作文是我们记录下自己的人生经历和感悟的纪念，通过写作文，我们可以提高我们的语言组织能力，使我们的表达更加清晰、准确，以下是360好工作网小编精心为您推荐的以谁为榜样作文优质8篇，供大家参考。
以谁为榜样作文篇1
榜样是什么？我查了字典，哦！榜样就是值得学习的模范。是谁那？我不加思考地说，我身边的榜样就是我的同班同学陈明嘉。在我眼里，她十全十美。
她在我们班各方面都特别突出。老师时常夸奖她。全班同学没有不服的。她学习好，每天的作业都能认真完成。她的字很漂亮，在班里常常排第一。
她上课自觉遵守纪律，认真听讲。老师教育我们，上课纪律好，听讲才能好。听讲认真，学习才能好。陈明嘉做到了。她是个名副其实的好学生。
我可能比她聪明。因为我上课纪律不好，管不住自己。所以，很多方面不如她。我真想做全班同学的榜样！
以谁为榜样作文篇2
有的人有优点，有的人有缺点。你有的优点我没有，那你就可以教我，你就是我的榜样。我有的优点你没有，我来教你，那我就是你的榜样。家长就经常说这句话，别人就是你的榜样，你得学着点，我的`家长也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千纸鹤，可是我是第一次折千纸鹤，但是我就不好意思问，怕她笑我。过了一小会儿她都快折好了，我第二部还不知道是啥呢？他看着我皱着眉头瞪着大眼又看了看我那个半成品的千纸鹤奇怪又带着一点点想嘲笑的感觉说：“你会不会折，不会折我教你。”我挠挠头想了一会，最后还是点头承认我不会折。妈妈在旁边看到这一幕就说：“不会折的学着点，人家是你的榜样。”心里嘀咕了，切，就不会折呗。我毕竟是第一次折吗！真是的，算了还是好好跟着学吧。
她又重新给我拿了一张新纸。我刚拿到纸，她说道：“首先对折，一定要对折齐哦，然后在打开。”我还一脸蒙了，还没反应过来，她就开始讲了。她看我傻呆呆地样子，皱着眉头严肃的说：“还在干嘛，赶紧的，等会儿又跟不上节奏！”我连忙回答道：“哦、哦、哦。”“那我接着讲了啊。”“好，好，没问题。继续、继续。”“接着再换另一边对折，也要对得起哦。然后？”听完以后我终于会了，我还重新拿了一张纸，自己在练了一遍，发现比以前真的好看多了。我举起大拇指放在胸口面前说：“你真是个好榜样。”他挠了挠头“也没什么啦。”
今天真的是太开心了，我学会了折千纸鹤，她也成为了好榜样，真是一举两得呀，我喜欢这个千纸鹤。以后她不会的，我会，我就教她。她会的，我不会，她就来教我。这样互相就能学到更多，增添更多快乐。
以谁为榜样作文篇3
第一，从他们身上，感悟到信仰的力量。
信仰，是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以贫则独善其身，达则兼济天下为人生信仰。于是，就有了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，有了苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。
我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中，为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是,他们为了实现自己的理想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等，他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。同样，在《榜样》节目中，罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊，新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下，才能够战胜一个又一个困难和挑战，创造出美好、灿烂的今天!
