读后感是读者对书中主题和意义的感悟和思考，通过读后感，读者可以更好地理解和把握书籍中的情感表达和主题内涵，360好工作网小编今天就为您带来了窗边的小豆豆读后感600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
窗边的小豆豆读后感600字篇1
看了《窗边的小豆豆》，我的感触颇多，书中的小豆豆，小小年纪就感受到了真诚的爱护。她在被别的学校退学后第一次来到巴学园时，在校长面前打开了话匣子，一口气讲了4个小时！最终，小林先生抚摸着她的头，说道：“好，就这样吧！你就是这个学校的学生啦。”
巴学园的学习环境，学习理念都是和其他的学校不一样的，林校长注重的是爱的教育，他用新颖独到的方式，教育孩子用爱来包容别人，用爱来理解别人。林校长让学生们体会到许多道理，比如学习一天后，在你认真学习后，便能够出去散步，但这不是一般的散步，是在你不经意间一边学习，一边放松，在大自然的环抱中，大自然给你许多的疑问，教师便一一解答，在潜移默化中，便学会了物理，生物等课程，打下了良好的学习基础。
巴学园是一个培养兴趣，鼓励孩子，让孩子自己思考，自己感悟，自己学会处理事情的学院。巴学园的宗旨便是——巴，巴代表了综合，这就是素质教育吧，然而，这又不单单是素质教育，这样的教育是一种爱的教育，教出的学生就会出色。
如果当今社会上也能够采纳这种教育方式就好了，似乎看上去不可行，但这种教育方式将使孩子学会学习，懂得学习，爱上学习，看到学习不再厌烦了。
衷心期望小豆豆的生活能给我们启迪，让我们的生活也变得丰富多彩，充满欢乐，充满爱。
窗边的小豆豆读后感600字篇2
拿起《窗边的小豆豆》这本书我一点也不陌生，这个充满童稚可爱而又不懂规矩的小豆豆吸引了我，很想看看这样一个孩子，今后会有怎样的际遇呢?
这本书的作者——黑柳彻子就为我们讲述了这样一个美好而令人向往的学校，而她就是小学一年级时因为淘气而被退学的小豆豆。她讲述的这个非常与众不同的学校就是“巴学园”。
小豆豆第一次来到“巴学园”的时候，就被这所奇怪的学校深深吸引住了，因为她以前从来没有见过一所学校会用电车作为教室。在接下来第一次看到校长先生时，校长先生告诉自己，“跟老师说说话吧，说什么都行”后，她兴奋的说了4个小时的话，而校长先生就那么认真地听着，一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子。我想，这就是真正的对孩子的尊重吧，因为他的'做法使小豆豆感到非常安心，非常温暖!
巴学园的上课方式更是特别，小学生们的座位每天都是可以变化的，课程也是由老师把一天的内容写在黑板上，孩子从自己最喜欢、最感兴趣的那一门科目开始学习的，如果有不会的题目可以去问老师，老师耐心讲解过后又会出例题。这是真正的学习，因为是由自己的爱好开始学习的，所以同学们不会发生心不在焉的情况。
当我读到巴学园用这样民主的教学方式的时候，非常羡慕!虽然我们现在的学校硬件设施非常的好。有宽敞的教室、有可以任意奔跑的操场、还有各种科目的配套教室。但是我还是觉得巴学园用电车当教室很有趣，我也想在那样的教室里上课。还有让我心之向往就是喜欢小林先生民主的教育理念。我们现在的学习方式都是由学校根据课程进行合理安排的，虽然老师也为我们精心安排了合理的学习、运动、休息的时间，但是我还是非常来向往巴学园的生活，那样我就可以和好朋友做同桌，还可以做第一排，最可高兴的是可以每天先上自己喜欢的科目，还可以和同学们集体游泳、试胆量、露营……想像着能够在这样的环境中学习，一定能够培养出许多优秀的“小豆豆”。
读完这本书，“巴学园”的生活令我向往。其实我知道在我的学习和生活中有爸爸、妈妈、老师的呵护和教育，我也能和小豆豆一样在“巴学园”中快乐的成长!
