在写读后感时，我们应该注重自己的真实感受，而非单纯的总结，通过写读后感，我们可以整理自己的思路，明确书中的，360好工作网小编今天就为您带来了喂出来的读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
喂出来的读后感篇1
“春天不减肥，夏天徒伤悲。”又到了开始减肥的季节，我那颗不安分的心也开始骚动了。精心挑选了几件美丽的运动衣，买好了运动鞋。跑了一圈2、3公里，腿疼到怀疑人生。我轰轰烈烈的减肥计划就这样夭折了，享年1天。
人的一生很漫长，漫长到每天都会有不同的想法。名嘴蔡康永曾经写过一段话：“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会耶’。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。
为什么越长大，人和人之间的差距就越来越大呢？升职加薪变美变有钱都是别人的，而自己却越来越油腻。是别人有个好爹好妈？是别人整容了？是别人虚伪？不，都不是。他们的成功是因为他们渴望成功，并愿意持之以恒的到达终点。换句简单的话说是因为他们的执行力强。
那么执行力是什么呢？是先天的还是后天的呢？我们有没有什么办法可以增加执行力呢？它能够给我们的生活带来什么呢？
这本《执行力是训练出来的》就是最好的答案。《执行力是训练出来的》围绕什么是执行力？执行力产生的根本原因？执行过程中所遇到的困难该如何解决？如何高效完成目标？如何增加自己的执行力，全方位的阐述执行力。
本书的作者是：吉恩海登，她是《纽约时报》《哈佛商业评论》等杂志的专栏作家，曾经走遍全球，访问各行各业、形形色色的成功者，独创改变1500万上班族的“执行力训练计划”。常年受邀在全球500强企业演讲，被誉为“上班族的灵魂导师”。
但令人惊奇的是吉恩海登一开始并不是一个执行力强的人。她曾经编写过旅游杂志但因为投稿艰难所以放弃，也曾经想过读硕士，但因为入学艰苦她选择放弃，曾经也想写小说而因为交不出稿子放弃。
她用自身的经验告诉大家，执行力是可以训练出来的。
首先，我们要弄清楚什么是执行力？执行力是为了实现个人理想和个人目标，自我之间的一种约定。
执行力产生的原因就是我们强烈的目标性。这种强烈的目标就像是你的信仰，你会毫不犹豫。你无需向别人证明将来会怎么样，也无需确保他人的支持。
怎么样增加信念呢？想象自己已经成为你想象中的人，比如你想成为作家，那么你就想想自己已经是一个优秀的作家。那么你需要做什么呢？比如你需要每天按时交稿，看很多书。那么就按照这样的方式去进行。
在进行的路上总有大石头，阻挠我们的前进。那怎么样扔掉这些石头呢？作者给出一个绝妙的方法——丢石头。总共分为6个步骤：
1、让自己感到舒适的环境，放松。
2、把自己觉得压力的地方和疲惫的事情都写出来。
3、把这些当做压着你的石头。
4、想象自己把手伸进口袋找出石头，问一问自己。
（1）它代表什么烦人的具体事情？
（2）这件事情的目的是什么？
（3）这件事情的哪些内容让人厌烦？
（4）如果我不想受她影响，我该进行什么改变？
（5）如果有一件事情可以让这个工作或者活动对我不利的影响减小会是什么？
5、在你确定了如何消除的`方法，想象你把石头扔进水里，让他消失的无影无踪。
事实上很多压力并不是别人给予的，人常常会自己压着自己。就拿我减肥的事情来说，我的目标是瘦成维密女神，拥有超美的八块腹肌、a4腰，6p腿。我是怎么去完成这个目标呢？我没有制定，瘦到多少呢？我没有想。体脂比多少合适呢？我也没想。我觉得只要跑步，就能解决一切。可是要跑多久我也没有决定。
正是因为我的目标不明确，导致我第一天跑步后就再也不愿意继续，而且我也没瘦。
目标不明确，目标太大导致期望太高，压力过大，让我们自我放弃，所以我们要学会分解目标。把大boss分解成小boss，小boss分解成小小boss，由小窥大也就是传说中的微观步骤（msp）。
在这本书中，我最喜欢的是与自己的对话。我把这当做是一个人的博弈。通过对于一个问题不断的自我反问、辩驳、深究，找出自己内心真正的想法，看清楚得失。古人就有独处自省这样的好方法。毕竟能真正为我们人生做决定的只有我们自己，旁人说再多也是无用。毕竟，能为自己负责的只有自己啊。
