通过书写观后感，我们能够更深刻地理解电影中的主题和寓意，写观后感可以让我们更加专注地观察电影中的细腻情感描绘，下面是360好工作网小编为您分享的云上观后感优秀7篇，感谢您的参阅。
云上观后感篇1
我看了许多著名小说，最让我难忘的，也就数西游记了。西游记中有四位主要人物:孙悟空、唐僧、沙悟净、猪悟能。这本书讲述了，一个曾经大闹天宫，去东海龙王拿取金箍棒，后来却被如来佛祖用五指山，把他压在了那五指山下。整整有500年左右见到唐僧，方才被他救出来，便要保他去西天取经，这便是孙悟空。曾经被玉皇大帝封为卷帘大将，只因，在蟠桃会上，不小心把一个盘子打碎，玉皇大帝便路把他扔入凡间，便在流沙河等那取经人，这便是沙悟净。猪悟能，曾经是天上的天蓬元帅，只因调戏嫦娥，便打入凡间，后因投胎出错，使它投入猪圈里，长了一只猪肉，猪头，猪脑，猪耳朵。 至今最使我难忘的故事是孙悟空大闹天宫，这个内容讲述的是，孙悟空刚学到七十二般武艺后，和子子孙孙玩耍，玩耍时把如意金箍棒伸得非常高，打搅到了玉帝，后来玉帝别问那是哪般要好，大家便对玉帝说，这是天地之精华，凝固后的精石便抚养了这妖猴。
玉帝便下令把他抓上来，便派10万天兵天将和哪吒一起去捉拿那孙悟空。孙悟空还毫不知情，依然还在和子孙们一起玩耍。 听到玉帝要把这花果山你移为平地时，孙悟空怒了，就算是10万天兵天将捉拿，但孙悟空也并不是等闲之辈，后来打起来了，没能捉住那孙悟空。 后来玉帝怒了，到直到他派出他的外甥二郎神去捉拿孙悟空。他与孙悟空大战了300回合，孙悟空没能打败二郎神便溜走了。 直到后来如来佛祖，把他送悟空压在五行山之下。观音菩萨对他说，以后取经人自会帮你脱身。 这便是我读的是西游记，四大名著之一。
云上观后感篇2
知道有部电影很火，名字叫做摔跤吧！爸爸。就在昨天我要跟妈妈一起去看了这部电影。电影里面讲述的是有一个印度的摔跤冠军，名字叫马哈维亚他在国际运动会上没取得摔跤冠军，所以他的梦想便是让他的儿子实现他们梦想。夺得国际冠军，但是命运一直捉弄着他们家。
他们生了四个女儿，直到有一次大女儿和小女儿打伤了哪两个男生，马哈维亚就认为这两个女儿继承了自己的摔跤天赋。他们的名字分别叫吉塔和巴比塔。自从发现两个女儿的摔跤天赋之后，马哈维亚就一直让女儿们早晨五点起来开始锻炼。并让毫无摔跤天赋的大侄子进行陪练。因为大家都质疑女孩子能摔跤吗？所以不让吉塔和巴比塔去摔跤场上练习。于是马哈维亚便自己除草创造了一个泥地摔跤场。经过几次比赛后，吉塔获得了全国摔跤冠军。进入印度的一个非常知名的体育学校，可是在那一位教官的教导下，让她忘了他爸爸教给他的技巧。但经过一系列波折之后，吉塔终于成为了全国冠军。
从这部电影里我学到了六个道理。分别是
一、要有耐心，
再平常的事情都能用得到，不要心浮气躁永远是耐心的方法。
二、该硬就硬，该软就软。
在平常遇见一些大人物欺负我们的时候，他们打压你千万要控制好自己的脾气，要该硬就硬，该软就软，见机行事。
三、做什么事，一定不要半途而废。要有毅力，
做什么事情都要有毅力，不要半途而废，否则学完一样，不会一样。
四、做事的时候一定不要骄傲。
如果太自大的话就会被别人给超过的。
五、老方法有时候真的比新方法好用。
因为古人做的方式都是很有道理的，如果你用新方法，如果不成熟怎么办
六、家长们永远不会骗自己的孩子。
如果你认为家长都在骗我们，那就大错特错了每天，父母对我们这关怀都是一样的永远不会骗我们。
推荐大家看一看，这部电影能让我们学到在课堂上学不到的知识。
云上观后感篇3
这个国庆假期让我印象最深刻的，既不是外出游玩的快乐，也不是在家看书的安逸，而是观看电影《夺冠》带来的感动……
?夺冠》中有三个场景让我感动得泪流满面。
