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描写虾的作文优秀6篇

通过作文,我们可以提升自己的表达能力,增强自信心,作文是展示作者文学造诣和修养的重要手段,以下是360好工作网小编精心为您推荐的描写虾的作文优秀6篇,供大家参考。

描写虾的作文优秀6篇

描写虾的作文篇1

我最难忘的人是教我四年级数学的李老师。李老师才三十岁出头,可皱纹却早已爬上了她的脸颊,原来细嫩的手也被粗纹和老茧占领了,她很瘦,很矮,很严厉又很和蔼。

记得有一次,我放学排路队回家,肚子已饿得咕咕叫,前面有人正在卖煎饼,我正闻着煎饼的香味,想着吃煎饼,好朋友叫我一起回家我也不理,因为我的心思已被煎饼带到九霄云外了。我正想着想着,“哎呀!”我一声惨叫,我被前方一辆倒着的自行车给绊得四仰八叉倒在地上,我顿时疼得嚎啕大哭起来,李老师见了,急忙为我找了一把椅子,让我坐下,把裤脚卷上去,帮我吹跌下来的地方,只见伤破了好多皮,又青又肿。李老师还帮我买了一煎饼给我吃,关心地问:“饿了吧?”我小声地应了一声,李老师见我没事了,就打电话给我爸爸,叫他来把我背回去,爸爸来后,李老师亲眼看见爸爸把我背回去了,才放心地离开了。顿时,我对李老师的敬佩之意勃然而起。这便是老师和蔼的一面。

老师有和蔼的一面,当然也有严厉的一面。记得那次我做题时少写了单位,老师让我把那题抄写20遍,我打心底不服气。但说也奇怪,从那以后,单位我再也没少写过。那时,我才明白老师的良苦用心。

啊!老师,您是大树,是我们嬉戏玩耍的好家园。老师,您是红烛,照亮了我们前方的辉煌路程。

描写虾的作文篇2

春节前,我们家添了一位新朋友——兰花。这是我们从张村枯桃花卉大世界买来的。

刚买回来时,兰花已经是含苞待放了,只见它墨绿色的兰叶又细又长,舒展着,如同仙女的飘带,中间还夹着一些刚刚长出来的嫩绿的小叶呢。浅绿色的茎的上端就是那些含苞待放的花苞。花的下面是一只洁白如玉的高脚白花瓶,更加突出了兰花的端庄典雅、高贵秀丽之美。看着兰花那绿色的花苞,我常常想,等花开了会是什么样子的呢?为了解开心中的疑惑,我迫不及待地跑去问爸爸,爸爸说,别着急,等花开了就知道了。于是我每天都去看看兰花,看到有叶子黄了,就赶紧浇水,盼望着它早点开花。听三老伯说:“种兰花要讲究科学的方法。土壤不能太湿,也不能太干,夏天要在阳台织一张黑色的大网,避免兰花被阳光烙伤;冬天,天气寒冷的时候,要把它搬进屋子里,以防冻伤。”

大年初一的早晨,我像往常一样去看兰花,令我惊奇的`是,兰花居然开花了。一朵黄色的小花静静地开在绿叶丛中,兰花有五个淡绿色的瓣,中间是黄色的花芯,光彩照人,绿和黄搭配起来美丽无比,凑近一闻,一股淡淡的幽香就就传了过来。我把爸爸妈妈喊过来,让他们看,爸爸妈妈也非常惊讶,妈妈说:“想不到这盆花会开在初一,真是好兆头啊,正所谓是花开富贵家啊。”爸爸也说:“这花也有灵性啊,春节开花,打扮的我们家更漂亮,也为我们家添上节日的喜庆啊!”给春节添加了浓浓的气氛。

在随后的三天内,兰花陆续地开了19朵,,远远看去,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,而且,我还发现,兰花一个特点,就是花始终向着太阳的方向,像向日葵一样。

我欣赏过蝴蝶兰,杜鹃、仙客来、茶花,但我还是最喜欢这花中君子――兰花。

描写虾的作文篇3

1.结束得有点突然夸张了

2.结尾简炼感人

3.结尾同样有趣

4.结尾呼应应开头结构完整

5.由景生情结尾自然

6.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

7.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

8.结尾呼应文题点明中心

9.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

10.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

11.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

12.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹

13.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂

14.…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切

15.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

16.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

17.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

18.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

19.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

20.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

描写虾的作文篇4

我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。

描写虾的作文篇5

朋友,什么是朋友?朋友是一个什么概念呢?你的朋友对你是真心的吗?