其实，执行力是你对一件事情的渴望，是你对自我的认同。如果你觉得你是一个老板，那么你就会以老板的眼光去看待一切，你是你人生的掌舵者而不是一个过客。
如果渴望改变，不妨趁夜深时刻好好的问问自己，未来到底要怎么样过。只要你有欲望，那么把你的想法详详细细的写下来或者打印图片，告诉自己我想要得到！
既然想得到，那么就动起来。哪怕一天一毫米，哪怕一天利用十分钟，相信梦想的力量！
喂出来的读后感篇2
拿着《优秀是教出来的》这本书，我就被封面上的一段话吸引住了：优秀，是一种伟大的力量……只有优秀的教师，才能教出优秀的学生。读后，我的心里产生了很多想法，也有很多共鸣。
作为一名老师，当然会喜欢优秀的学生，因为优秀的孩子不会让你太操心，优秀的孩子会让你减少许多麻烦。 “优秀是教出来的吗？”带着这个疑问，我翻开书，开始寻找答案。
书的第一章：做一流的教学能手，就让我得到了了很多的收获。
每一位教师都希望自己的学生能成为最优秀的人，希望自己的知识、技能都被学生学会；每一位有理想的教师都希望自己的民族文化、精神得到传承，但大家都在思考如何让学生学会，如何让文化得到更好的诠释和传承。我也是一名老师，但是在教学上还太年轻，每当站在讲台总是紧张自己的教学目标能否达成，学生是不是全都学会了等等。总觉得自己像一叶小舟在大海不断的沉浮。可是当我读完于漪、窦桂梅、余映潮、孙维刚、魏书生这几位大师的事迹后，忽有“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
于漪老师的备课方式让我对自己的备课有了深刻的反思。“一篇文章，三次备课，两次反思”让我惊诧不已：这样备课难度太大了！我也是一名语文老师，几篇文章我可以做到这样备课，但是每一篇文章都这备课我自问可是做不到。但于漪老师做到了，而且是数十年如一日。因此，这一惊诧让我找到了提升教学能力的钥匙。
窦桂梅老师的“设计课堂就是设计人生”让我惊艳不已，感受到了课堂设计的重要意义。走近窦老师的课堂设计，就像走进了一个美妙的世界，而这源于精心的课堂设计。作为一名老师能让学生喜欢你的课并能从中学到各种知识技能是必须的，但能像窦老师这样研究每一节课的.设计，还真是少。因此，从窦老师的身上让我深切的感受到怎样才能都好语文课。
读了余映潮老师的故事后，让我深深的感受到与大师的距离，更找到了提升的方法。我深切的感受到自己的不足，业务水平的欠缺。要想成为大师，首先就是要不断的学习，学习，再学习，一刻也不能停留。要真心的去热爱自己的工作，用心的去工作。
有了想法就要付诸行动，我可能不会成为大师，但我会努力做一名用心的老师。
喂出来的读后感篇3
利用假期时间，有幸拜读了《优秀是出来的》。读完之后顿觉收益非浅，作者力图将学生如何学习以及教师如何有效地教导学生、管理课堂的方法和信息提供给工作者，使我们能更易于把握新的研究成果和教学发展趋势，有效地形成和学生的互动，共同成长。
在这本书中，作者可谓是站在教师的角度，推心置腹的和我们在讨论一个个教学管理中常会遇到的问题，细致地帮助每一位阅读者从问题入手剖析平时的管理。一遍通读，仿佛也在经历着一次重新认识自己、审视自己的过程。试问自己的工作中有没有在匆忙的工作中停下来看一看自己，看一看你为工作的付出是不是有效的手段…在阅读中，发现原来在面对同样问题时它为我们提供了一种更有效的解决方法，开拓了新的思路，使原来觉得无从下手解决的问题处理起来也有章可循。作者提出身处改革浪潮中的教师，比以往任何时候都需要“有意识的教学”，需要对心理学原理有更清醒，透彻的认识，明智地运用于实践，改善教学。
大量案例的分析深入浅出，倡导教师在大多数时候应当着眼于学生个体本身的差异，试图从学生自身寻找的切入点，尤其是弱势群体的问题。特别是作者对特殊学生群体的深入研究，让读者在潜移默化中领会到，只有帮助营造适宜于特殊学生的环境，才能真正实现因材施教。一书通读，“用爱团结集体，用策略组织课堂”的理念已深入人心，从中收益非浅。
教师通过广泛的阅读，拓宽专业知识，获得深厚的学识和素养，提高教学能力，有助于充分提高教学效果，有助于教师用更广阔的视野来思考和实践新课程，用更为厚实的文化底蕴来支撑教学，用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代。古语说得好：“腹有诗书气自华”。教师只有成为真正意义上的“知识人”，才能领略到“者的尊严”。
