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主题活动教育心得体会6篇

只有将自己内心的真实感悟写出来,才能得出一份优秀的心得体会,大家在写心得体会时一定要将自己的真实感悟记录其中,以下是360好工作网小编精心为您推荐的主题活动教育心得体会6篇,供大家参考。

主题活动教育心得体会6篇

主题活动教育心得体会篇1

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的潜力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅仅毁了自我,而且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自我的辨别潜力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强决定力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自我的生命之船在正确的航线上行驶。

主题活动教育心得体会篇2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又到了清明节了,学校组织我们班,和学校大队干部一起去祭祀英雄,祭祀那些曾经为国家,为人民,牺牲自己生活的革命先烈们。

每当国旗冉冉升起,耳边回荡着《义勇军进行曲》,听着斗志昂扬的歌声,我思绪万千。是你们不怕困难,勇往直前;是先烈们在祖国最需要的时候,抛弃所有,毫不犹豫的挺身而出,把生命奉献给祖国和人民,把热血洒向祖国的大地。

现在的生活,没有烧烟,没有战争,老百姓安居乐业……可如果没有先烈们无私的付出,就没有如今的幸福。作为新时代的儿女,我们应该好好学习,不辜负祖国对我们的期望;当有一天需要我们做出贡献的时候,我们也需要像英雄一样无私奉献。

接下来是校长,同学们为烈士敬献小菊花。我树立在于守华烈士的墓碑,心里久久难以平静。献花时我心里想:如果没有你和你的战友们的抛头露,洒热血,今天的旗袍就不会这样鲜红,我们就不会这样幸福。你们是我们学习的榜样,我一定会像你们一样勇敢,像你们一样热爱自己的祖国。然后,我向这些烈士们进了一个十分标准的队礼。

尊敬奉献小菊花仪式。通过这次“祭英烈”活动,我明白了,我们所拥有的和平繁华都是英烈们用宝贵的生命换来的。我们要珍惜这来之不易的美好生活,发奋学习,长大以后做一个对祖国,对社会有用的人。

人民英雄永垂不朽!向先烈英雄们致以最崇高的尊敬!

主题活动教育心得体会篇3

最近阅读了《为了自由呼吸的教育》一书,听名字就让人感觉到了畅快,教育确实需要点“自由”了。细细地品读了李希贵老师《为了自由呼吸的教育》一书,就被它深深的吸引了。参加工作时间不算长,经常会思考一些关于教育的问题,韩愈说的“传道、授业、解惑也”,常常在耳旁响起,可时代发展到今日,教师不能只是“教书匠”,更应是心灵的“引路人”,“授人以鱼,更应授人以渔”,诸如此类至理名言,更是随处可见,可是,现在的学生到底要的是怎样的教育呢?我也一直在思索着。

李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书,用非常平实的语言向我们讲述了一个一个他曾经实践过、经历过的小故事。每一个故事都能读出他对教育的独特感悟和思考。书中,李希贵老师一再强调,“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”“教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等,让老师、学生在校园里自由呼吸”,从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。“表扬学生要铺张,批评学生要吝啬。”多么朴实的语言,将教育这个让人觉得漫无边际的概念,用寥寥数言解释的淋漓尽致,我不由的为李老师的观点鼓掌。是啊,教育确实很简单,一腔真爱,一份宽容。

反思几年来的教育历程,重新审视教育,我感觉教育应该像农民种庄稼一样,春天播下一粒种子,缺少水份为它浇水,长满杂草为它除草,遭遇病虫害为它洒药,缺少营养为它施肥,让它能在一个健康的环境下一天一天长大,直到秋天收获果实,这期间我们不能拔苗助长。

而我们在实施教育的时候,总是希望学生按照自己期望的方向生长,更希望他们在最短的时间内成熟,不断地把自己的养分无私地输送给他们,希望他们全部吸收并强壮起来。但是肥胖并不等于强壮,孩子们不一定会你给什么就吸收什么,他们总是挑自己喜爱的零食去吃,他们才不管有没有营养,营养均衡,协调搭配的问题,只要口感好就行。

当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时候,也就是他的自我教育、自我完善开始的时候,也就是一个人的心智自觉开启的时候。一个孩子对一门课程的喜爱,有时并不是基于课程本身的什么价值,而很可能是些常常被我们忽略的十分微小的细节,当孩子从细微之处感受到了老师真诚的爱,当孩子同样爱上了自己的老师,也就是孩子热爱这门学科,热爱学习的开始。

放开孩子的手脚吧,让他们自己走路,也许他们能够更快地奔跑起来!让我们走出为了教育而教育的误区。其实教育很简单,一腔真爱,一份宽容。把简单的事情天天做好,就是不简单。

主题活动教育心得体会篇4

最近我们在xx的组织下开展了假期交通安全的学习课程,目的是为了让我们在这个美好的假期里能够过得更加安全,不让这个假期留下遗憾。身为优秀学子的我自然是积极地响应,认真的学习,想要从中学得更多的经验和知识,从中获得更多的心得体会。