民之难即党之忧，党之忧即我之责。共产党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。这种信仰，既是对共产主义事业的无限忠诚，还包含对生命、对责任的一种敬畏，一种如履薄冰的责任心态。我想，我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰，时时刻刻牢记自己的入党誓言，做一名仰不愧党，俯不愧民，内不愧心的共产党员。
第二，从他们身上，感悟榜样的力量。
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角，能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等，是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱，他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。
罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够。与革命先辈们相比，我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比，我们缺少了几分执着和坚定。
以谁为榜样作文篇4
瞧!他高高的个子，胖乎乎的脸蛋，脸上的肥肉把眼睛挤成了一条缝，每当他大笑的时候，都会露出一排整齐又白亮的牙齿。这小男孩是谁呢?他就是我们班的文迪。
他是一个学习勤奋、专注的人。不管老师交代多少作业，他都能按时完成。他坚持每天搞一个小时左右的阅读，只要看见好词好句，他就工工整整地抄在一个专用本子上。每次写课堂作业时，他都一丝不苟、安安静静。你找他说话，可不知道是故意还是太认真，他就跟没听见你说话一样。
文迪 不只学习好，而且体育也非常棒，是我们班的体育委员。他特别爱打乒乓球和篮球，经常找我们陪他打。他每天骑自行车上学，不管刮风下雨，他都坚持不懈。
文迪是好样的，他是我最好的榜样。
以谁为榜样作文篇5
三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月。最近，我们实验小学轰轰烈烈地开展“学习雷锋好榜样”主题活动。
在我们班开展了“1帮1”学雷锋活动，一些英语成绩差的同学，在这次活动中，学习上取得了很大的进步。“予人玫瑰，手留余香”，无论是“师傅”还是“徒弟”大家都很快乐。刘智慧高兴地对我说：“以后我就不用给班级拖后腿了。”巴羽欣欣慰地说：“这样我的“徒弟”就不会为英语发愁了。”每当上英语课的时候我的帮助对象——陈乐乐就搬着椅子坐在我身旁，只要他不会我就耐心地给他讲，直到会了为止。如果他不认真听讲的时候，我就对他说：“把这句话抄十遍翻译五遍。经过一段时间，他的英语成绩有了显著提高。虽然在帮助同学的时候我会得到奖励，但是对于我来说，他的进步才是我最大的快乐。大家用真情至爱，奏响了一曲动人的歌。我们不正是雷锋的传人吗？
还有我们的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的农民工子女艺术团，在老师的精心指导和培养下一举拿下了“全国农民工子女小荷舞蹈大赛”金奖，《逗虎》节目倾注了老师很多心血。是啊，他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不也正是雷锋的传人吗？
学校还召开了主题班队会、升旗仪式，举办了讲雷锋故事大赛，通过这些活动让我们小学生传承雷锋精神，潜移默化地影响身边的人，从小形成良好的人生观、价值观。”
我想：现在我们的力量很小，不可能向雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。
以谁为榜样作文篇6
我们大家应该都看过《假如给我三天光明》这本书吧。里边的主人公是一个后天盲童女孩，同时她也是这本书的作者，她就是一一海伦凯勒。
她在一岁半的时候生了一场大病，就永远的与黑暗相伴，她一生创造了许多伟大的成就，她在黑暗中绝不放弃，她便跟命运对着干，不屈不挠，她一生完成了14本著作，她致力于造福社会，她不但没有向命运低头，反而敢于和命运对抗，这样的伟人，我们不应该向她学习吗？
她的不放弃，坚持到底的精神让我在生活中用这种精神完成了好多事，比如：爬山，我们还有500米要到达山顶的时候，我已经精疲力尽了，我想不爬了，想放弃，可是她这种精神的时时刻刻的提醒着我，“还有500米了，不要放弃，就500米了，还有450米，400米，加油，努力。”
