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海的女孩的读后感通用7篇

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海的女孩的读后感通用7篇

海的女孩的读后感篇1

终于又到图书开放日了,同学们都高兴的商量着借什么书,我也在心里打着小算盘,上次借了《百科全书》这次借本故事书吧,我最爱看故事了。班长带领我们到了图书室让大家自己挑,我赶紧搜寻着故事类的书,挑了本《安徒生童话》,迫不急待的看起来了。揭示哲理的地方我再回过头来读一次,读到好笑的地方忍不住就笑出声来了,但读了《卖火柴的小女孩》这个故事,泪水模糊了我的眼睛,我再也笑不起来了。

“多么可怜的小女孩啊!”她因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高兴兴过除夕的时候冻死在街头。她的命运是多么的悲惨呀!是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

再看看今天的我们,吃得一个比一个饱穿得一个比一个好,在家里,爸爸妈妈疼爱我们;在学校,老师和同学关心我们。社会上,还有许多好心人关注着我我们。我们还要比吃比穿比享受,不是嫌饭菜不合自己的胃口,就是嫌衣服没有别人的时尚,比起小女孩,我们的生活是多么的美好!我们是多么的幸福!

我们应该知足,应该懂得珍惜现在的幸福生活,发奋读书,好好学习,做个对社会有用的人!

海的女孩的读后感篇2

在一个寒冷的大年三十晚里,当有钱人有的在暖和的家里吃着团圆饭,有的在逛街、放烟花时候,有一个可怜的小女孩在一个大城市的街道拐角处里。(在除夕的夜里,小女孩和有钱人家相比,觉得她很孤独、很无奈、很无助。)

小女孩的衣服有一个口袋,口袋里有一些火柴,可是整整一天,没有一个人来买她的火柴。尽管小女孩再冷在饿他都不敢回家。如果小女孩连一盆火柴都没有卖出去的话,她的继母和父亲会很生气的。(我觉得小女孩没有一点家庭温暖,没有得到爸爸妈妈的爱,很可怜。相比之下,我们有爸爸妈妈的关心,饿了,有好吃的,冷了有棉袄穿,多幸福啊!)

小女孩终于找到了一个可以避风避雨的地方。小女孩想点燃一根火柴,就可以使身体暖和起来。于是她就点燃了一根火柴。小女孩渐渐的就睡着了。小女孩开始做梦,她梦见有烤鸭、烧鹅、鸡腿、鸡翅等等。她的肚子很饿,拼命地吃,味道好极了。吃啊,吃啊,终于吃饱了。(在梦里,小女孩觉得这个世界非常美好,非常快乐。)

接着小女孩点燃了另一根火柴,她又梦见了她亲爱的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身边,祖母紧紧地把她抱在怀中,一起飞上了天,她们越飞越高,飞到一个没有寒冷、没有饥饿、没有苦难的地方。(我觉得祖母是一个心地善良、非常慈祥的人。小女孩和祖母在一起很温暖,很幸福。)

海的女孩的读后感篇3

“圣诞节”的钟声刚刚敲过,就传来一个让人心酸又难过的不幸事,一个卖火柴的小女孩在“一年中最后一夜——新年的.前夕”,因饥寒交迫而冻死街头。

卖火柴的小女孩失去老祖母,得不到温暖,只能靠卖火柴度日,圣诞夜前夕,一人孤独地在街头流浪。

她盼望温暖,首先擦亮了第一根火柴,火柴熄灭后火炉不见了;她盼望能得到吃的东西,又擦亮了第二根火柴,火柴熄灭后还不能实现愿望;她擦亮了第三根火柴,盼望能和其他孩子一样在圣诞树下无忧无虑地生活,火柴熄灭后,只看到陨落的星星;愿望落空后,她想起了慈祥的老祖母,想回到她的怀抱中,又继续不断地擦亮剩余的火柴,火柴燃烧完毕,小女孩什么也未得到。

我们现在吃得饱,穿得暖,还能在教室里读书,我们要懂得感恩,更要珍惜,要认真学习。

海的女孩的读后感篇4

我读了一本书,叫做《卖火柴的小女孩》,我读完了,深深地感动着我的心。里面写着有一个卖火柴的小女孩,口袋里有几根火柴棒,衣服又烂又破,穿着妈妈的旧拖鞋,踩在寒冷的冰雪上,她大喊着:“卖火柴了!卖火柴了!”可是一个人也不理睬她,小女孩没有卖到一分钱。有一个小男孩偷走了小女孩妈妈的拖鞋,小男孩想:“如果将来,我有娃娃了,我会把他放在鞋里面,这样他就不冷了。”

小女孩的脚已经冻得又红又肿,她只好躲在一个孤零零的墙角里,从口袋里摸出一根火柴棒,在墙壁上一划,漂亮的火焰出来了,用手靠近火苗,仿佛看见了旺旺的火炉,用手伸前一摸,火柴熄灭了,小女孩摸到了熄灭的火柴。小女孩很饥饿,又摸出了一根火柴棒,仿佛看见了一只烤鹅,背后插着一把刀,她向前一摸,摸到了寒冷的墙壁。小女孩又摸出一根火柴棒,看见了一棵圣诞树,更美的`是圣诞树上有各种愿望卡片,上面还有一幅幅美丽的图画。她向前一摸摸到了白色的冰雪。小女孩最后摸出了一根火柴棒,她的奶奶拥抱着小女孩,抱着她回到天堂,小女孩知道火柴熄灭了,奶奶就没了,所以把所有的火柴棒一划,变成了熊熊火焰,比白天还亮。后来小女孩冻死了,小女孩脸上带着微笑躺在地上,走进了天堂。

