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山行读后感30字6篇

读后感可以培养我们对不同文学作品的欣赏能力和审美品味,通过读后感,我们可以表达自己对作品的独特解读和情感共鸣,引发更多的思考和讨论,以下是360好工作网小编精心为您推荐的山行读后感30字6篇,供大家参考。

山行读后感30字6篇

山行读后感30字篇1

读了高士其爷爷的《灰尘的旅行》,我对这微不足道灰尘有了新的了解。无处不在的灰尘不仅仅有令人生厌的一面,它还有对人类有益的一面呢。

灰尘是这世界上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而漂流。我们周围的空气,从室内到室外,从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间,只有在实验室里才能制造出来。

这么多灰尘在空中游荡着,对于气象的变化发生了不少的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师,他们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点,没有他们就没有白云在天空中遨游,也没有大雨和小雨了。没有他们在夏天,强烈的日光将直接照射在大地上,使气温不能降。这是灰尘在自然界中的作用。在宁静的空气里,灰尘开始以不同的速度下落。这样过了许多日子就在屋顶上,门窗上,书架上,桌面上和地板上铺了一层灰尘。这些灰尘又会因空气的动荡而上升,风把他们吹到遥远的地方去。

那么灰尘都是从哪里来的呢?有的是来自山地的岩石的碎屑,有的是来自田野的干燥涂抹,有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末,有的是来自火山灰,还有的采自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。

有许多种灰尘,对于人类的生活是有危害性的。自从有机物参加到灰尘的队伍,你看,这种危害性就更加严重了。那么灰尘对于人类的生活有什么危害呢?它会把我们的空气弄脏,还会把房子弄脏,有时它们还会毁坏我们的工业产品,把它们变成废品。而且,最严重的是灰尘是呼吸管道的破坏者,他它们会使鼻孔不通,气管发炎,肺部受伤,从而引起伤风,流行性感冒,肺炎等传染病。

近年来,科学家已经发明了用高压电流来捕捉灰尘的办法。人类正在努力控制灰尘的旅行,使无处不在的灰尘不再成为人类的祸害,而为人类造福。

山行读后感30字篇2

?会飞的教室》是一本举世闻名的儿童读物,它至今已有八十几年的年纪了,是由德国的艾利克·卡斯特纳写的。因为年代久远,有些不适合儿童读的地方已被改编了。

?会飞的教室》令我印象深刻。它里面年少儿童的正直、勇敢、善良和他们纯真的友谊不仅仅让我回味无穷,还让我深有触感。这本书,让我明白了许多。

每当我翻阅这本书,读到“乌理拿着一把伞,从一个很高的架子上跳下来”时,我的心都会不由得吊起来:多么好的一个孩子啊!可是都不知被那些“学校暴力”折磨成了什么样!想必当时乌理必须在想:我是一个勇敢的孩子!而不是一个被人任意欺负的懦夫!瞧瞧,勇敢,多么神奇的一个词汇啊!它能够使一个向来胆小的人变成一个天不怕地不怕、顶天立地的人。

当读到“姚尼他们带着培克教师来到禁烟教师家”这一段,我读出了姚尼他们的善良,也读出了培克教师和禁烟教师之间纯洁的友谊。

在这本书中,我最喜欢的人物就是戴马亭了。戴马亭是一个善良、正直、勇敢的人。他不会轻易的向现实生活屈服,就算没有钱买车票回家过圣诞节,他也会绞尽脑汁想出一切办法回家过节即使最终是陪客教师给了他钱才让他回家。他还经常帮忙其他同学,只要能帮到,就必须会尽力去做。

?会飞的教室》它提畅了善良、正直、勇敢的品质,提畅了纯洁的友谊。他让我懂得了做人要善良,要正直,要勇敢。还有多交几个朋友,不会有什么坏处。

山行读后感30字篇3

这个夏天我阅读了《巴黎圣母院》,作者维克多·雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,法国浪漫主义文学运动的领袖。作者用对比的手法生地的刻画了人物的主要形象特点。读完这篇小说让我明白了人性的善与恶,丑与美。

