预先制定演讲稿，可以帮助我们在演讲时更自然地传达自己的观点和情感，制定清晰的演讲稿，可以让我们在演讲时更好地与听众建立联系，以下是360好工作网小编精心为您推荐的关于劝读书的演讲稿模板8篇，供大家参考。
关于劝读书的演讲稿篇1
曹文轩老师说过：“读书的人和不读书的人在两个世界里，一边是生机盎然、繁花似锦；另一边却是一望无际的荒凉！”是啊，读书让我们的生活变得更加美丽、充实。书，让我的梦想插上了腾飞的翅膀。
记得有一次，我和小伙伴玩“成语接龙”的游戏：“成千上万”、“万事如意”、“意味深长”……一个个成语从他们的'嘴里脱口而出，轮到我了，我的心不由得咯噔一跳：“哎呀，有什么‘长’开头的成语呀？”我一边抓着头皮一边想，好半天也没憋出一个成语来，“嗯……啊……嗯……”渐渐地，两盏“大红灯笼”悄悄地挂上了我的脸颊。我像蔫了的黄花菜一样垂下头，转身飞快地跑走了。回到家，我和妈妈说了事情的经过，妈妈对我说：“你只要多看书，自然而然就会积累很多的成语和句子。”于是，我暗暗下定决心，一定要多看书，多积累好词好句。
妈妈给我推荐的第一本书是《窗边的小豆豆》。天真活泼、调皮可爱的小豆豆深深地吸引着我，我在书里仿佛看到了自己的影子。从那时起，我和书就像是两块磁铁，牢牢地吸在了一起：淘气机灵的马小跳、历经苦难的福官、忠心耿耿的大蟒蛇、憨厚可爱的小猪稀哩呼噜都是我心中的好朋友，杨红樱、毛芦芦、沈石溪、孙幼军……他们都是我崇拜的偶像，他们的作品是多么美丽，多么动人，多么有趣啊！
书中有许多做人的道理，它教会了我怎样和小伙伴相处；书中有许多美丽的风景，它可以带我免费游览整个世界；书中隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去发现、去探索……
高尔基曾经说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活也变得越加光明和有意义”。书，是我学习知识的老师；书，是我健康成长的阶梯；书，是我实现梦想的钥匙；书，是我腾飞的翅膀！
关于劝读书的演讲稿篇2
老师们、同学们：
请问：昨天，也就是4月23日是什么日子？读书的人都要知道，每年的4月23日是世界读书日！
你知道吗？读书使人优美。优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……
其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
读书的'时候，常常会会心一笑。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的快乐因子，当你静静阅读的时候，那些快乐因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊gǔ似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。
你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，你一定更美！
四月份，我们重点培养全校同学养成 "举止文明"的良好习惯。在刚刚过去的几周中，学校大队部陆续提出三点具体要求，分别是：1、升国旗奏国歌时自觉肃立。2、礼貌待人，语言文明。3、文明就餐。绝大部分同学见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。然而，在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象，比如：在校园里，有些同学遇到老师时不敬礼、不问好，就当没看见。还有些同学进老师办公室不喊报告……这些问题，说明我们的文明礼仪规范还不够到位。另外，上周提出"文明就餐"的要求部分班级的同学做得不够好。有些同学就餐时窃窃私语，甚至大声喧哗，就餐完毕，桌面、地上一片狼藉，给打扫同学带来不必要麻烦。这些都是因为我们一部分人还是"语言的巨人，行动的矮子". 孟子曰："勿以恶小而为之，勿以善小而不为。"希望本周所有同学继续对照前三点要求，从自己做起，能从身边的小事做起与文明握手，向陋习告别，让我们的校园处处开满文明之花！
关于劝读书的演讲稿篇3
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.
就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”.一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生.
人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历.艰辛的中考或高考,我们投入了多少个日日夜夜,终生难忘.那时,我看着每天翻阅过的书有一种欣慰,欣慰的是这24个小时没有虚度;有一种满足,满足的是又增加了知识.虽然感觉身体疲惫,但合上书的那一刻,我心无比的踏实.虽然失败依然无悔.因为通过读书,我发现自己的无知,感到读书的乐趣,对知识的渴望越来越强烈.读书让我们视野更开阔,心胸更豁达,思想更先进,能力更增强,这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果?读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来?
生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获.书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生.