在学习中,老师先给我们讲了国家公布的交通事故次数,那惊人的数据让我们触目惊心,鲜红的数字后面不知道是多少死伤者的血与泪。随后老师打开了一个视频,一桩桩惨烈的交通事故发生在我们的眼前,画面视频都似乎因此而蒙上了一层灰色,我们这些观看者的心里也逐渐沉重了下来。有些画面只是监控摄像头下发生的惨案,也有一些是路人或者执法警察的拍摄,虽然监控摄像头下的景象更为清晰明了,但是由人们拍摄的视频却更加让我们揪心。那抖动的视角,焦急而嘈杂的声音,无不牵挂着我们的心神。事后带着轮胎焦痕的地面,带着血迹的路面和车辆,明明只是一些小小的细节,不注意可能都不会被发现。却让了解事情起因的我们格外的刺痛。当画面转到医院,看着那些悲痛欲绝的死伤者家属绝望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我们每个人都不得不动容。泪水,是为死难者而流的,他们有的是违反了交通规则,有的是意外降临,更有的是无辜被不遵守交通规则的司机所害。他们的人生本不该这样,本不该这样提前的画下句号,人的生命应该有着更多的美好,而不是在一场意外中枯萎夭折。视频结束后,我们的心还是久久不能平静,脑中不断地思考着乱七八糟的东西,有对违反交通规则之人的痛恨,也有为死难者而惋惜的悲痛,更多的是对于交通安全的反思。学习到这里,我已经对于这次交通安全学习有了自己的看法了。这是人们生活中必须要注意的地方,也是我们最容易忽视的地方。

在事故没有发生之前,我们都觉得自己是幸运的那个,对于周围的环境缺乏观察。但这其实是对自己生命的严重不负责任,将一切安全都寄托在别人和单纯的运气上而不是凭借着自己的观察来保证。通过这场学习,我决心在以后的日子里不仅仅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣扬交通安全的重要性。

我不愿意类似的事情发生在我和我身边的人身上,既不愿意成为交通危险的受难者,也不想成为受难者悲伤的家属。而这些,就从这个假期的注意开始。终有一天我们会人人都培养出交通安全的思想,让道路上的事故降低到一个让人欢欣的程度。而这个目标只要我们每个人都从自己做起,那么这一切就都不再是奢望,而是即将实现的现实!让我们大家一起,为了这个目标而努力吧!

主题活动教育心得体会篇5

为贯彻中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,我校根据县局精神,组织学生参加“网上祭英烈”活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,统一部署。

我校接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后,学校德育处和少先队大队部于4月1日召开班主任会议,学习上级有关的文件精神,拟订了“洪泽湖实验小学‘网上祭英烈’活动的方案”。 4月3日,大队部、各中队积极响应学校号召。大队部先在五(2)班举行了“网上祭英烈”活动的启动仪式,号召全校学生在网上为烈士献花,留言表达哀思。确保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是迎合学生的兴趣,把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹,学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

3、三至六年级学生,每个班安排了一节电脑课举行祭扫烈士的庄严仪式,目的是让学生能感受到学校对活动的重视,更让学生能在活动中懂得继承英烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的重要性。活动中,每个班的学生都向烈士致默哀礼,学生们都表现得很严肃,气氛很凝重。每个班的少先队员代表讲话都深深地表达了对烈士的追思和对今天生活的珍惜。学生们网上献花后,在留言板上留言时都表现得很积极,很认真。

本次活动,学生参加人数多,反响强烈。在活动中,队员们通过网上搜索烈士的事迹,阅读烈士的故事,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

主题活动教育心得体会篇6

早晨,在绵绵细雨中一晃而过。

中午,阳光,就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕,当乐队的指挥举起并落下的瞬间,鼓乐队整齐有序的敲打起来,雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下,队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸,高举旗帜,走在班级队伍的前方,我们迈着整齐划一的步伐,向烈士陵园走去。

在铿锵有力的乐声中,我们到了陵园门口,抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯,是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重,因为是他们,是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路;伫立在烈士墓碑,望着那几个雄浑有力的字“革命烈士,永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲,看着四周苍劲有力的松柏,让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬,并拳举起右手,在神圣的烈士墓碑下进行宣誓;许下我们一生的誓言。

绕着高大而圣洁的墓碑走一圈,缅怀先烈并送上我们的一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂,走到一旁楼上的展示厅内,进行参观烈士们的简洁,丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品,让我们去感受当时他们的气息。

这些种。种,都在触动着,震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方;我想我们生活在这个科技发达的时代,怎么就可以懈怠了呢,我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏,成为国家的栋梁之才,去创造属于我们,属于这个时代的未来。

要记住烈士的精神永远都不会消散,它会永远的活在人们的心中,就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。

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