故事发生在15世纪的法国,卡西莫多,故事的主人公,他天生是独眼,驼背,瘸腿。世人都把他当做怪物,但巴黎圣母院的副主教弗罗洛把他收养了,看到这我本以为弗罗洛是个善良的人,我还以为卡西莫多会幸福的生活下去,但在他当上圣母院的敲钟人后,却被钟声震裂他的耳膜,变成了聋子,他喜欢的东西伤害了他,我不知道这是否在暗示他与他的养父弗罗洛的关系,毕竟卡西莫多对所有人都怀有恶意和仇恨,但只对克洛德-弗洛罗例外,他对弗罗洛的爱甚至超过了任何猫猫狗狗对主人的爱

弗罗洛,巴黎圣母院的副主教,表面上道貌岸然实则阴险毒辣,为了满足自己的贪念不择手段。这就是文章中的“恶”为什么这么评价他,这要从女主的出现说起。

女主名为爱斯梅拉达,是个吉普赛女郎,文章中“善与美”的化身,她靠着自己和山羊加利四处卖艺为生,她可以牺牲自己的幸福生活来搭救一个从未谋面的人(格兰古瓦),答应让格兰古瓦当她丈夫,最后格兰古瓦却为了自己而放弃爱斯梅拉达让她身处险境,看到这不禁让我产生对爱斯梅拉达的怜悯和对格兰古瓦的厌恶,而弗罗洛因为得不到她的爱便想置他于死地。

起先弗罗洛让卡西莫多劫持爱斯梅拉达,但被御前侍卫队长弗比斯所救,卡西莫多被捉住,也因此女郎爱上了弗比斯。后来卡西莫多被带上广场示众,弗罗洛并没有出面解救卡西莫多,而善良的女郎给他送来水,这使卡西莫多感激涕零,可能是因为出来没有人对他这样过。弗罗洛因为嫉妒刺死了弗比斯并嫁祸给女郎。

美丽、善良的爱斯梅拉达,被法院判刑要送上绞刑场,在临刑的时候。善良的卡西莫多救下了爱斯梅拉达,带到巴黎圣母院避难,但这并没有什么用,邪恶的弗罗洛最终还是将可怜的爱斯梅拉达绞刑台。

善良、美丽的爱斯梅拉达抵不过邪恶,黑暗势力的摧残。卡西莫多虽然丑陋但内心善良,他深爱着纯真的爱斯梅拉达,面对现在贪婪,虚伪曾经十分重视爱戴的养父,可见他内心的矛盾,邪恶终究抵不过正义,卡西莫多最终选择亲手结束弗罗洛罪恶的生命,并死在了爱斯梅拉达身边,当人们再次发现他们时只剩下他们拥抱的骷髅。

读完《巴黎圣母院》让我记忆深刻,人性终究有善恶,人总不是完美的有的人丑陋无比,有的人美诺天仙,而真正的美并不是看表面的,要学会发掘人的内在美。

人心叵测,难以猜想,用眼睛去看待这个世界,不如用心去看待。

山行读后感30字篇4

这个假期我看完了《灰尘的旅行》,心中有很多感想,想跟大家一起分享。

这本书的作者就是高士其爷爷,本书通过简明的语言讲述了灰尘是如何产生的,以及灰尘对社会和人类的危害,最后人类利用灰尘保护环境的故事。

我们都知道,灰尘是一位旅行家,他们曾经在离地面8万米的高空周游了整个世界!这样的高度比珠穆朗玛峰还高到六倍以上呢!而他们又无处不在,几乎整个世界都有他们,为什么是几乎呢?因为只有实验室里才能造出没有灰尘的空间,只不过他们也不是每次旅行都能安全到达。