影片开始不久，老教练站在训练场上，对新来的陪打教练和老女排队员说：“中国女排是什么？中国女排没有你，没有我，只有我们。”我的心一颤，“我们”是谁？我带着疑问继续往下看。当我看到7号队员负着腰伤上阵，为主攻手郎平赢得宝贵的休息时间时，这不正是“我们”吗？当我看到面对日本对手遥遥领先，女排队员凝成一股劲、咬牙死瞌、要球不要命、绝地反击时，这不正是“我们”吗？当我看到女排夺冠，大家都冲上大街敲锣打鼓、摇旗欢呼呐喊时，这不正是“我们”吗？我明白了，正是因为女排队员心里装着“我们”，用五连冠一次次证明了“我们中国人行”，作为新时代的我们，在生活中更应该多想到“我们”而不是“我”。
影片放到2008年中美女排大战，美国女排战胜中国女排时，镜头拉近，椅子上球衣usa字母映入眼帘，美国女排教练郎平平静地站起来，拿起球衣，背上球袋，缓慢地走出赛场，对身边的欢呼声、呐喊声、怒骂声充耳不闻，眼里却分明闪着点点泪光。这点点泪光啊，刺得我的心一痛，似乎感应到了她心里的纠结、矛盾和哀伤。是啊，作为一名曾经的中国女排队员，一名中国人，她当然希望中国女排再次夺冠，但作为一名职业的美国女排教练，她也希望自己带的队伍能夺冠啊。这“点点泪光”不正是我们中国人对祖国深沉的爱吗？
镜头来到2016年中国女排备战里约奥运会，新女排队员状态不佳，不明白“为了谁打球”、“爱不爱排球”，郎平教练把她们带回当年老女排的训练基地。一天深夜，曾经的陪打教练来到基地，摸着墙上的球印对夜宿球场的新女排队员说：“这墙上的每个球印，就是以前那帮傻姑娘，一个球一个球给凿出来的。”“我们那时什么都没有，但我们有‘这个’。”教练指着心口说。我的心一震，“这个”是什么呢？当我看到新女排队员迎战世界排名第一的巴西女排，她们抛下包袱，放开了打，豁出去了打，顽强拼搏，把比分一分一分咬下来，最后逆转夺冠时，我明白了“这个”是什么。要知道当时的女排处于低谷，排名下滑到世界第七，多少年没站在冠军领奖台了。“这个”不正是一代代女排不放弃、不言输、竭尽全力夺冠的团队精神吗？“这个”不正是我们国家从贫困落后走向繁荣富强的精神源泉吗？
看完《夺冠》，我明白了，我们每一个人，只要心里想着“我们”、眼里含着“泪光”、胸里怀着“这个”，就都可以在自己的人生路上“夺冠”。
云上观后感篇4
看完了《小孩不笨2》这电影后，陪伴我的，是长久的沉默和划下的两行泪痕。
不知从什么时候开始，也不知道为什么。我无论做什么事，无论做得多好，总也听不见爸妈对我的称赞。
爸妈每天只会要我们继续加油，继续努力，似乎我们做的永远达不到他们的要求。
我们总想听的，那一句句激励人心的话，却总是变成一句又一句教诲和训诫。
看《小孩不笨2》这部电影，我似乎在里面找到了自己的影子。父母的要求就像一座高大的悬崖。山顶便是父母为我们树立的目标，下面则是见不着底的万丈深渊。我有时感到自己，就是悬崖边的树，站在那里，进退两难。
看完这部电影，我为成才和成才的爸爸感到伤心。我为学谦一直以来的得不到父母的理解而伤感和不平。本来应该是美好的一切，却演变成一个个的悲剧。
我想，连接父母和孩子的，可能并不只是责任那么单一，还有那一份深藏在人们内心深处的爱。而这种爱，是双向互动的，不只是父母对孩子单一的付出，也有孩子回流似的反馈。只有双方用心的经营和维护，才可能奏出和谐悦耳的乐章。
我真想和父母一起，好好再看一次《小孩不笨2》这电影，好好的品味检讨，让亲情的表达回归人本和纯真。
云上观后感篇5
首先，我们应当努力学习科学文化知识，提高个人素养，脚踏实地，努力拼搏，为祖国贡献出自己的一份绵薄之力。同时，我们应当心怀对国家的感恩之心，要深知当今我们的幸福安康，都是有一群人在背后默默地守护着祖国的大好河山，我们也应当去通过实际行动来报答祖国，那就是勤奋拼搏，积极学习有关中国共产党的知识，坚定不移地跟党走，听党话。
最后，我们应心怀大志，我们如同一个个小小的拼图，当我们聚在一起的时候，便拼成了祖国这张巨大的拼图。我们与祖国共命运，与祖国共呼吸，我们是祖国不可或缺的一部分。祖国为我们提供了展示的舞台，我们也应当用绚丽的姿态去回报她。
云上观后感篇6
