作文要能够表达出作者对于某个事件或人物的独特见解和评价，引起读者的共鸣和认同，作文是我们记录生活的方式之一，可以让我们回顾过去，展望未来，以下是360好工作网小编精心为您推荐的再猜猜他是谁作文优质8篇，供大家参考。
再猜猜他是谁作文篇1
我的眼睛闪闪发光，闪烁着智慧的光。我的眉毛弯弯的，像一座拱桥。鼻子长长的，像麻绳一样宽。我的嘴巴还可以往下垮。我的爱好是画画，因为我觉得画画很简单，我画过人物画、线描、影物、植物、建筑物
我是父母的女儿，是非常聪明的。有时候表弟来了，我又要去上学，他非要跟我一起去，但是外婆不准，我就会想出一个很棒的点子出来骗他。我是老师的学生，是非常文静的，上课不太喜欢回答问题，我还是祖国的小苗。
我是中国人，四川人，南充人，我是汉族。南充有很多好玩的景点，比如生态公园的植物特别多，春天有粉红色的桃花，夏天有美丽的荷花，秋天有很香桂花，冬天有黄色的腊梅花。
我的理想是当画家，有一次，一个老师画成都的景物，还得了奖的。我现在应该为了自己梦想而奋斗。
我为什么叫胡雯杰呢？因为杰代表杰作，爸爸妈妈希望我能做一个有杰作的人，所以我就叫胡雯杰。
再猜猜他是谁作文篇2
他的头发乌黑发亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的，可爱极了。
他是个热情大方的人，有一次老师要听写词语，我忘记带钢笔了，我可着急了，这时他说：“我借你一支钢笔”，我欣喜极了，说：“可以”，他就给我了。此时我内心暖暖的，似春风拂过般舒适。
他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的泳姿，他都能驾驭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他，都输了。我的游泳技术也不赖，就挑战了他。
当时我和他比赛，他赢了，我输了，他说：“输赢不重要，友谊第一，比赛第二”。
他是我的同学，猜猜他是谁？
再猜猜他是谁作文篇3
她8岁了，在怡园小学上学，读三年级。
她长得十分苗条，皮肤白里透红。眉毛弯弯的，淡淡的，像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的，真像一对黑宝石，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，一笑就会露出两个小虎牙。瞧，把她打扮得真可爱。
她是一个充满朝气的小女孩。有一次，上体育课时，老师说：“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了，同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场，她双手撑地，左腿弯曲，右腿蹬地。老师的口哨一响，她甩动双臂，迈开大步，像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着，出线了，她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说：“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑，羞答答地跑开了。
她还是个爱看书的孩子。有一次，别人找她玩游戏，看到她一个人坐在教室里，一会儿笑，一会儿愁眉苦脸，一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。
这个阳光爱看书的小女孩是谁呢？你能猜出来吗？哈哈，让我告诉你们，这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗？
再猜猜他是谁作文篇4
我有一个好朋友，我非常喜欢她，她是我钢琴老师的女儿。
她有一头又长又黑的头发，她非常懒惰，刘老师叫她弹琴，她总是不愿意弹。奇怪的是有时候我一去到刘老师家，刘老师要她弹琴她就会弹。平时都是她弹完了就到我上课，我上完课了，我们就会玩一玩手指游戏。我们有时候就会看一下电视，就吃中午饭了。接着我们就继续看电视，她看得津津有味，目不转睛，一直盯着电视，连眼睛都不眨一下。
我们一般都是在看古装片，不过她总是看着看着就驼背了。刘老师可凶了，拿起棍子就用力打下去，但是她也不叫疼，因为刘老师从她三岁打到现在。最后她还是津津有味得看着电视。我真是服她了，对她刮目相看啊！
再猜猜他是谁作文篇5
他的身高超过1米50，他身材非常修长，别看他又瘦又高，可是他却很能吃。他有一张好看的脸，笑起来有一个可爱的小酒窝，非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小，但你可不能小瞧这双小小的眼睛。他有个厉害的小鼻子，就比如说他在小饭桌吃饭的时候吧，每一次饭盒还没有打开，他用鼻子闻一闻，就能知道饭盒里是什么菜。