喂出来的读后感篇4
优秀，是一种伟大的力量。一个优秀的教师，不仅要具备优秀的.素养，更要具有最基本最重要的能力，那就是让每一个孩子都优秀起来：让不优秀的孩子变优秀，让优秀的孩子更优秀。
赵国忠主编的这本[优秀是教出来的]，收录了24位优秀教师的教学故事，他们对自己严格要求，在教学中勇于创新，深受学生的喜爱和崇敬，他们教出了众多优秀的学生。
优秀是一种宽广。功崇惟志业广惟勤，教师的宽广，在于自身的实力，包括知识量基本功学习观念学习方法等，就是拥有多少，才干教给学生多少。优秀的教师，几十年如一日地认真投入融入生活，变成习惯，在学生眼中，这些教师如同取之不尽用之不竭的汪洋，赋予他们知识和知识之外的许许多多。
优秀是一种深邃。古人云“亲其师，信其道”，要让学生喜爱你的课，先让学生接受你的人。教师得走进学生的心灵，所以蹲下来跟学生平视，看着他们的眼睛，用真诚交换信任，用真心交换童心。优秀的教师总是在追寻，从一张张稚嫩的面庞上查找线索，从一声声老师的召唤中寻求突破，这样的追寻不会停止，因为每一个学生都会带来新的宝藏，追求的是适合每一位学生的教学。教学如凿井，起于三寸之坎，以就万仞之深。优秀，就是拥有这份深邃的力量。
优秀是一种自信。优秀的教师总是竭力不让任何一个学生失望，我们要满腔激情，充满活力，用爱，用智慧，用执著，用自信，让学生都能赢，挺立的姿势，好好的存在，好好的生活。教师的自信源于优秀，学生的自信源于教师，孙中山说：“教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强。”优秀的教师，应该教会学生自信和乐观，让他们有勇气有打算，面对未来的艰难和挑战。优秀具有传递性，自信会从一个教师传递到每一个学生，传递到每一个人，传递到一个民族，形成我们民族特有的自信和力量。
优秀是教出来的，中国需要更多优秀的教师，需要培育出更多优秀的学生。让每一个孩子都优秀起来，首先自己要变得优秀。优秀是上课上出来的，让我们从此刻开始，从自身做起，从我们的教学做起。
喂出来的读后感篇5
阅读《执行力是训练出来的》之前，自己的定位一直是一名强执行力的角色。当我通读这本书后，越来越发现自己一直以来的强项其实是实施力，而非执行力！更多是在把事情做对的习惯，而不是做对的事情层面。这本书的指引对自己很震撼和警醒！还好，为时不晚！
发自内心的目标至关重要
信念、执着、专注、勇气、激情和决心是成功的秘诀，执行力贯穿全程，而执行力的前提是前进动力，也就是基于清楚的目标和自己发心的认可和渴望，是自我约定和自我承诺，不是基于需求，而是基于渴望。
自己从心而发的清晰目标至关重要，价值也是自己赋予和认可的，是自己深信不疑的。认真反省自己的日常工作和生活，其实很多的事情和目标往往是别人给予的，不全是自己想要的，往往由于立场、角色、看问题的深度和利益相关者不同，实施中会遇到各种各样的困难和问题。此时此刻，偏离初心，内心纠结和患得患失的心理占据主导地位，会妥协甚至放弃目标，最终的结果更多的是原地转圈，而不达标的解释则是同一种理由的不同版本而已。
目标一旦确定，目标的拆解变得很重要，微观步骤计划（msp）是非常实用的工具。所有的目标设定越小，描述越明确，实现的可能性就越大，这也就是我们俗语的接地气。在这个工具的使用上，考虑要细致，非常细致，考虑要务实，非常务实是最为关键的原则，大胆假设、小心求证。
执行中突出重围
一旦锁定发心追求的目标并制定落地的分步骤计划，执行力此时就发挥关键作用。想法很重要，坚定而快速的行动则更加有意义，没有完美的选择，任何选择总比没有选择好。
死亡时钟
人生的每分每秒都在做选择，无论想不想选择，无论选择对错，没有完美的想法，确定了就要尽快实施这些想法，不怕慢就怕站，只有坚定而快速的行动。才可能发挥价值；
逆境中的自我激励
没有任何人可以一帆风顺，逆境中自己其实是最可怕的敌人，过往的经验往往是我们赋予自己所犯错误的另外一个称呼，会成为我们最大的障碍造甚至造成逆境。此时，假装拥有直至真正拥有的心理暗示则是非常有效的自我激励方法。通过分析事情的最初本源，塑造属于自己的执行力导师，用意识去看目标，让自己相信目标已经实现，以信念而不是现状为基础，相信自己可以解决问题，充满斗志，鞭策自己按照这个信念坚持下去，没有什么可以阻挡前进的步伐。