窗边的小豆豆读后感600字篇3
?窗边的小豆豆》的作者是日本著名的作家——黑柳彻子。我看了这篇章后，对当时的小孩子很同情。
黑柳彻子是日本的电视主持人。她的这本《窗边的小豆豆》已经被人译成了三十三种文字，很多人读完后不由得赞叹道：没有人比他更了解孩子了！
这一部小说讲了小豆豆被退了一次学后，又转到了巴学园。这次的学校比较好，校长先生与孩子们发生了许多趣事。不过，因为这儿是日本，所以不幸的事也慢慢降临了。先是泰明死了，又是阿良走了，接着是最可怕的事——爆发第二次世界大战！这一些灾难不断地在日本的土地上出现，数百枚燃烧弹投向日本——东京。在巴学园外，美国可是日本的敌人！
当时，让小豆豆意想不到的是，这一座巴学园可是校长先生花了一大笔钱才建成的，而且是校长先生绞尽脑汁才想出来的。要不然，小豆豆就不会上这所学校了！
我觉得，我最感谢的不但有校长先生，而且有小豆豆。当时的她很天真、无知，让我看了都在心里偷偷地笑，连我妈看了都是这样想的，趣事有：山的味道、海的味道；电车教室；露营；去等等力瀑布野炊等。最有趣的是，巴学园的人数不到五十人！
这部《窗边的小豆豆》让我深深地记牢：里面的一个个小故事，我都会情不自禁地对它笑。因为，它实在是太有趣了！
窗边的小豆豆读后感600字篇4
最近，我读了一本书，作者是日本作家黑柳彻子。故事讲述的是作者小时候的亲身经历，书的名字叫做《窗边的小豆豆》。
这本书的主要内容讲的是一个名字叫做小豆豆的小女孩，非常淘气，上课从来不专心，所以在一年级就被退学了，于是，小豆豆的妈妈将小豆豆转到巴学园去了。
巴学园是所特别的学校，里面的课堂也很特别。每天早晨，老师将一天的课程写在黑板上，学生们想上什么就上什么，上午学习任务完成以后，下午老师就带着学生们去散步，游泳，泡温泉，野炊……在游戏中教育学生们去发现自然!读到这样的情节，我真是羡慕呀。
巴学园还有很多地方和其他学校不一样，所有的教室都是用旧电车改装的，整个学校就50个学生，每个年级就几个学生。他们的饭菜也很特别，巴学园的校长――小林先生要求所有的学生每天必须要带“山的味道和海的味道”，如果实在没有的话，校长就会为他们准备山楂片和海带。因此，小豆豆非常喜欢巴学园，在那里学习和生活得很开心。
可是没过几年，因为战争，巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争，巴学园一定会保留下来，我想现在肯定会成为一个著名的旅游景点。
不得不提小林先生，他是一位非常伟大的校长，他懂得小孩子的心思，也为孩子们付出了很多，更让孩子们喜欢上了学习，爱上了学校。
如果我们的学校能像巴学园一样，那该多好啊。
窗边的小豆豆读后感600字篇5
今天我看完了一本题目为《窗边的小豆豆》这一本书。这本书讲得是小女孩小豆豆在一个学校上一年级时的事。在这所学校里小豆豆在学习时，写一个字，觉得字写的不好“啪”一下打开盖子，又“啪嗒”一下关上盖子。一上课就做上百次，又和小燕子说话把全班同学弄得哄堂大笑，学校终于忍无可忍的将小豆豆退学。小豆豆又来到了一个新的学校，叫巴学园。这是一个多姿多彩的学校，教室在电车中，想坐那就坐那，一天的功课写在黑板上，你想学哪门就学哪门。在上午如果将学习内容写完了的话，下午可以去散步、游泳、追逐打闹，不加额外作业。小豆豆在巴学园中认识了很多朋友和校长小林，同学朔子、阿泰、泰明、美伐……他们在这一所学校中度过了很多快乐的时光。成绩单发下来了，帮助泰明爬树，不能随便跳，不停的问然后呢？学校举行演唱会……可是在第二次世界大战时，巴学园毁灭了，被一个汽油弹毁灭了。
我读了这本书，觉得小豆豆是一个性格开朗，喜爱和同学一起玩的孩子，不仅这样，她还是一个不嘲笑别人的孩子。小豆豆在“巴学园”里认识了很多新朋友，唯一一个男孩泰明，从小患了小儿麻痹症。所以走路很不方便，有一次小豆豆带泰明一同来到自己的那一棵树那儿，想让泰明看到更远的地方，去校方那里拿来梯子，和泰明一起放眼看世界。从这一件事中看出了她不是一个嘲笑别人的孩子。
说完小豆豆，现在来说说我们自己吧！既然在二战时期的小豆豆都可以这么快乐，那么，为什么我们不可以像小豆豆一样过好每一天呢？原因只有一个我们不自信。为什么我们不自信呢？就是生活中有各种各样的挫折，你不断的失败，也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影，使你不敢再面对挫折，信心也就自然的飘散了。所以我要像小豆豆一样做一个有自信的人。
我相信，只要我有自信，就一定能够成为最好的自己。
窗边的小豆豆读后感600字篇6
窗边小豆豆它讲述了作者黑柳车子在小学时真实的童年故事。她在一年级时因为恶作剧而辍学，然后去了ba学校公园。在小林善纪总统的指导下，小豆豆在普通人眼中逐渐成为大家都能理解的好孩子。
我也希望有这么好的校长，所以我很羡慕小豆豆。我认为校长小林宗祖先生对教育有独特的看法。他听了小豆豆豆四个小时的谈话，没有打哈欠，想到要把废弃的电车改装成教室，尊重小豆豆豆无拘无束的想法，等等。在那些只会教书的老师眼里，这些事情看起来很不可思议，但小林善纪总统就是这样。每次他让学生们学习，学生们总是快乐地学习，不像有些学生总是面带悲伤地学习。其实，小豆豆豆也有好的一面。你不妨想想小豆豆的优点：活跃的波浪，纯真的我觉得每个人都有优点。只要我们仔细观察他们的优点，我们就会明白他是一个好人。例如，小豆豆有时会犯错误。校长没有严厉地批评她，但善意地警告他这样做是错误的。小豆豆也决心改正自己的错误。那不是很好吗？
