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我的好朋友作文儿400字篇1
我有一个可爱的洋娃娃，每次当我遇到烦心事的时，就会扯一扯她的头发，捏一捏她的小脸蛋，她总是默默承受，从不反抗。
有一次，我和朋友闹了一点小矛盾，放学后就气鼓鼓地回家，把洋娃娃拿出来，扯她头发，捏她小脸蛋，将自己郁闷的心情全部发泄到她身上。
这时，妈妈走进来。她看到洋娃娃狼狈的样子，便问我原因。我只好一字不漏地告诉了她。听了前因后果后，她语重心长的对我说：“遇事要理智解决，不能向他人发泄。”是呀，如果她也能感受到我对她的虐待，就一定不会和我再交往。想到这儿，我便把洋娃娃轻轻放在了床上。
从此，每当我遇到烦心事，就再也不往别人身上发泄，而是主动解决问题或寻求他人帮助。慢慢的，洋娃娃也成了我最好的朋友，我一有时间就给洋娃娃梳她那长长的、金黄色的头发，戴一些美丽的发饰，换上漂亮、可爱的小裙子。
每当有烦心事的时候，总会向她诉说，说完，我不再心烦意乱了；每遇到开心的事时，我也总是和她分享，告诉她我开心的原因。
她，就是我的好朋友——一个不会说话的洋娃娃。
我的好朋友作文儿400字篇2
你看，谁来了？他留着短短的头发，一双大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，简直帅呆了。
记得第一次见他是我都三年级的时候，开学的第一天，老师说我们班这个学期转来了一名新同学，他叫王强，是从外地转学过来的。我们班的同学都用热烈的掌声欢迎他。他很有礼貌的和大家打招呼。
我记得我们是这样变成好朋友的。那是一个星期三的下午，我在教室里写语文作业，写着写着，突然发现自己写错了字，老师说写错了字要借橡皮要举手，我举起手来和老师：“老师，我可以借橡皮吗？”老师说：“可以啊，谁有橡皮愿意借给他呢？”很快一个高高的手举起来了，对的，就是王强，我很开心的接过橡皮，赶紧说了声：“谢谢”，我用完之后刘还给他了，之后我们就变成好朋友了。
老师说过，好朋友在学习上就要互相帮助。有一次，我有道数学上的解决问题不会做，我独立思考了好久都没有想出来，这时候我想起了我的好朋友――王强，他学习可好了，每次考试基本上都是第一名。我跑去问他，这题他也没做，他说：“我们可以讨论讨论怎么做”。这时候我们一起讨论起来了，你一句我一句，讨论了很久，最后解决了这个问题，上课的时候我俩把这个难题说给了大家听，很有成就感。
这就是我的好朋友，在生活、学习上互相帮助，一起成长，我相信我们的友谊会天长地久的。
我的好朋友作文儿400字篇3
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。个头不高的他长着一个大大的脑袋，一对大大的耳朵，一双大大的眼睛，每天总是笑呵呵的，好像有说不完的开心事似的。他有“三大特征”，现在就由我来介绍介绍吧。
说起这第一大特征，那就是“学习优秀”！他的成绩总是名列前茅，每封表扬信里都有他的名字。他不仅学习好，工作能力也强，同学们都非常喜欢他。因此“优秀少先队员”的桂冠就归他了。
第二大特征，就是“酷爱看书”！他非常喜欢看书，不论是少儿读物，还是科技探险，他都爱不释手。记得有一次，他来找我玩，因为我还在写作业，就让他先玩一会。等我写完作业叫他时，半天都不见回应，找了一圈，原来他正缩在沙发下面看书呢。唉，这个“小书虫”！
第三大特征，就是“节约粮食委员长”！就拿上次我和他吃鸡腿来说吧。因为晚上要去学围棋，所以我胡乱地咬了几口鸡腿就放在桌子上，“这个鸡腿还没有吃干净，要吃得一点肉渣都没有！”“好好好，烦死人啦”我不耐烦地说。“求求，一粒粮食一滴汗，要吃干净哦！”我没办法只好又捡起桌上的鸡腿咬了起来。但心里还是蛮佩服他的！
瞧，这就是我的好朋友彭博朗，你喜欢他吗？
我的好朋友作文儿400字篇4
我的好朋友叫毛成杰，他学习很好，老师总是表扬他，被称为班里的“学习家”，他有一头乌黑的头发，一双大大的、水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，鼻梁高高的，一张小巧的嘴巴很爱说，他长得不高也不矮，不胖也不瘦。
他的学习很好，无论是那个老师上课，只要老师一提问，他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试，他总是能考个不错的成绩，每次都在前10名以内。他写字非常工整，写的横平竖直，真的很象一名“书法家”，他真是我学习的榜样呀。
他非常爱打羽毛球，而且技术也很好，我跟他打，每次都落得一个“手下败将”。每天晚上，我们都要在一起打羽毛球，互相切磋球技，哪怕输了，也要比下去。他做每件事都很认真，不喜欢让别人打扰自己，当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次，我去他家写作业，她有一个妹妹，我写作业时他的妹妹总是到我这里来，东瞧瞧、西瞧瞧，害得我都没心思写作业了，这时，坐在我旁边的毛成杰看见了，马上给他的妹妹找了一本好看的书，让她看，并给他的妹妹下了一个圣旨，“不许出来，在里屋看书”，等进屋后他关好了门，坐到座位上和我一起写作业。
他，我们的小“书法家”。你的朋友呢？
我的好朋友作文儿400字篇5
她有一双炯炯有神的眼睛，像闪闪发亮的星星，每天对我微笑。她有一个高挺的鼻子，还有一对浅浅的酒窝，笑起来像是一个小弥勒佛。她绑着两条辫子，随风摇摆，像是两条舞动的彩带；她的小腹有一圈游泳圈，走起路来像只可爱的企鹅。
她是个活泼又有一点小迷糊的女孩，偶而会忘记把功课带回家。她个性很善良，总像个微笑小天使，在同学有困难时，她常常会伸出援手帮助大家。游泳课时，她也 会教我和其他同学一些基本动作，虽然对她来说很简单，但对我来说却有点困难。这也让我知道了，她很喜欢交朋友且热心助人，怪不得她二年级时还当过市模范生呢!
早自修时，我们一起到图书馆接受邱老师字音字形的训练；下课时，我们两个一同手牵手，常把校园当做公园似的漫步在花丛绿地间，无话不说，无所不谈呢!她的数学在我认识的朋友中，可说是一级棒呢!她有时也会教我一些数学的演算技巧，让我对数学的世界，有更清楚的认知!难怪，她在三年级时参加学校的数学竞赛， 还能在众多强敌中脱颖而出，获得金牌呢!
这位好朋友在我快乐时，可以跟我分享喜悦；当我伤心忧愁时，可以分担我的悲哀。她是一个博学的人，我跟她学习了很多知识，这个益友惠我良多，她的芳名是柳雯馨。
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