优秀的作文可以通过独特方式展现个性和自我表达，作文中的对比和对立可以产生强烈的冲突感和阅读的紧张感，下面是360好工作网小编为您分享的我见证了奇迹作文5篇，感谢您的参阅。
我见证了奇迹作文篇1
很多人说，世界上的奇迹总是降临到少数人的身上，而大部分人全靠自身去造就一个归属于自身的奇迹。而想对你说，在勤奋的另外还要坚信奇迹，由于奇迹曾来临于我。
2岁那一年，是我还在生与死中间彷徨的一年。那是我很贪吃，经常缠着姥姥，要她帮我小零嘴儿。那一天，姥姥又在哪个大木箱包装里为我翻找小零食，我求知欲重，因此踩在小板凳上看。可就在那一瞬间，不幸发生了。我摔了下来，头又撞来到那把桌椅的角上，因此我深陷晕厥，不省人事。姥姥吓傻了，立刻通电话通告我妈妈。妈妈回家后，立刻送我要去医院，在那时候我嘴唇和鼻子里冒出了很多的血水，把妈妈的白衬衫都染红了。但是实际惨忍，这些驾驶员都回绝送我，由于怕我能死在她们车里，怕之后沾了晦气，不吉利。好在天无绝人之路，一个开摩托车的老师傅想要送我。一路上，我的嘴唇仍在不断地吐出来血水。
妈妈说，那一天很热，出着大太阳，可去医院的道上天逐渐暗了出来，狂风大作，仿佛死神要将我带去一般。妈妈牢牢地地将我紧抱，害怕一不留神，我也离开了。
来到医院后，医生看着我早已奄奄一息，估算是没救了，随后就要妈妈回家了准备后事。妈妈说那时候自身的肝火一下就来了，她不相信还没治历经医治就得到的結果。妈妈冲过去将那医生把握住狠狠地将他按在地面上打，那医生怕了，只能立刻通告权威专家来会诊。妈妈说那医生有一米八几，比自身足足高了三十多公分。接着我便被送来到急诊室。妈妈并不了解急诊室在哪儿，只能一层楼一层楼的找。寻找时，我已经被冰块儿遮盖，医生说那样血夜会流的慢一些，不容易太快死了。接着便要我妈妈签名，那就是一份我死了医院也逃避责任的文档，也有许多份有关用这些小孩子不可以打的药的同意书必须签名。妈妈说那就是她一辈子签名签得数最多的一次，而医生也说只有试一下，假如取得成功那就是奇迹。
手术治疗整整的开展了八个钟头，各种各样权威专家都会诊室。妈妈说那八个钟头仿佛已过一辈子一样，亲人相继来临，大伙儿一起为我向各路神仙、佛祖祷告。也不知道已过多长时间，有些人对妈妈说：“你要年青，还能够再造一个的……”妈妈立刻切断了他得话，他说一辈子要是我一个。随后也是漫长的等待。八个钟头之后，医生接连不断从诊室中出去，妈妈冲过去问医生我的状况，医生说早已活过来了，可是要想醒来时就得等另一个奇迹了。妈妈非常高兴，高兴得痛哭。
那天晚上奇迹就发生了。我睁开眼睛第一个件事便是找妈妈。医生来后，说：“这简直个奇迹！”妈妈又痛哭。由于妈妈的勤奋和永不放弃要我再度得到 生命。我爱这一给了我2次生命的女性。
因此 要坚信奇迹，奇迹确实会来临，自然这也想要你的坚持不懈和勤奋，奇迹是能够造就出去的！
我见证了奇迹作文篇2
大千世界，无奇不有。纸做的船也不怕火烧，这可是真的哦！
那天在老师家上课，可过了好一会儿，老师却拿出了瓶子、蜡烛、打火机、纸船和一盆水。我们也不知到老师的葫芦里卖的到底是什么药，便纷纷议论起来。有的说：老师会不会是要烧船吧。那还用说，肯定是啦。同学们抢着说。
老师走在讲台桌前，说：今天我为大家表演一个魔术。他又拿起一个折好的纸船说：同学们，如果我把这涨纸船用火烧会怎样会烧掉。我站起来说。不会烧掉。一个同学说。老师点燃了蜡烛，把纸船放在了火烧，不一会儿就化为灰烬了，老师又说现在我要让这船怎么也烧不掉，你们信吗我听完后心想：这不可能吧除非往船中加水。辛雨辰也说：除非往船中加水。老师拿了张和前一张相同材料的纸船说：现在就是见证奇迹的时候到了。
我们个个全神贯注，目不转睛地盯着老师。只见老师往船中加了水，放在了熊熊大火中，我们都冲了上去，看看老师有没有耍花招。我们看见老师并没有耍花招，只是拿着船在火中轻轻移动着。我们都很吃惊，心想：这不可能吧。
过了一会儿，老师把火吹灭了，问：谁知到这是怎么回事我们个个丈二和尚摸不着头脑，只有辛雨辰举手回答，老师点名让他回答。辛雨辰回答：这就像南北极，北极是水，南极是火，中间是船，北极和南极互不相干，水火也就不相融了。我们个个抓耳挠腮，半信半疑。老师解释说：火是有燃点的，纸船上没装水，火的热量就直接传到了船上，纸船就如同火烧赤壁，一会儿就灰飞烟灭了。但在船中加了水后，水就把热量给吸收了，水热了纸却安然无恙。我们这才恍然大悟。