读了校长和小豆豆之间的故事后，我想没有人愿意犯错。如果别人严厉地批评他，他将没有信心，也不知道这是对还是错。但如果每个人都像小林善纪总统那样教孩子，我相信每个人长大后都会像小豆豆一样取得巨大的成就，并有一颗感恩的心。但是小林尊总统的生命并不长，否则他会教很多像小豆豆一样的学生。
窗边的小豆豆读后感600字篇7
童年，是一条河。在河的尽头，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段悲哀的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
一个秋高气爽的早晨，窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页，我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中，我找到了自己灿烂的童年。
?窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆正因淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子，并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不一样而又幸福完美的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。
在这本书中，我十分喜爱童年里的小豆豆，正因她是一个活泼开朗，天真可爱，将心比心的孩子啊。
我十分羡慕小豆豆，正因她有一个为他人着想的校长。我喜爱这个不起眼的小老头，喜爱他与众不一样的教育理念。“每个人出世的时候，都有优秀的品质。因此，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神，他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园，他让不爱读书的孩子爱读书。我多么期望拥有小林校长这样一位老师啊!多们期望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!
我是多么羡慕小豆豆啊!正因她有一位善解人意的老师----小林先生。此刻有些孩子的负担很重，一天到晚就是补课补课，连休息的时刻都没有，正因父母和老师只注重孩子的成绩，根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!但是我很幸运，正因我的妈妈和彻子母亲一样慈祥，我的老师和小林先生一样善解人意。因此，我的童年和彻子的童年一样快乐。
让我们一齐去迎接完美的明天吧!一齐去寻找自己的“小林老师”和“巴校园”吧!
童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。
窗边的小豆豆读后感600字篇8
最近用一周的时间读完了窗边的小豆豆这本书，每天的读书时间均在上午或下午工作效率最差的时候，不想工作的时候，看一到两篇小豆豆中的短篇故事，心情也会愉悦起来。而且我发现这个方法非常好，即不会占用太长的时间，也相当于抽出时间读书，一周就读完一本书籍，我打算日后也继续这个方式，抽时间扩大我的阅读量。
窗边的小豆豆这本的书名我就特别的喜欢，早就听说了这本书但一直不知道该书籍讲的是什么内容。一次在办公室提起后，同事第二天就给我带来了，让我好好看看。抱着好奇的心态打量着这本书，首先封皮的小女孩头像我特别喜欢，也许是因为我也有了小女宝宝，看着就很亲切，而且她两手搭着的感觉，特别向我们家小豆豆装小大人的样子。翻开书籍，故事内容很吸引人，让我不由的想继续看下去，每看一个小故事，脑海中就浮现出故事内容的画面，里面的小豆豆就是自己家里的小豆豆，跳跃、欢乐、仿佛就是宝宝快乐的生活在故事内容中。书里好多小豆豆的调皮让我想起自己孩子的调皮，看着书由心里到嘴角的笑容自然流露。
我真希望自己的孩子长大能读有小林校长教学理念的学校，让孩子们心理健康、快乐的成长。同时我也希望自己能像书中小豆豆的妈妈学习，做一位理解孩子、支持孩子、能站在孩子心理考虑问题的好妈妈。是书中小豆豆妈妈的包容、保护自己孩子的心灵，使她在巴学园更自由自在的成长。家庭环境及学校环境一样重要，相辅相成。让孩子在健康、和谐的环境中成长，孩子的性格才会健全。我的小豆豆加油。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的4篇《窗边的小豆豆读后感》，希望可以启发您的一些写作思路。
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