有一次,灰尘们就被一位科学家抓住了,被抓住之后,科学家居然用一块棉花堵住了瓶口,不过灰尘们每天也有吃有喝,这块棉花就像在灰尘们的眼里,就像《三国演义》中的八卦阵、《封神演义》中的迷魂阵,怎么也找不到出口,但科学家们说翻脸就翻脸,有一次科学家们用火来烧里面产生的细菌和病毒,要知道火和高温可是那些东西最害怕的呀,看得我都心疼,虽然现在有一些疾病学家责怪灰尘,但是有时候并不是这样的,最后人们研制出了一种东西,可以利用灰尘来保护环境,从此,人类使地球越来越美好了。

通过这本书我明白了:我们从小就应该养成卫生的好习惯,保护环境,让我们的家园越来越美好。

山行读后感30字篇5

说到《红楼梦》,大家应该都很熟悉。《红楼梦》是我国古代四大名著之一,其原名《石头记》,全书由贾宝玉,林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为线索,以贾。史。王。薛四大家族兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的内容。

?红楼梦》的开卷诗让我印象最为深刻:“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”两句诗,把作者曹雪芹的情感挥发得淋漓尽致,那句“都云作者痴,谁解其中味?”更是颇为耐人寻味,真不愧是我国古代的名著!

?红楼梦》的主要人物有:率性单纯,温和善良,无功利心,同情心强,反对封建思想礼教的贾宝玉;美丽而敏感细心,易伤感,绝顶聪明,悟性极强,蔑视高官权贵的林黛玉;稳重随和,野心勃勃,城府极深,极会拉拢人心,恪守封建妇德的薛宝钗;精明能干,尖酸刻薄,两面三刀,心狠手辣,天下阴毒之能事的王熙凤。其中,令我印象最深的是林黛玉,“娴静似娇花照水,行动似弱柳扶风。心较比干多一窍,病弱西子胜三分。”明明是这样一个妙人儿,却寄人篱下,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。”真是令人惋惜!

热闹的“元妃省亲”;有趣的“刘姥姥进大观园”;凄惨的“黛玉焚稿”。作者曹雪芹几乎是用生命去完成《红楼梦》的创作。“披阅十载,增删是十五次”就是这样认真的态度,成就了如今的杰作《红楼梦》。且看那金陵十二钗,就这么十二个人,在作者的笔下各有各的性格,各有各的特征,作者把这些人物刻画得是那么惟妙惟肖,栩栩如生。这就是作者呕心沥血的结果!

?红楼梦》写的是贾,史,王,薛四大家族的兴衰,其实也是当时封建社会的高度缩影。故事中的主要人物最后的结局都很悲惨,贾母归天,贾宝玉出家,林黛玉含恨而亡,王熙凤魂归金陵,一个风光无比的的贾氏家族就这样土崩瓦解了。合卷沉思,令我感怀不已。生活在封建社会里的他们,悲惨命运是自然注定的。相比之下,我们则是无比的幸福,我们生活成长在如此美丽的社会里,家庭是如此的和睦幸福,我们必须倍加珍惜。学习中我们应该持之以恒地勤奋努力,以优异的学习成绩去实现自己的美好理想。

山行读后感30字篇6

我印象最深刻的是遇到困难的詹天佑总是想:这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字完全表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作及其负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

记得六岁时,我去学游泳。学到一半,不小心喝了几口水。呛得脸通红通红的。爬上岸,说什么也不敢下水了。妈妈硬是拉,硬是扯,硬是推,我就是死活不肯下水。至少离水面一米以上。与詹天佑相比,我只是遇到了一颗颗绊脚石,小障碍而已。却没有詹天佑的一点毅力。如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,还会有因为粗心出现的错误么?

我深深地体会到詹天佑的爱国情操,不怕困难,迎难而上的精神,他是一个名符其实、杰出的爱国工程师。我们做任何事情时,都应像詹天佑一样,以祖国为重,不怕困难,勇于克服,这样我们才会取得最终的胜利。

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