作文中要注意逻辑关系,使各段落之间有自然的过渡,优秀的作文常常通过细腻的描写,让读者感受到每一个细节的生动与真实,360好工作网小编今天就为您带来了以难忘为话题作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
以难忘为话题作文篇1
毕业了!小学六年转眼间就过去了,大家的眼睛都红红肿肿的,真怀念这六年的种种过去,多希望时间之水能逆流啊!
记得刚接受小学教育的时候,我们功课不多,经常一大班人一起围着玩游戏。大家都嘻嘻哈哈的,那快乐的童声至今还遗留在我的心胸,永远也不能消逝……
当我们升到高年级的时候,功课很紧,也很难,所以,课余时间我们都一起去大草地那里谈论有关学习的问题,你问一句,我答一句,像一只只可爱的小老鼠正在商讨‘偷米大计’似的,有些老师经过都会忍不住走过来问问我们有什么问题搞不懂,要找四十几个脑袋来思考!听了我们准会一起高声地哈哈大笑!
回忆这六年的光阴,我们就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣样样齐’。既有忧,又有喜,既有苦,又有甜。六年过去了呀,什么恩怨都已成为过去,留下的就只有思念。我的心越想就越难受,想起这六年来对同学们的过失,感到很惭愧,特别是还没向他们道歉的那些同学,心里感到更加痛苦。一想到这次离别以后就很难有机会再见,内心便刀绞般的.疼。
再见了,亲爱的同学们,虽然这短短的六年已成为过去,但我相信你们在会永远留在我的内心深处,绝对不会被抹掉这短短的岁月痕迹--因为友谊天长地久。
以难忘为话题作文篇2
在每个人的成长过程中,都离不开老师的谆谆教诲,李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上,也遇到了这样一位老师,她就是唐老师,是她点燃了我学习的火花,为我播下了兴趣的'种子,让我充满自信。
唐老师,是我们的四年级班主任兼语文老师,她有着一头乌黑的头发,圆圆的脸上有一双迷人的眼睛,在上课的时候,眼里透着严肃和认真;在课下,和我们说话的时候,眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐,时而严厉,时而亲切。
唐老师的课,既生动又有趣,在课堂上,我认真听讲,积极发言,得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间,老师想选语文课代表,出乎意料的是,老师竟然选了我。在我犯小错误的时候,老师并没有批评我,而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下,我渐渐胜任了这个职务,也喜欢上了语文。原本内向的我,像一棵柔弱的小草,现在得到了阳光雨露的滋润,茁壮成长。我想对唐老师说,谢谢您,是您让我变得自信和阳光。
唐老师,您是一盏灯,照亮了我们前进的方向。
唐老师,您是一位音乐家,用小号吹响了我们未来的号角。
唐老师,谢谢您!
以难忘为话题作文篇3
在生活上,我们会经历许许多多的第一次,第一次骑自行车,第一次做饭,第一次吃西餐,第一次乘飞机,第一次喊爸爸,妈妈,第一次……无数的第一次都会给我们留下深刻的印象,使我们终身难忘.
第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味.第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始,经一事,长一智吗!第一次的经历与日后重复的相比,第一次总是让回味无穷.所以,不要轻易放过人生难得的第一次.
第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响.有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外……
记得第一次走夜路时,路上伸手不见五指,路旁的树木"哗哗"地作响,风婆婆"呼呼"地刮着.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里"咚咚"直跳,不由得打起冷颤来.我拔腿就往回家的方向直跑,头也不回一下.好一会儿,当我看见我家里亮出的灯光,我喜出望外.无数的第一次触动我们的心扉,让我们在成长的路上留下一个个脚印.
但是,经常有的同学这样抱怨:"生活中,我们遇到的都是习以为常的事情,发生的都是芝麻粒小的事."那我们何不从生活,习惯的事物中发现新的东西,创造第一次呢这样生活不就多姿多彩了吗
让我们更好地珍惜第一次吧!