他非常爱读书，有时间的话就会读书，他每天都会去学习的图书馆借书，如果借书权用完了，他就会找我们帮他借书。所以他现在的借书数量是全校第5名。他也喜欢玩卡片，每次都会带卡片来学校……
他非常乐于助人，我记得有一次我语文考得不好，他主动跑来安慰我，还送给我几张十星卡。还有一次有一个小朋友和我产生了误会，那个小朋友就去告诉了老师，后来老师找到了我。然后我就跟老师描述了事情经过，老师知道后批评了我们俩。我有一点不开心，他看见了就把他喜欢看的书分享给我一起看。
这就是我的好朋友，他是谁，你们猜到了吗？
再猜猜他是谁作文篇6
我的好伙伴是一个帅气的小伙子，他短短的头发看起来像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株绿油油的小树苗，他有一双明亮的眼睛，就像两颗闪闪发光的宝石，嵌在他那张油黑的脸上，他的皮肤看起来总是黑黑的，像刚从太阳底下暴晒过一样，我们都叫他“黑小子”。
他是一个运动男孩。体育课上他跳起小绳来速度飞快，动作轻盈，不仅跳得数量多，还会各种花样跳绳，大家都很敬佩他。
他乐于助人。有一次，我把我的铅笔用粗了，很难写出漂亮的字来，他见我愁眉苦脸，就把他自己唯一的那只尖尖的铅笔借给我，而他自己却用粗粗的那支。他真的是一个很温暖的人，我心里很感动。
他还很善良，记得一年级时因为我很淘气，别人都不喜欢和我玩儿。有一次，我想加入别人的队伍，但是他们对我说：“不行！我们不喜欢跟你这么淘气的小男孩玩儿。”听了他们说的话，我闷闷不乐的跑到没有人的角落委屈的哭起来。突然，有一个声音对我说：“别哭了，我来陪你玩儿吧！”我抬头一看，原来是他。他拉着我的手说：“崔轩宁，以后咱们就是最好的朋友，好吗？”从那以后，我们就形影不离。
有一首歌叫《友谊地久天长》，真希望我和他之间的友谊也能地久天长。
再猜猜他是谁作文篇7
“你滑稽，你白痴，你白痴……”每次听到这个“男中音”，我就知道我的“灾难”来了。
他胖乎乎的身体上长着一个圆圆的脑袋，是最具代表性的一个，但也是他卷曲的小头发。不知道为什么，他的头发总是90向上翘，再怎么用手往下压也无济于事。然而，他并不像看上去那样诚实。他可以卖可爱。每次他惹我生气，我都很想打他。但是，就像一个“半仙”一样，他猜测我想做什么，所以会向我道歉，买一些可爱的。如果我不买，他会想出一些更可恶的话来威胁我。
我记得有一次，月考结束后，我兴冲冲的去找他的正确答案，但是我从来没想过我错了很多，整整一张卷子改完他也没错。“完了，又会被他讽刺，唉！”果然试卷发了。他来讽刺我。“哦，我真担心你的智商。你在这么简单的一张纸上得到的东西就这么少，你这个笨蛋，笨蛋，大笨蛋！”他不等我发脾气就跑了。
唉！天啊，我是什么样的“霉菌”？我遇到了这样一个坏朋友。但是，我还是很喜欢他。他总是在我遇到问题的时候给我正确的解决问题的方法；在我难过的时候给我鼓励；在我无助的时候给我帮助。
听了我这么多的叙述，你猜到他是谁了吗？
再猜猜他是谁作文篇8
我们班有一个这样的人：他的个子高高的，体重就不用说了吧?他的体重确实有些重，身体很强壮，可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别，从上面看有点像花朵，眉毛又黑又浓，眼睛又大又亮，鼻子又高又挺，是个十足的帅小伙。
他有时候爱火上浇油。我不该做错的题做错的题做错了被妈妈批评的时候，他会在旁边说些这道题真简单都不会的话，害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候，如果发生了矛盾，他看见了，就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了，我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过，过不了多久，我和他又会玩在一块儿。
他值得我学习的地方也有很多。不挑食，身体壮。听阿姨说：他吃胡萝卜、青菜，各种对身体有好处的食物都吃。相比之下，我就有些挑食。他爱看课外书，知识面很广，所以作文写得又长又好，在往作文本上抄写时，尽管他写字慢，他也坚持写好写完。他很勇敢，课堂上发言积极，声音响亮。劳动也很积极，是老师的得力小帮手，也是我们班的语文课代表。
我们平时经常吵吵闹闹，也不影响我们成为朋友。说了这么多，大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈，他就是我们班的李木子。
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