作文需要我们有独立思考和表达的能力，这是一个需要不断提高的过程，作文是培养我们思维灵活性和逻辑思考的有效途径，360好工作网小编今天就为您带来了踩踏的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
踩踏的作文篇1
记得一首歌的歌词是：没有树高，没有花香，我是一棵无人知道的小草……。小草它生活在有水份的土壤里，沐浴在温暖的阳光中，给大地一片绿色，为人类制造着氧气。
在一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈来到新天地公园踏青、放风筝。看到绿茵茵的草坪上聚集了许多小朋友，他们有的跑来跑去踢着足球，有的蹦蹦跳跳做着游戏……，小草在他们的脚下痛苦地低下了头。小草是多么无辜呀，它为我们默默无闻地工作着、奉献着，却遭到小朋友们的破坏。于是我找来了一块小木板，向妈妈借来了口红，做了一个“爱护小草从我做起”的字牌竖在了草坪中。在我行动的感召下，小朋友陆陆续续离开了草坪，一起来到了广场玩耍。我们一边玩一边讲述着小草的事迹：小草没有树高，没有花香，但它的作用很大。小草把根扎入泥土中，就是在给大地耕耘土地，不让大地分裂；在下雨时，小草能防止泥土被河水冲走；在干燥的时候，小草能防止风吹起沙尘……
让我们行动起来吧，不要人为地破坏环境，破坏自然，让大地拥有绿色，拥有生机，拥有小朋友的欢笑。
踩踏的作文篇2
今天，我在学校观看了《预防踩踏》、《预防绑架》两部教育片。其中，最让我受到感动的是《预防踩踏》。
在这个片段里，我看到那一幕幕凄惨的场面：几个家长接到学校打来的电话，说学校里发生了踩踏事故。那几个家长来到学校，走到自己的孩子面前，看着自己的孩子躺在地上一动不动，一下子跪在地上失声痛哭。看到这儿时，我心里不禁埋怨起当时在那些孩子跟前的同学：你们看见了前面的同学摔倒在地，还不去扶他们一下，反而从他们身上踩过去，你们的良心何在?
当过了一会儿，我又听一个专家讲到：“据我们统计，在学校发生的踩踏事故，一般都是由于下晚自习回家，学校的楼梯上方没有安装照明设施;再加上一些同学趁机起哄，说“鬼来了!”、“地震了!”这些恐吓语言，吓得有些胆小的同学拼命向前跑，于是发生了踩踏事故。”我又开始沉思：学校为什么不往楼梯上方安装照明设施?不就是几百元吗?哪能比得上人命呢?还有那些同学，请不要再恐吓大家了!
在生活中，我也遇到过比踩踏事故轻一点的事故。那是过春节的时候了，我好爸爸妈妈一起去阳城广场玩。我们玩完后，朝着车站走去。可是在一个地方被堵着了，那里人山人海，人与人摩肩接踵。我抱着爸爸，妈妈的手搭在我肩上。就这样我们硬往过穿。当时我被挤得想转身都不行，我的左臂上方挤伤两只脚不知被踩了多少脚。等出来后，我看见我的两只白鞋已经成黑鞋了!
踩踏可不是什么好事，所以我们要积极预防。多做一些预防，我想，不久的将来，踩踏的势力会越来越弱!
踩踏的作文篇3
以前透过眼前的窗户向外望去，是一片很大的绿地。
但是，不幸降临了。人们随意踩踏这块宝贵的绿地，把富有生机的小草，搞得面目全非！不信你瞧……
两个顽皮的小男孩从远处跑过来，走进草坪。他们俩在草坪里嬉戏着、奔跑着，不时发出一阵恐怖的笑声。小草缩着头，望着两个小男孩，生怕被他们践踏。可怕的事情终于发生了两个小孩追逐打闹时，一只巨大的脚丫悬到了小草的头顶。小草害怕极了，猛然间，那只罪恶的脚沉重地落到小草身上。好凄惨呀！小草低下了头……两个小孩迅速地离开草坪，到其他地方玩去了。草坪上剩下了死一般的沉寂，没有了绿色，没有了生机。
那也是一个春回大地的日子，小草刚从土里探出来，发现草坪上早已是一片绿茵茵的，他的家族是那样的兴旺，那样的和谐美满。他的父亲母亲、兄弟姐妹们正自由地呼吸着清新的空气，快活地沐浴着温暖的阳光，贪婪地吮吸着甘甜的雨露。小草舒展着身子，向四周张望：天空是那样蔚蓝，河水是那样清亮。人们路过草坪，都会心称赞小草的美丽，小草为他有如此美好的家园而感到骄傲，感到自豪……那时的生活真让他感到无比惬意。
然而，这阵的小草回到现实中来。只见眼前，草坪上还是光秃秃的一片，小草家族成员是那样稀少，稀稀拉拉的地几棵小草在带有几分寒意的春风中瑟瑟发抖。他发现，天空不像过去那样蔚蓝了，变得有些灰暗河水也不像过去那样清澈，变得有些浑浊空气中夹杂着一些灰尘，阳光也有些暗淡，甚至连露珠也没有过去那样甘甜了。
看到眼前的景象，小草已是伤心欲绝了。
我们赞美小草！是它给我们带来新鲜的空气，使我们的心情更加舒畅！保护小草吧！
踩踏的作文篇4
今天中午，小红春游刚刚回来，她很开心，左看看右看看，一不小心走偏了路。她低下头看到了小草趴在地上，好像一个人在路上摔了一跤，流出了满地的血一样。小红马上回到家里去拿她的存钱罐，小红心里想：我存了一年的零花钱终于可以派上用场了。然后小红去买了一些工具回来，她觉得这些草最好不要再被踩了，突然想到一个好主意，于是用她的笔在牌子上工工整整地写了五个字——“小草也会疼。”
她出去外面插上了牌子，牌子好像一个巨人一样保护着脆弱的小草，小草看到了高大的“巨人”挺直了腰板，好像说：“谢谢你，让我又恢复了原样”。
在这个故事中，我学会了要爱护花草。
踩踏的作文篇5
今天上午第四节课，在学校东楼三楼电教室的走廊，发生了一起可怕的踩踏事件，虽然后果不是很严重，没有死伤，但我现在想起当时的情景还是有点后怕。
第三节课一下课，我就拉着谢子豪去三楼电教室，因为第四节课体育课要在电教室做新的广播体操，所以我们提前去，顺便看看别人做广播体操，本来高高兴兴的，可是没想到会发生这样的事情，怎么也高兴不起来了。
我、谢子豪等一些我们班的人站在墙边或栏杆旁等着开门，三年级的小孩在电教室门口扎成一堆，推推搡搡，挤来挤去，本来这样就不对，还把我们带的一会儿往前，一会儿往后，正好从电教室里又冲出来一群人，更是雪上加霜：一个人先被推倒，然后一个推一个，像多米诺骨牌一样，接二连三地倒下，很快就倒了一片，幸亏我紧紧地扒住窗台，不然，我早被压趴下了。我往后瞟了一眼，心想：这么多人都被推倒了，万一我也被推倒踩伤了怎么办？这时我联想起了一位位被踩踏事故夺去生命的人，心里一怕，从人堆里跳了出来。
如果我们能遵守纪律，等到上课铃响了再回教室，排成队有秩序地走进教室也不会落到今天这种地步。
可怕的踩踏事件，一让我想起它，我就回打一个寒颤。我们每个人都应从中吸取教训，避免同类事件再次发生。
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