以难忘为话题作文篇4
星期五真难忘啊!我本想:终于可以放松一下了!谁知,一场突如其来的作业风暴打破了我的白日梦。
数学老师马不停蹄的跑来,刚走到门口就喊:数学回家作业同步训练总复习把它over了。我翻开一看妈呀!这是over它还是over我们呀!黄老师是沈老师前脚一出,后脚就跟进来了,科学考卷两张,语文作业是抄写词语盘点四.五和日积月累英语老师走进了,看了看黑板上的作业,笑笑说:放你们一马!这哪儿是放我们一马呀!简直是要了我们的小命啊!哎,没办法,谁叫我们是做学生的呀!我先把它抄下来再说吧!
黄老师一看我们一个个垂头丧气,就做起了思想工作:吃得苦中苦,方位人上人。
作业好不容易写了一大半,写着写着,我想:明天再写吧!累死了,先玩玩电脑吧。一合上书,眼前闪过了老师说的那句话。算了,再接着写吧!反正不会少块肉。
我打书包,准备拿考卷,找了好几次,就是没有,急。我坐在椅子上,急得我直冒冷汗,我坐在椅子上,慢慢回想呀!放在学校了,怎么办呀!不写就要被批评了!
于是,我骑着自行车来到学校,走到门口,和门卫说了我的事儿。可门卫一点儿也不领情,怒目圆睁的盯着我说:你是小偷吧!走走走!
我挪着步子走到家里,不敢抬头,生怕被看了出来。
我真后悔,自己的一次小马虎居然引起了这么多事儿
以难忘为话题作文篇5
今天,数学课下课后,许老师把我叫了过去:“陈泽正,恭喜你。这次‘希望杯’初赛你考了93分,全拱墅区第五名!好好努力,争取在复赛中取得更好的成绩。”
虽然许老师说话时声音并不响,但是对我来说,估计太阳爆炸的声音也就这么点响吧。我激动得一蹦三尺高,又蹦又跳地回到了座位,兴奋地与同学分享快乐。看着同学们羡慕的目光,我开心极了,恨不得马上回到家里,把这好的不能再好的消息告诉爸爸妈妈!
终于等到放学了,我用尽全力往家跑,恨不得会瞬间转移,马上回到家里。终于跑到家门口了,我一边喘着粗气,一边用力地捶门。妈妈打开门,看到气喘吁吁满头是汗的我,吓了一大跳,急切地问:“怎么了?怎么浑身是汗啊?”“……”我很想马上告诉妈妈是怎么回事,可突然觉得喉咙里像冒烟似的,说不出话来了。真是急死我了!我立即冲进客厅去找水。喝了满满一杯水后,我长长地呼了一口气,扬起脸得意地说:“妈妈,我‘希望杯’考了全拱墅区第五名!”“真的?”妈妈似乎不太相信。“真的!我没骗你。”我一字一顿地说。“真厉害!怪不得你这么激动呢!”妈妈也掩饰不住自己的喜悦,一边搂着我亲一边说。“来,天才,亲一下……”
等了半天,爸爸才回来。他一进门,我就迫不及待地说:“爸爸,我‘希望杯’全拱墅区考了第五名!”“真的?啊!宝贝儿,来,抱一个,亲一个。”爸爸嘴巴都笑歪了……
以难忘为话题作文篇6
我和从前班上的一个名叫欧套的男生一直是冤家,谁知冤家路窄——老师把我们调成了同桌。不过没关系,我想好了,以后井水不犯河水,各走各的路,我们谁也不理谁就是了。在班上,我和他的三八线算是最深、最标准的了——我一超线,他就把拳头在我面前挥来挥去,令人心惊胆战。他一超“国界“,我也不客气,用警告的眼神盯着他。
这不有天上课时,他又惹我生气了。同桌讨论时,他一会儿做鬼脸,一会儿唱歌,歌词里尽是我的坏话。课堂上我不好动手,只好瞪着他,心里暗暗发誓:等着瞧,我这次真被你惹火了,下课保证找你,新帐老账一起算!下课了,我正准备算账时,他却不小心把我的书推到地上了,哈,我心里暗自高兴:又找到一个理由收拾你了。我便开始召集我们队伍——班上的一些女生,准备发起“进攻“。他一见大事不妙,也去召集了一帮男生。