读书就是在读自己。
读书会消除你高兴时的狂妄、忧伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫.多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志.
工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求.日新月异的新世纪,每分每秒都发生着变化.社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求.作为新时代一名教师,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命.
时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的伙伴,唯有读书让我们永葆青春.今天的我们,正处于提倡全民阅读,以及我校书香校园的的良好氛围下,作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求.读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜.日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!
关于劝读书的演讲稿篇4
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演讲的题目是《读书让我快乐起来》。当你们听到题目时，一定会想“读书真有那么神奇吗”?能让人快乐起来吗?“能”我告诉你，只要用心的看书，就一定能体会到每本书里的意义与乐趣!
在我还未认识字的时候，妈妈为了让我喜欢读书，经常给我讲故事，还买了许多有图片的故事书让我看，一个一个字叫我认着读，我一点也不喜欢，因为太累了。自从上了小学一年级，认识了拼音，发现读书是件快乐又轻松的事情。现在换成妈妈是“观众”了，听我讲故事。每次讲完都得到妈妈的表扬和掌声，我的内心是多么的快乐呀!
书，像一位知心的朋友安抚着我的心灵。自从我扭伤了脚，很长一段时间都不能参加课外活动。每次教室只剩下我一个人，能陪伴着我，不让我孤单的是我的好朋友“书”。
我看了一篇《热闹的动物运动会》，里面说了各种小动物都一起参加了跳高、跑步、举重、游泳……等等，每个小动物都发挥了自己的特长，取得很好的成绩。这故事让我明白，每个人都会有长处和短处，当发现别人短处时，不能小看或取笑他，或者他有的长处，自己是没有的。
格林童话里的一篇《母亲的故事》令我很感动。一个母亲为了自己的孩子不被死神带走，她不惜瞎了自己的双眼，换去满头的黑发，但当知道孩子的未来充满灾难，为了不让孩子痛苦，她又请求死神带走孩子，宁愿自己承受失去孩子的痛苦，每一位母亲为了救自己的孩子，都愿意牺牲一切，甚至是生命。这故事让我领悟到妈妈平时背着我上学、放学……对我的照顾都是在无私的付出!天下的母亲也一样在默默地为着我们每一个人的付出!我们该好好珍惜生活所拥有的一切!
学校为了培养同学们爱读书的好习惯，不惜费尽心思开展各种各样《书》的活动。无论在学校哪个角落，都有“书”的味道，都有“书”的存在，在这种浓浓的书香氛围中，更让我对读书有浓厚的兴趣。
同学们，就让我们的投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的好朋友，让好书伴我们一起成长!
我的演讲完了，谢谢大家!
关于劝读书的演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《读书》。
小时候，我想，如果我能把我喜欢的书籍都买回家，如果我能和所有家里有书的'人交上朋友，如果我能在一个满是书香的校园学习，那该是一件多么美好的事情！同学们，今天的我们是幸运的，学校的老师正在为我们营造一个书香校园，让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家里快乐地读书。
同学们，静静地打开一本书吧！因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们，静静地打开一本书吧！因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静；读书会让我们举止文明；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗俗的游戏。
同学们，静静地打开一本书吧！一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他知书达礼，言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们，静静地打开一本书，让我们一起读书吧！我的发言就到这里，谢谢大家！
关于劝读书的演讲稿篇6
“书”这个奇妙的东西。常常把我带入快乐的巅峰，奇妙的境界，有时又把我推到恐怖的深渊，灵魂的深处，我为它着迷，为它疯狂，曾几何时，我已置身书海，竟也无法自拔。
最开始接触书本，应该是读幼儿园时，爸爸给买了一本《幼儿启蒙书刊》，我看着那些精美的插图，一知半解地读着那些简单的文字，渐渐地明白了保卫祖国的是解放军叔叔，白衣天使是护士阿姨，给我生命的是妈妈，身上白一块儿，黑一块儿的是大熊猫，就这样，书籍吸引了我。
一缕书香悄然无声地潜入了我的生命，慢慢散开来。
时光飞快流逝，瞬间，我已积累了不少知识，认识了不少汉字。更广泛的读书，那时，最吸引我的还是童话类书籍，书里充满了欢乐的文字，梦幻的场境，在现实生活中不可能出现的事情，通通出现在童话故事里。从而，我知道了丑小鸭变成了白天鹅的辛酸过程，卖火柴的小女孩的悲惨结局……所有故事都充满悲伤、欢乐、笑容、泪水，所有人物都有坎坷的经历。我还认识了伟大的童话作家——安徒生。了解了他贫困的家境，痛苦的童年，感慨道：也只有像安徒生一样经历过一生的酸甜苦辣的人才能写出如此美丽的`童话啊!
