、逗留，看着我们捡垃圾。但我已经完全没有了一开始的那种丢人的感觉，反而觉得自豪。下山时，我和妈妈一人拎了两大袋的垃圾。
我知道，这是劳动带给我的快乐！
《我劳动,我快乐》作文篇4
周一早上，正在教室看书的我突然打了一个喷嚏，低头一看地上有好多垃圾。我想：怎能让这些脏垃圾影响大家学习的好心情呢？
心动不如行动。我心情愉悦地走到墙角，右手握着扫把，左手拿着簸箕开始扫地了。我一排一排地，一小块一小块地，一个角落一个角落地，挨个儿滴仔仔细细地扫了一边。那扫把就像一辆力大无比的推土机，很轻松地把那些脏垃圾都统统推到了一起。我又用扫把小心翼翼地将这些垃圾扫成一团，最后用簸箕将这些又脏又臭的“黑小伙子”们请到了簸箕的肚子里。
忽然，窗外刮来一阵风，刚刚好不容易钻进簸箕肚子里的“脏小伙子”们趁机溜出了一些，我只好耐心地又把它们扫起来，团成一团。我发现总有些细小的灰尘从簸箕下面的小缝隙中逃了出去，我感到很生气，就来来回回地继续扫着。我反反复复扫了五遍，还有一些根本扫不进去，我气得脸都红了，心想：“难道我要一直和这些小小的灰尘无限制地耗下去？如果有人知道的话，我的脸往哪儿搁啊？不行！我不能......”我把簸箕紧紧贴着地面，扫一次退后一步，再次重复着“以退为进”的策略，终于把这些狡猾而顽固的细小灰尘请进了簸箕。看着洁净的地面像一面透明的镜子，闪闪地发着光，我感到特别的开心。
地扫完了，虽然我有点累，但我很快乐，因为我知道劳动可以让我们的生活变得更加美好！
《我劳动,我快乐》作文篇5
11月11日学校组织小记者去长安镇采贡菊，我得知消息后高兴地一蹦三尺高。我们乘着大客车向前驶去，一路上，载歌载舞，快乐极了。
大概过了半小时，终于到了。刚下车，漫山遍野的贡菊映入眼帘，一大片一大片洁白的菊花远看犹如一条雪白的毛毯铺在田野上，像一位位凌霜的仙女，让菊花越发美丽动人。走近一看，那 菊花一朵朵一簇簇的，好似个小绒球，越发柔软、舒服。我俯头闻了闻，啊!这香味多么浓，闻过之后，顿时神清气爽，下车后的晕车现象也无影无踪了。
我一手拿袋子，一手五指张开轻轻一摘，哟，一个个洁白的小绒球下来了，真可爱!我们专注的采着，眼睛不住的往下看，因为 我们不能 落下每朵娇嫩的小菊花呀 ! 有时小小的菊花好像生气了，逃脱了我的五指之间哩!小小的菊花一朵比一朵漂亮，弄得我眼“花”缭乱，手里采着一朵眼睛盯着另一朵，恨不得将这些小精灵尽收袋中!
我们边摘边说笑，谈这谈那，最好玩的是有两件：一是在做手有余香的劳动;二是我们越采手越香，脚却越脏，但我们顾不上脚了，因为我们无比开心!
经过了1小时的忙碌，我们把菊花的一片地“打扫”得干干净净。
这次劳动非常有意义，好像我成了一位小大人了。而且我明白了：不要浪费粮食，农民伯伯是非常辛苦的。
《我劳动,我快乐》作文篇6
在暑假里，我最爱做的事情就是帮妈妈做家务了，如：洗碗、洗衣服、打扫卫生……其中我最喜欢洗碗了。因为洗碗对于我来说，是一种乐趣、一种享受。毕竟，我们身为子女，就应该为忙碌的父母减轻负担。
今天，午餐结束后，我立马收拾杯盘狼藉的“战场”。开始洗碗啦！
我先把锅接点水，在挤些洗洁精，与水搅匀之后，我又把每一碗一碟浸泡一下，接着用抹布仔细地擦拭每一碗一碟，没一会儿碗碟浑身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡们在金阳的照射下，闪耀着五彩的光，美极了！然后拧开水龙头对着每一碗一碟冲洗着，飞溅的水流哗哗地冲击着，飞溅的水珠似珍珠一般撒开来，冲走了残渣，冲走了油垢。眨眼间，似变魔术一般，碗碟干干净净地“出浴”了，仿佛刚刚从美容院里走出来，一个个容光焕发好似一个个大美人儿，多可爱啊！
瞧！它们一个个洁白无暇，碗上的兰花儿栩栩如生，那翠绿的叶子鲜活地伸展开来，似乎在说：“谢谢你！让我变得多么干净！”
洗好的碗碟按照形状、大小摞在消毒柜里，一叠又一叠，多么像雨后竹林里的春笋，沾着晶莹的水珠，在慢慢长高、长高……
伴随着满身的汗水，伴随着从心底源源不断涌出的自豪与甜蜜，洗碗活动结束了。我还得到了爸爸妈妈的表扬，我被夸得心花怒放，并且看到了他们脸上欣慰的笑容。
其实，很平常的劳动，只要你爱做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙地享受！我劳动，我快乐！
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