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六年级读后感参考5篇

优秀的读后感是我们对书中人性探索和道德思考的启示和思考,阅读一本好书后,写读后感能够帮助我总结和梳理自己的思考和感受,360好工作网小编今天就为您带来了六年级读后感参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级读后感参考5篇

六年级读后感篇1

高尔基曾经说过,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。说的多好!哈,我就和诸葛亮、岳飞等名人“谈”过“话”哟!

寒假里,我从好朋友那里借来了一套《上下五千年》。整本书共三套,记载了中国先后五千年的历史,从传说中的黄帝、尧、舜、禹时期直至公元1805年。读了这套书,使我知道了不少古代的事,如,《钻木取火的故事》、《尧舜让位》……

最让我难忘、又气愤的故事就是《“莫须有”冤狱》。卖国贼秦桧为了眼前个人的利益,居然提出请求让宋高宗召回正在前线抗战的岳飞!随后又乱造谣言,给无辜的岳飞扣上了“莫须有”(就是也许有)的罪名,并派人杀害了岳飞。读完这个故事,我气得咬牙切齿,真想回到那个年代,为岳飞澄清事实,把卖国贼秦桧抓起来,判他“无期狱”!

当然,书中别的故事也同样吸引我。如像三国那段时期,我欣赏诸葛亮的才智,曹操的勇猛。不过,我也很喜欢宋朝那一代,女词人李清照的一句“流光容易把人抛”可吸引我了!

上下五千年,英雄万万千,中华民族一向来勤劳、勇敢、智慧著称于世。看史书,知史事。当然,学习历史,不仅仅是怀恋过去,重要的是创造未来,发扬我们源远流长的爱国主义传统。

这套书籍对我的影响颇大,使我懂得了许多道理,知道了许多史事。《上下五千年》容入中国古人对爱国一说的行动,是中国历近五千年来的历史结晶。怎么样?想和高尚的人“谈话”的同学,快来和我一起阅读这套《上下五千年》吧!

六年级读后感篇2

砂粒和星尘实际上是2个小伙子的名字,砂粒是沙漠上的一个孤寂的小镇——乌粮的青年,星尘是另一个迷途走到乌镇的小伙子。一个离开一个归来,似乎是某种冥冥中的注定。

8年前他离家出走,驾鹰从乌粮出发,走向草原深处。后来老鹰回来了,他却没有。砂粒的父亲砂爷独自守在小镇等着砂粒回来。少年星尘与观星团走散,迷失乌粮之际被砂粒的父亲砂爷所救。砂爷和星尘惺惺相惜。一起守候这羊群和小镇。他们的敌人是虎视眈眈的狼群和沙漠的恶劣天气。而且孤傲的鹰、渴望飞翔的公鹅也帮助他们。

这本书可以像孩子们传达一种人与大自然的关系,教会我们勇敢的跟敌人抗争保卫家园。团结一切可以团结的力量。看完这本书应该会对沙漠的广阔无垠有一定的印象和向往,让青少年从小就对祖国的大好河山充满热爱之情,虽然这么说,其实长这么大我还没有去过沙漠。作者的这个故事是以科尔沁沙地中一个村落乌粮为背景,对东北沙地这个独特地貌进行了全景式描绘,陌生而新鲜的场景营造出独特的审美意蕴。

人狼对战的情节,甚至能让我想起《老人与海》这并不是没有原因的,这本书的含金量很高,是作者的精心诚意之作,作家薛涛经中国作协批准的定点深入生活基地,在位于吉林打渔楼村的“中国鹰屯”,在那里驻足守望,护鹰观星,和鹰把式成为好朋友,走进驯鹰人的神秘世界,撷取大量创作灵感,写出了这篇长篇小说《砂粒与星尘》。所以在书中我们能感受到特别多的细节描写。我一直觉得这种有取之于生活的作品才是真正有水平的作品。这本书的插图也非常好看,通过插图阐释书中故事,从而让故事更容易走进读者内心深处。

“在沙地和草原上,砂粒就是一粒沙。沙地和草原是大海,砂粒是掉进大海的那根针。”

其实这是一部关于勇敢与坚持,爱与万物的小说。不管是小孩还是大人都可以看。动物与养育 乌粮这个寂寥的村庄,因为一群动物、一个固执的老人而散发着特有的光芒,成为每个人心灵归依的图腾。尤其是一位苦苦等待着孩子归来的父亲的心路历程,深沉的父爱令人动容。我们的孩子需要读一读这样优秀的作品,需要借这个机会来审视、回归、理解、珍惜身边最朴素、最深重的情感。