在我六岁的时候，我很想学会骑自行车，刚开始妈妈也只是在旁边保护我一下，并没有很注意我，到后来，她就是在远远的看着我。我摔一次后，我想放弃；第二次摔倒时，两个腿都磕破了。我心想：我再也不要骑它了！妈妈说：“不要放弃，坚持就会成功！“我暂且相信你一下，不准骗我！"我说完之后，我每天都练习，终于在不久之后我学会了骑自行车，会骑以后内心也十分开心！
正是海伦凯勒的那种精神，鼓舞着我，激励着我在生活中，完成了我认为不可能完成的事，我们都应该向他学习，学习他的坚韧的精神。
以谁为榜样作文篇7
雷锋——这个人我们都知道，雷锋叔叔是我们学习的好榜样，雷锋叔叔的钉子精神是我们没给人我们学习的，还有雷锋叔叔的助人为乐精神这些都是我们应该学习的。
雷锋叔叔做的好人好事都铭刻在我们的心里，雷锋叔叔做的好人好事我相信在我们每个人的心里都会有很深的感触所以我们如今的社会才会有这么多的好人好事正因为我们都知道雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神所以我们的社会才会有这么多的好人反而坏人却越来越少，这都要归功与雷锋的好人好事和助人为乐的精神啊。
学习雷锋好棒样我们每个人都知道这首歌，雷锋叔叔的钉子精神在我的记忆力是有一个的，但这个记忆是妈妈在我小的时候讲给我听的单我也相信，这件事肯定是真的：在施工任务中，他整天驾驶这汽车东奔西跑，很难抽出时间来学习雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作就坐在驾驶室里看书。他在日记里写了这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板上，面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力、靠硬挤进去的。由此看来钉子有两个长处一个是善于挤进，一个是善于钻劲。
只要我们有这两个长处，哪么我们的学习成级会提高很多的，我们要学习雷锋叔叔的挤劲和钻劲，那么什么都会不是问题的。
我们要学习雷锋叔叔的精神和雷锋叔叔的挤劲和钻劲。我相信，只要我们想要学习雷锋叔叔的精神和特长，那么我们就一定能够学会的，我相信我们一定能够学会的。
雷锋叔叔是我们的学习榜样，就像现在我们提倡学雷锋做好事，并且人人都说学习雷锋好榜样，这是我们每个人都必须坚信的事情。我们人人都要学雷锋做好事。只要这样做那么我们的社会一定会好人越来越多，坏人越来越少的。我们都知道有的一些坏人做坏事是迫不得已的，但是法律是不管你是还是不是迫不得已的，只要你做的是坏事那么你一定会遭到制裁。只要你肯说出你的难处，那么就一定会有人帮你度过难关的。
我们现在人人都提倡学雷锋做好事，但是现在的人经常把做好事的人给诬陷成做坏事的人，往往把自己看到的表面现象看成为事实。
只要我们人人学雷锋做好事，那么世界上的坏人会越来越少。说我们现在的社会是腐败社会。的人就会把这句话给收回去变成我们现在的社会多么的好啊。
正所谓学习雷锋好榜样。
以谁为榜样作文篇8
有人说，榜样给了我们前进的方向。我说，榜样给了我们无穷的力量。
我相信每个人都有自己的榜样。而袁隆平，就是我的榜样。他，是共和国勋章的获得者，于1930年9月生于北京，江西德安人。1960年7月，袁隆平在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻。通过试种，他推论这应该为天然性杂交水稻。面对当时的严重饥荒，袁隆平立志要用科学技术造福人类，于是他开始尝试培育杂交水稻。最终，到1975年，11年的时间，通过袁隆平和科技人员的不懈努力，成功发明了三系法籼型杂交水稻和两系法杂交水稻。解决了人类的温饱问题。直到今天，袁隆平已是世界上的“知名人物”。荣获最高科学技术奖、进步奖和特等奖。同时也有了改革先锋、杂交水稻之父的荣誉称号。
袁隆平不仅带给了我们杂交水稻，还带给了我们，他宝贵的精神。
记得小时候我去上素描补习班，在家和爸爸妈妈本来说好去了就好好上课，可到了门口，就不是我了。我一边踹着墙壁，一边哭喊着：“我要回家！我不要上课！”爸爸妈妈有点吃惊，但脸上还是很快露出严肃的表情。“不行！钱都交了，必须得上！”“这么点事都坚持不下来，想想你的榜样是怎么做的。”爸爸妈妈同时对我说道。我刚想反驳，但看到他们严厉的目光，只好乖乖去上课了。“想想你的榜样是怎么做的。”我在课上想起妈妈的话来。“是啊。袁隆平在培育杂交水稻的过程中，不知遇到了多少艰难险阻，但他不还是坚持了下来，并取得成功了吗？而我就只是上个补习班都坚持不下来，真是太不应该了。”于是，从那以后，我每节课都认真学习，并且成功地在多次比赛中获奖。每次当我看到那些证书时，我都会不禁在心中感叹道：“这就是榜样的力量啊！”
榜样的力量是无穷的，让我们朝着自己的榜样，努力前进吧！
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