读完了这本书,我的心里久久不能平静,小女孩深深地感动了我的心情,卖火柴的小女孩永远记在我心里。她是那么的渴望幸福,渴望亲人的呵护,但无情的现实摧毁了这一切,她只有通过小小的火柴来寄托的梦想,才能得到一丝安慰,直到生命的尽头。

我们和小女孩相比,我们真是幸福多了,我们有可口的食物,有温暖的衣服,还有很多好玩的玩具,最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样美好的环境中,我们又有什么理由不去努力学习,掌握更多的科学文化知识,为我们的祖国做出贡献呢?我只有好好学习,才能不辜负这样的幸福。卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

海的女孩的读后感篇5

我一直认为童年生活应该是无拘无束而又充满奇异色彩的'。可是我总遗憾的感觉我现在的生活缺少了点什么,并没有想象中的那么美好。直到今年暑假里我读了《安徒生童话》里的《卖火柴的小女孩》后才猛然醒悟,与她相比,我的童年是多么幸福快乐啊。

我是家中的小公主,有奶奶、爸爸和妈妈的无微不至的关心呵护,有自己的房间,有心爱的玩具,还有各种各样可口的零食······每逢节假日,爸爸妈妈都会把我打扮得漂漂亮亮的带我去游玩、购物。而卖火柴的小女孩呢?她没有家人的照顾,唯一疼爱她的奶奶却早已进了“天堂”。大年夜她也只能光着头赤着脚走在冰天雪地里去卖无人问津的火柴。与她相比,我还苛求什么呢?

我身边处处充满爱,大家都互相帮助。我记得一次,我在学校不小心扭伤了脚,同学们十分热心地帮我交作业,放学还主动帮我背着书包送我回家。而卖火柴的小女孩呢?她孤单地走在大街上,被飞驰而来的车子吓得掉了的鞋子却被一个男孩子当球踢走了。她一天没吃东西,光着脚走在大街上,独自划着火柴取暖并幻想着种种美好的事物,直至冻死在大年夜的街头,可是在这期间没有一个人关心一下她。与她相比,我还有何遗憾呢?

轻轻的打开《安徒生童话》,细细地读着《卖火柴的小女孩》,我的泪水打湿了书页。卖火柴的小女孩,你教会了我感恩,你让我明白了我的童年生活是充满着幸福和快乐的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的话,我多想穿越到你那里,把你带回我家,我们一起来分享现在的幸福生活。

我不觉来到窗前,推开窗,晚风拂面,仰望星空,我仿佛看到了卖火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的怀中甜甜地入睡。擦干泪水,我再次拿起书本,我一定要珍惜现在的幸福生活,绝不荒废光阴,努力学习,将来为建设祖国贡献力量。

海的女孩的读后感篇6

我读过《安徒生童话》这本书,但最让感动的是《卖火柴的小女孩》这个故事。

小女孩在大年夜的晚上去卖火柴,大年夜这一天应该是儿童最开心的.一天,有许多好吃的,好玩的,而小女孩却十分的难过。大冷天的没人愿意卖小女孩的火柴,但是小女孩没卖出火柴就会被她爸爸打。他只穿了一件单薄的衣服和一双拖鞋,可是一只被小男孩拿走说长大后当“摇篮”,一只找不到了。她冷极了,身体也冻僵了,她坐到墙角,因为她太冷了,就擦燃了火柴,第一次看到了一个大火炉,第二次看到了烤鸭,第三次看到了一个非常大的圣诞树,第四次看到了唯一疼爱她的奶奶。奶奶抱住了她,带她离开了没有寒冷和饥饿的地方。

我们的生活和小女孩真是天壤之别,我们不应该好好珍惜吗?

海的女孩的读后感篇7

今天是星期六,我们又放假了。好开心呀。妈妈爸爸都去上班了。就我一个人在家里,我打开电视机,看了一会儿电视节目,觉得很没意思。于是我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。

疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着,似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。虽然这只是安徒生写的童话,可我无法从悲愤的感情中解脱开来,眼前浮现出小女孩悲惨生活的情景。

我仿佛看见小女孩在寒冷的圣诞节前夜走在大街上卖火柴,哆嗦着冻的发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴,哪怕是一根。谁也没有给过她一分钱。

我仿佛看见小女孩蜷缩着身体,坐在墙边,用冻得通红的双手划着火柴。

我仿佛看见小女孩穿着薄薄的上衣,光着双脚。

……

为什么穷苦的小女孩会受到这么不平等的待遇呢?如果有时光穿梭机,我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一些。如果有时光穿梭机半,让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机,我就把她接到我家,让她和我一起上学。如果有时光穿梭机,我一定帮她实现愿望。

这篇作文写法独特,同是读后感,作者写出了新意。用上了时空穿梭机这一想像中的东西。如这些内容写得非常好:如果有时光穿梭机半,让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机,我就把她接到我家,让她和我一起上学。如果有时光穿梭机,我一定帮她实现愿望。

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