六年级读后感篇3

大家肯定都知道著名作家叶圣陶吧。这个寒假我读了一本书,名叫《稻草人》。

这本书的作者是叶圣陶,叶圣陶原名叶绍钧,江苏苏州人,是中国杰出的作家、教育家和出版家,也是中国现代儿童文学创作的先行者。他倾注了毕业的精力,为文学、教育、出版等事业做出了卓越的贡献。

让我感触最深的文章是小白船。从前有一条小溪,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,那里生活着许多生物,是各种可爱的东西的家。在岸边停靠着一条小小的小白船,有两个小孩坐了上去,过了一会,狂风大作,小白船像骏马一样狂奔起来。

当风停了下来,孩子们发现在一个旷野旁,他们上了岸,突然发现一个人,孩子们告诉了那个人情况,那个人说:“你们答对我三个问题,我就带你们回去。”孩子们答应了,那个人说:“第一个问题,鸟儿为什么要唱歌?”“它们要唱给爱它们的人听。”孩子们说。“第二个问题,花为什么这么香?”那个人说,“香就是善,花是善的标志。”孩子们异口同声地说,那个人点点头说:“有意思,为什么你们乘的是小白船?”“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们坐”。那个人大笑,愿意带他们回去。

六年级读后感篇4

这段时间,我读了《童年》这本书,它讲述了作者高尔基在童年时的故事。

高尔基3岁便失去父亲,又随母亲寄居在外祖父家里。后来母亲早逝,外祖父辛苦经营的家业也因为一场火灾而破产,他小学没读完就被迫外出谋生,一直在社会底层摸爬滚打,但是强烈的求知欲望和顽强的精神使他从未而放弃过学习,终于,在他24岁的时候他发表了第一部短篇小说,随后一路势如破竹,最终,他一举成名!在这本书里,我认识了暴躁又严厉的外祖父、慈祥的外祖母、总是喝酒闹事的的两个舅舅、漂亮而又忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”;有总是用长腿踢妈妈的继父、有被称为“绿老太婆”的所谓的“奶奶”、有孤僻而又执着于化学的房客“好事情”、有自杀的小偷彼得大伯、还有那一群玩儿草鞋大战、去冰天雪地的小岛上偷木板的小朋友们……尤其是善于讲故事,性情乐观开朗的外祖母,是俄罗斯文学中最富有诗意的慈母形象之一。

而作者则以一颗脆弱而又敏感的童心在这群人中生活着,体验着生活的酸甜苦辣。而在这其中,苦难让他充满坚强的力量去应对困苦的生活;顽强的意志则让他在逆境中成长!一个个的困难都没有阻碍他学习,他也从不因为自己的条件而气馁,抓住每一个机会,不断地进步,以别人难以想象的姿态走进了文学界,也许很多人都认为名人一定都是名门望族,一定都是一步登天,也许很多的名人都是这样,但是他——高尔基则是一个“市井小民”,通过一点一点的努力,一点一点的积累,积少成多,逐渐的变成了一个有文化的人,最后大获成功!我们也要像他一样,不懈努力,成为一个顽强的人。

六年级读后感篇5

你觉得自己在孤岛上可以生活二十八年吗?你能在物资极度贫乏的岛上创造属于自己的屋舍,过上日出而作,日落而息的美满日子吗?或许很多人觉得这是痴人说梦,或许会选择直接结束生命,可是有一个做得到了,他在荒岛上创造了奇迹,这就是笛福笔下的鲁滨逊。

在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊自小有着航海的梦想,于是他乘船四处游荡。可是一次远航中,事故发生了,船沉入了海底,只有他一人侥幸逃过了一劫,可等待他的不是劫后余生的欢喜,而是二十八年荒无人烟的荒岛生活。但他并没有放弃人生,于是他找了一块有水源可以防御野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷,以乐观积极的态度面对,用自己的智慧和非同平常的毅力,克服了种种困难在岛上劳作,建立了自己的物质和精神王国,坚强的.度过了二十八年的时光。

一个孤岛上都可以创造生命奇迹,可安逸的生活中依然有不少人在挫折面前怨天尤人,他们迷失在黑暗中,殊不知黎明前的黑暗也是胜利的号角。

毋庸置疑,人生之途不可避免地会遭遇坎坷和荆棘,若是一味地退缩怯懦,那注定只能与成功擦肩而过。况且,相较与鲁滨逊所遇到的困境,我们这区区问题又何来挂齿呢?所以啊,在遇到困难和挫折之时,我们应当无所畏惧地向前冲闯,唯有这样才能找到,彼方的荣光。

通过阅读这本小说,我懂得了想要到达成功的彼岸,首先要积极地去寻找解决方案,其次,要永远的相信自己可以,不论什么时候都不要轻言放弃,要学习鲁滨逊不屈不挠、绝不屈服的精神,以及他的乐观和他的头脑灵活。遇到什么事都不要轻易放弃。

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