礼堂里播放着电影《暖春》，这部电影讲述了一个感人至深的故事。孤儿小花被农村老爷爷收养了，但老爷爷的儿子和儿媳却认为小花是个累赘，小花却用她善良的心灵感动了儿子和儿媳。我哭了，哭得天昏地暗。这，是一个多么感人的镜头啊！爷爷还在地里干活，可天公不作美，滂沱大雨倾盆而泻，小花不顾一切地跑了出去，她想着爷爷！“爷爷，爷爷……”空旷的山野响起了小花撕心裂肺地喊叫，我一次又一次地被震撼，这浓浓地亲情早已撕裂了茫茫烟雨，早已穿透了人们的外表，刺到了我心中最敏感的水波。
我去擦拭泪水，却触摸到了真实的自己。我是一个娇生惯养的女孩，在家俨然是个公主，经不起风吹日照，经不起沧桑磨炼，知易而进，知难而退，一次次地从苦海中退出，殊不知，那将是淘洗人生、淘洗心灵、淘洗灵魂的考验啊！雨幕中，小花仍在坚强地跑着，大雨打湿了她的衣服，打湿了她的身体，却打湿不了她那颗坚强的心啊！
这部电影为什么这么感人，这么引人深思？因为它直接反映出了人间冷暖，如影中的小花，她多么孝顺啊！小小的个子，自己贴锅饼，还不忘给多次打算送走她的叔叔和婶娘，而爷爷呢？多年捡到了儿子宝柱，一直操劳辛苦，把他拉扯大，连自己的亲事都无暇顾及，即使到老，也从无改变他的爱心，对于人事浩瀚，更能显出他的悲悯胸怀，犹如那蜿蜒的山脉……
云上观后感篇7
都说男儿有泪不轻弹。看了电影《芬芳》，我已泪流满面，我的心被电影的镜头和情节深深感动了，我的情绪久久不能平静。
序幕拉开，一场突如其来的暴雨，打破了本来的安宁。一夜间，一切都毁了。泥石流不仅卷走了少年们亲人的生命，同时也带走了少年对世界的美好向往。他们眼里的泪流干了，心中一片迷惘，只剩下无助和悲伤。他们坐上校车，不知何去何从……
电影最动人心的故事情节，是要告诉我们“赈灾救人，教育救心”的这样一个主题，天使般的老师用爱心呵护着孩子们，是敬爱的老师用爱心唤醒了失去亲人处在伤痛中的孩子。第一个少年多吉，他不能放下妹妹和父母的离世，把自己封闭起来，不言不语，那里只有黑暗和无望……他不愿与别人交流，对未来充满了绝望，最后发展到他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为了帮助他走出阴影，把他带回家乡，让他自己慢慢学会面对不幸，代替父母和妹妹继续好好的活着。第二个少年井晓晓，她因为没能抓住妈妈的手，悔恨不已，认为是她害死了最爱她的妈妈。由于家庭原因，她的爸爸对她简单粗暴，对她责备、辱骂，她内心充满恐惧。周老师为了帮她，让她的爸爸给于井晓晓更多心灵上的关注。最后，井晓晓懂得了父爱。第三个少年苗郎，由于父母常年在外地，自己与爷爷相依为命，他受不了爷爷的离世打击，当看到爷爷的搅团车被砸毁时，他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车，他终于放下了心中哀伤，能面对爷爷去世的事实。第四个少年云草，灾难给她的心里敷上了冰霜，她身体并没有任何问题，但她却站不起来，自我封闭。为了让她重新站起来，周老师费尽心思。终于，在自己搭档的鼓舞和引领下，她从轮椅上站起来了。四个少年，在他们最害怕，最无助的时候，两个充满爱心的老师，让他们看到了生活的希望。让他们能勇敢的面对惨酷现实。
电影《芬芳》每一个情节都扣人心弦，感人至深，结尾江老师对着空旷的山呼喊，尤其催人泪下，这既是对在灾难中逝去的乡亲们的安慰，也是对同事周老师失踪的苦苦的寻找。影片告诉我们，面对苦难和挫折，我们必须学会坚强和勇敢。爱在，花儿就会开放，芬芳就会依旧。而爱的传播，离不开无私的人民教师。老师给我们不仅要讲授知识，更重要的传递了爱心。
我在心里祝愿，电影《芬芳》能启迪每个教育有失误的父母能重视孩子的教育；愿天底下每个老师在教授知识的同时能传播爱心；愿身处灾难中的孩子们，勇敢站立起来，笑着活下去！
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