我见证了奇迹作文篇3
舞蹈是诗歌的脚步，舞蹈是音乐的灵魂，舞蹈还是创造奇迹的翅膀。
6岁那年，我踏进了舞蹈的大门。那天，小雨淅淅沥沥的下着，鼓点似的敲打着地面；风呼呼的吹着，演奏着一首首欢快的歌曲，我迈着轻快的脚步来到舞蹈教室。
“同学们，今天我们学习一个新的动作——前软翻。”老师挺了挺婀娜的身姿，“我先给大家做一个示范。”
老师的动作一气呵成，“前软翻”的画面在我眼前一闪而过，只留下了零星的画面。同学们依次排队开始展示，我故意排在末尾，心里暗暗祈祷着：希望同学们都做错，这样老师就会不再抽查了……
可天不遂人愿，同学们都做得很好，我急得像热锅上的蚂蚁。很快，就轮到了我，我只好硬着头皮，努力回忆着脑海中仅存的零碎画面，歪歪扭扭地做起动作来。
“咚——”我摔倒了，周围的同学哄堂大笑，向我投来轻视的目光。我的脸刷的一下红了，眼泪也不争气地流了出来。
“孩子别哭，”舞蹈老师——赵老师拉起我，语重心长的对我说，“不要在意别人的目光，你的舞台你做主，你的成功才是粉碎别人轻视的最好方法！”
我站起来，在老师的引导下一遍一遍地练起来，一遍一遍地摔倒，一遍一遍站起来。不知过了多久，终于，我成功了！看着老师和同学们赞许的眼神，我心里甜丝丝的。
此后，每当我受到别人轻视时，我总是淡淡一笑，继续努力，因为你的成功才是粉碎别人轻视的最好方法！
我见证了奇迹作文篇4
在《智慧》一书上，我看到了一片文章，名为——《走小路的人》
人人都觉得可行的事，往往都不可信；人人都觉得没有希望的事，奇迹每每就会发生。在现实生活中，你不会想到乌龟会跑过兔子，可是结果恰恰就是这样，乌龟跑到了兔子的前面。
人人都觉得可行的事，为何往往都不可信？这是一个问题。且所谓的“龟兔赛跑”中乌龟跑过兔子的“奇迹”是乘了'兔子的傲慢与大意'这一风而飞上天的。我觉得这并不能算是奇迹，因为奇迹是靠自己的力量去创造的。
什么是奇迹？是人人都觉得没有希望的事，每每就会发生的事。但如果单纯如此，可不能算是奇迹。要再额外的加入自己的汗水与付出才行！
在学校里，一名平日成绩不咋地的学生在一场重大的考试当中突飞猛进，成为班级的前十。这张卷子并不比平日的考卷简单。
这个例子就是十足的奇迹。有人会说：“在重大的考试当中，面对压力，成绩突起是压力逼迫的吧？”尽管如此，但能把压力转化为动力的人又能有多少？能克服内心的压力的人又有多少？这也是这名同学创造的奇迹呀！
顺着外来的轨道创造奇迹，不能算是真正的奇迹。只能一分耕耘一分收获，汗水挥洒得多了，努力付出得多了，结出的果子才能比别人大，这才能算是奇迹。
所以，创造奇迹吧！以汗水为代价换来奇迹！
我见证了奇迹作文篇5
今天，谢老师在教室里做了一个让我们大吃一惊的魔术——刺不破的气球。
我听到有刺不破的气球。心里在想，哪里有刺不破的气球，难道老师会魔术？老师好像看穿了我和全班同学的心思，就叫一个同学吹大气球，让另一个同学去刺气球，那个同学毫不犹豫地用牙签从气球的中心部刺过去，结果，那个气球发出了“砰”的一声，破了。把一些胆小的女同学吓得后腿了两步，这时，又一个同学举手恳求老师让他试一下，老师爽快地答应了，这个同学吸取了前面那个同学的的教训，用牙签小心翼翼地从气球顶部刺进去，可还是破了。我想，老师说气球刺不破，怎么可能呢？怎么刺才能不破呢？还没等我回过神，这时，老师自己拿了一根牙签，小心翼翼地从气球顶部慢慢地穿过去，我们一看，心里非常紧张。过了一会，那根牙签就掉入气球里。我们简直不敢相信自己的眼睛。
我惊呆了坐在那里，眼珠瞪得比葡萄还大颗。终于，老师开了“金口”，说：“气球有一定的表面张力，所以会刺不破。而同学们的气球为什么会破呢？主要是有两个原因：一是气球吹得太大了，气球的张力不够，所以牙签一刺就会破；另一个就是牙签刺的位置不对，牙签要是刺在张力比较紧的地方就会破，要是刺在张力不紧的地方就不会破。”“哦，原来是这样。”全班同学都恍然大悟。
这次课，让我真开心，我学会了刺不破气球，说不定，也可以称为“小小魔术师”呢！
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