哎!现在这年头又有多少的朋友是真的呢?有,但很少很少。现在的大多数朋友不能说是真的好朋友,只能说是无聊时的一个玩伴而已,每天不是她带你玩,就是你带她玩,当时是好玩,真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩,,最后有什么好处呢?啥好处也没有,只有坏处,例如,学习不好,成绩像水一样直线往下降,好的学不了坏的还学了一身所以现在的朋友不能深交,你不能跟他或她玩的太好,不然最后吃亏的还是自己。只能把他或她当成是无聊时的一个玩伴;你也不能太相信某个人,如果你对你的朋友太相信你就会把自己的事或自己身边所发生的事毫无防备的告诉你的朋友,那么最后你会后悔莫及的,所以你不要太相信你的朋友。

朋友这两个字的写法太简单,太简单,可是现实它一点也不简单,它太复杂,太复杂了,复杂得让你很容易上当受骗,可能当人家把你买了的时候你都不知道,你还认为他或她对你很好你喜欢什么或想要什么他或她都会买给你,其实他或她在买东西给你时所用的钱就是卖你的钱,而你还认为他或她是好人。

因为朋友你可能会被带入不好的道路,你也许会被你所看见的假象所误导,所以你就会进入误区,走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一个对朋友很信任的人,最后我得到的结果只能说一句往事不堪回首,其他的我什么也没得到。其实我刚开始跟她们玩时,我就知道她们是想把我拖下水,我还跟我一个玩得来的朋友说过,可是我没告诉她我说的人是谁,因为我知道如果我说了,那么可能会发生一些意想不到的事,所以我没告诉她,可是我知道她能猜出来的。我虽然知道这些,可是因为一时疏忽,最后我还是没能控制我自己跟她们玩,最后还是被她们拖下水了。我现在后悔了,醒悟了,可是晚了。我只能再复读了,我真的很不想复读,可是没办法,谁叫我控制不了自己跟她们玩呢!

所以我希望大家一定要正确认识朋友这两个字,以后不要让自己后悔,到你知道后悔时可能一切都已经晚了。

描写虾的作文篇6

在公园里,有各种各样的花,但是,我唯独对荷花爱不释手。

远看荷花,它像是一个可爱的小姑娘,穿着粉红粉红的连衣裙,在阳光的照射下,在微风的伴随下,显得更加的多姿多彩。走近一看,荷花突然害羞了起来,连忙躲到荷叶身后去了。

荷花的花瓣是粉色的,越往下面越白,像是一张天然的颜色渐变图,花瓣上面有一丝丝红色的条纹,非常红,像一个被压扁的篮球,还在偷偷发笑呢!

花瓣中心就是花蕊了。花蕊一根根的、黄黄的,像无数条黄色的小虫,立在那儿,随风轻轻摆动自己的身姿。花蕊的尖尖上有一个个黄色的小球,上面沾满了花粉,看上去就像是一个个淘气的小孩,玩得大汗淋漓。那金黄的.花粉,正静静的待在那儿,等待着蜜蜂来采它。

荷花之所以比其他花高出许多,还是靠它底下的茎撑着。荷花底下的茎是直直的、绿绿的,像是一根绿色的金箍棒。这让我想起了爱莲说里的一句话:“中通外直,出淤泥而不染。”这句诗真的说得非常准确。

荷花还有一部分,就是荷叶。荷叶圆圆的、大大的、绿绿的,像一个又大又圆又绿的盘子,上面盛满了晶莹剔透的珍珠。

荷花之所以漂亮,深受广大人民的喜爱,还是靠辛勤劳动的园丁叔叔,荷花才能如此美丽。

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