暑假时，偶然见到姐姐桌上摆着一本《古诗三百首》，我饶有兴趣地翻开读了一首李白的《望庐山瀑布》，顿时就体会到了瀑布的雄伟壮观，尤其是读到最后那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我的内心振憾了，诗人把天上的银河向人间流下来和瀑布在一块儿作比较。可想而知，那是多么神奇的场面啊!我明白了，读诗就是要用心感受，感受诗人所描绘的意境。要用心感悟，感悟诗人所表达的情怀，吐露的心声。那种感觉就像在和李清照在小船上对饮，在王昌龄所描述的沙战中征战，就算兵器割伤手腕，鲜血淌出来那也是骄傲的腥味!
当然，我的“书史”也并不是一帆风顺的，中间也有一些插曲的，就拿算严重的一次来说吧!那是偶然的一次，我在书店见到五元钱一本的漫画书，我便买了一本，可谁知，一看就入迷了，一连天都漫画不离手，把那些《老人与海》、《童年》……这类的书扔在一边没看，也没整理，那天，忍不住将漫画带进课堂，被老师劈头盖脸一顿后，又被爸妈又打又骂地救醒了，经过那次差点误人歧途的事后，我就再也没看过那类书籍了，我还在书本里学到了，在无边无际的海洋里，鱼龙混杂，我们只有做一只鱼鹰，擦亮我们的双眼“取其精华，去其糟粕。”读好书，读益书。
一缕书香就如此在我生命中延续，开放!
关于“三天打鱼，两天晒网”这个成语，人们都认为是个贬义词，讲人们学习工作时常中断而缺乏恒心，可曾在一本书中看到过，凡事都是有两面性，有利也有弊的说法。我觉得“三天打鱼，两天晒网”这个成语在某种程度上是正确的，他也是一种科学的学习方法，当人们的神经系统和运动疲劳时，应该得到充分的休息，以利于功能恢复，提高效率，而心理学上的“艾氏遗忘曲线”。也告诉我们适当休息，造成学习上的间隔，有利于增强记忆力，一个人忙于学习而不注意休息，那他就不能出色的完成任务，只有在紧张的学习之余进行适当休息，才能事半功倍，就好比“晒网”一样。
古往今来，许多卓有成就的人物都十分注意休息，著名文学家老舍生前酷爱养花、靠养花、赏花在达到“晒网”的目的，惟其如此，才写出《四世同堂》、《骆驼祥子》等问鼎之作。
我爱读书，爱鲁迅的犀利，爱柳永的深幽，爱琼瑶的柔婉，爱苏轼的豪放，乐作者之喜，哀作者之悲，一缕书香就在我的魂梦中飘荡，而且越发炽热。
缕缕墨香从此溶入我的生命，我也体会到了书中的人生百味均有之，其味道真是美妙无比啊!
关于劝读书的演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。
书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……有一次，我跟妈妈因为一件小事而赌气，我一生气，就把自己关进房间里，不让妈妈进来，过了一会儿，我觉得无聊极了，便顺手拿了一本《淘气包马小跳》来读，文中马小跳那一件件搞怪的事情逗得我开怀大笑，待笑完过后，我冷静下来，思考着：虽然这件事是妈妈有“错”在先，但是，我也不能跟妈妈赌气呀！于是，我打开房门，诚恳地向妈妈道歉，就这样，我们母女俩有“和好”了。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧！
书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。
总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……
关于劝读书的演讲稿篇8
各位评委、各位同仁：
大家好。我今天演讲的题目是：读书伴我成长
假如人生的丰富能用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；假如世界的广阔能用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。因此，是知识的，是创造的，是教师与书籍共同谱写的！
作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，能激励自己奋发有为。读学、心理学方面的书，能让自己始终注意从学生实际出发，遵循规律，始终牢记：的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？读(论语)，我懂得了处人事、求学问的原则。读(简爱)，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读(窗边的小豆豆)，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的'教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我能说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！
读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，假如要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，假如要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧！
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