嘴仗打开了,女生抢在男生前面发起了进攻:“你们大家欧套把女生的书弄到地上了,却不道歉,没教养。”“女生没有道理,还敢这么大胆地说男生,不要脸。”男生们脸都气歪了,马上不甘示弱地回击。“女生哪儿没有道理,哼!”女生们也握紧拳头大声叫喊,“这明明是你们男生不对,还敢这么嚣张地说我们。”男生们叉起腰不屑地看着我们,叫到:“来呀,来呀,有本事动手呀,胆小鬼。”女生不甘示弱,异口同声地回击:“没听说过聪明人动口不动手吗?”男生们无言以对,做了个鬼脸,阴阳怪气地说:“活该,活该。”我一听此话,顿时火冒三丈,鼻子都气歪了,一把抓起欧套的书,使出全身的力气把它扔到地上,恨不得踩上几脚,发疯似的叫道:“欧套,这就是你惹事的后果!”他吃惊地张大了嘴,半天说不出话来。其他男生女生渐渐的都散去了,我回到桌子旁,心里还在生气。欧套呆呆地把书捡起来,站在那儿发愣。那天回家以后,我有些后悔,心里暗暗自责:他又不一定是故意弄掉我的书的,而我却是故意把他的书扔到地上了,我的错误更大。想了很久,我最后决定第二天给欧套道歉。
第二天,当我正准备找欧套时,他却向我走来,四只眼睛对视着,我们同时都笑了,把自己想说的话藏在笑里了……以后,我们俩只要有不懂的题,都会向对方请教,对方也会耐心地讲解;自己什么好笑的事情,也会与对方一起分享。慢慢地,我感受到了同学之间和睦相处地快乐。
以后每当我想起这件事时,一个道理就自然而然地出现在我脑海里:一个人在生气时千万不要处理任何事情,因为人在生气时处理事情往往都是荒唐的,更重要的是——对人要学会宽容。
以难忘为话题作文篇7
从我记事起,有好多事情都是第一次做的,比如:第一次骑自行车、第一次做饭、第一次干家务……但是,最令我难忘的还是第一次在班里当值日班长。
星期一时,我和我的一位“同事”上岗了,我们的任务就是读书时间不要让同学们有窃窃私语的声音,把纪律管好,只要做到这两项,我们就完成任务了。我首先在黑板上写上表扬和批评两个栏,然后,就要看大家的表现了。我用我的“火眼金睛”搜遍了整个教室,纪律还不错!可是随着越来越多的同学来了,班里面越来越乱,我心想:“怎么回事,怎么会这么乱呢!我是应该批评他们,还是警告他们呢!”从来没有经验的我有些慌了,我手里不禁捏出了一把汗,最后我决定,去警告他们,只要我看见说话的,就马上去警告他。不一会儿,教室里安静了。
接下来,我就更加细心了,我情不自禁的想:“刚才真是虚惊一场呀!幸好我及时制止了他们,否则,班里又要闹成一锅粥了。”呀!那里怎么又有一个说话的,咳!真是老毛病不改,看我要批评你了。只见那个同学一看自己的名字上了“光荣榜”便老老实实的读书了。
说完批评的,该看看表扬的了,我的“同事”也来上岗了。这一看,教室里认真读书的还挺多呢!我和我的伙伴是看特别认真读书的就表扬,过了一会儿,表扬的栏里已经有好多了。全班已经到了,说话的也多了,我和同伴赶紧制止,不好,竟然有一个人敢大叫,我刚想把他的名字记下来,他恳求我说:“刚才xxx捣乱了我,你别写我的名字了。”我开始犹豫,怎么办?他不是故意的,不写,我就不公正了,这不是叫我难看么。最后,经过激烈的思想斗争以后,还是写上了他的名字。
咳!第一次当值日班长想不到还有辛苦和紧张,不过我以后肯定要继续做好这个“小老师”!
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