用兴趣替代激情
在现实工作生活中，激情会随着时间和环境的变化逐步消亡，要确保自己一直点燃激情，回想过往的经历，激情不仅仅是愉悦的心情，更包含痛苦的磨难甚至孤军奋战。不要指望所有时间都拥有激情，更不要因为缺乏持续的工作激情彻底阻止自己前进的步伐，将目标变成一个非常好玩的事情，用兴趣替代激情，无畏风雨、顺境逆境、成功或失败，坚定不移的热爱和追求自己向往的目标。
耐心也是一种行动方式
通过分解目标到每一个具体的问题和计划，边干边学、边开边修，将注意力放在过程而非最后期限；同时不要把自己的时间放在漫长的等待浪费，而是通过深入的分析清楚自己可控的因素，顺势而为，把这些优势放大坚持做到极致。不要在乎跌倒多少次，而在乎多少次站起来，一定可以赶到目的地。
非常感谢公司管理层的.用心推荐这本书，同时在此期间指导这本书的学习，对我尤为重要。回归到工作本身，现在更多的是在听话照做，工作是做完了，不见得做好了和做对了。这本书的学习，等同oe文化中的暂停与思考阶段，让自己能够静下心来反省并纠偏，这个过程非常重要：
回归初心，公司今年通过一系列的培训和研讨会，大家一致确定了陕西中可五年战略把陕西中可打造成为最具幸福感的世界级合作共赢中心，这个目标一定也必须实现！
可持续的盈利能力和可预见的生意增长是实现5年愿景的基本前提！结合公司过往多年的经营业绩，20xx~2017年复合增长率-1.1%，20xx开始按照确定的三圈层策略强势推动执行和团队建设，带来了7.6%的突破性销量增长；ine执行更是达到集团第一，全国第三的水平；这是很多年没有想过的事情！20xx年公司经营目标更是锁定10亿收入目标，跨入10亿收入大厂行列；ine开始冲刺全国第一；未来的陕西中可每年会实现持续的跨越式增长，这就是我们的目标！我们的责任就是无条件达成这个目标！
目标锁定，作为物流部项目经理，在管理层的支持和指导下：
联合销售运作，锁定开单频率和回库管理，推动订单质量和物流服务质量管理，减少费用浪费同时，固化标准要求和团队正确的行为习惯；
以rtm精进计划为基石，销售运作red执行&团队聚力+物流网络优化&技术创新为核心，协同相关利益者，大胆假设，小心求证，综合各种信息清楚地分析，构想我们应该有的rtm模型，聚焦三圈层策略精进，协同各部门规划五级市场区隔中，每个微观市场应该有的rtm；
各部门协同一起，匹配销售、市场、物流、hr等各部门的投资优化方案；按照优先级顺序拆解到落地后分步骤的计划和具体时间表/目标；
焦过程管理锁定小目标追踪，边做边学，边开边修，坚持做下去！
想象未来的自己，跨过一个又一个障碍，用一个成功复制下一个成功，通过全盘专业知识学习和能力历练，变成自己想要的样子；
想象未来的陕西中可，每年双位数稳健跨越式增长，顺利达成5年愿景把陕西中可打造成为最具幸福感的世界级合作共赢中心，成为我们大家的骄傲和幸福大家庭。
喂出来的读后感篇6
前几天，我读了一本书，书名叫《蛋壳里出来的的奶奶》。这本书非常有意思，我来给你们讲讲里面有趣的故事吧!
埃利亚斯的妈妈拥有一头长长的公主秀发，而爸爸是一位设计电脑游戏的专家，他的许多同学都十分羡慕他。但爸爸妈妈都非常忙，没有时间陪伴他，他也没有爷爷奶奶、外公外婆。
有一天，埃利亚斯在公园里捡到一个黄壳蛋，他以为会孵出一只雏鸟，曾剪过妈妈的公主秀发装到爸爸的旧灯罩里作为鸟巢。可蛋里孵出来的却是个可爱而有趣的“迷你”奶奶，他高兴极了，耐心地教奶奶说话、走路，还给她送衣服。
学校要在公园里举办风筝放飞大赛。埃利亚斯和妈妈做了一个风筝。风筝放飞大赛开始了，埃利亚斯的风筝怎么也飞不起来。突然间，风筝慢慢地飞起来了，原来是奶奶在发力。他刚想找奶奶，奶奶却不见了，只留下一只鞋子。
在这个趣味十足的故事里，埃利亚斯细心地呵护着奶奶，而奶奶则帮助埃利亚斯一家找回了温情。现实生活中是不是也有许许多多这样的家庭呢?我想是的!父母再忙也应该抽出时间来陪伴自己的孩子。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 喂小鸟教案8篇
