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爱作文六年级500字篇1
文明是什么,文明是一个人思想的境界,而礼仪是一个人的言行举止,在我们校园里,讲文明学礼仪随处可见。
自从学校号召开展讲文明,懂礼仪活动以来,我校发生了很大的变化,尤其是设立了”安全班长“这个职务后,那些不文明的场面就像太阳下的积雪一样渐渐”融化“了。说到”安全班长“,他们可是从每个班里选出来的,专门从事监督和记录自己班以外的不文明行为,把它们记在安全日志上,定期交给学校负责此事的教师,然后在学校的红领巾广播站广播,对那些不讲文明的同学提出批评和教育,告诫有不文明行为的学生及时改正,由于各班相互监督,相互促进,所以这项活动收到了很好的效果。
现在的课余活动完全是一种团结紧张,严肃活泼的场面,我们班还派了四名学生值班站岗,检查卫生、纪律,所以现在操场上,一片纸屑,垃圾也找不到,它们都好像害怕了我们,一个个消失的无影无踪了。因为就连校长都在亲手捡起操场上的石块,同学们一个个看在眼里,记在心上,你瞧,一年级的一位小同学也在捡小石块呢!
清晨,背上书包,踏进校门,沉寂了一夜的校园又开始热闹起来,老师走来,站在校门口的孩子们会不约而同地说声”老师好!“同学走来了,大家也会很友好地问声”早上好!“。听着这些熟悉而又温暖的话语,怎么能不让我们觉得生活在这样一个和谐的校园而自豪呢?
同学们,让我们把文明成为一种习惯,让礼仪陪伴在我们身边吧!
爱作文六年级500字篇2
写下这个题目,我觉得心里很激动,要说话太多了,竟不知该从何说起。
感恩的心,感谢有你……鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我,感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
老师是一个平凡而神圣的职业,他们培育祖国的花朵,把毕生心血洒在教育事业上。老师,感谢您!
人们都说老师像园丁,是的,没错。老师就是园丁!在我们需要雨露来灌溉时,老师为我们浇水,滋润了我们幼小的心灵;在我们需要施肥来成长时,老师授予了我们知识肥料,助我们成长;在我们身上长了坏虫子,有了坏念头时,依然有老师立马为我们除去坏虫子,摘掉坏念头。老师无时无刻不在精心保护着我们这些娇小的花朵,让我们茁壮成长,就像辛勤的园丁一样!
老师是灯塔,在我们迷茫时为我们照明方向;为我们点亮了正确的人生道路。在我怀着困惑的心看着某道题时,您总会弯下腰来,为我耐心细致的讲解,直到我学会举一反三之后。当我怀着惭愧的心面对错误时,,您还会意味深长地教我做人的道理,引领我们走向正确的方向……
老师!多么平凡而伟大的名字!现在,千言万语都汇成这一句话:老师,感谢您!这时,我耳边又响起那熟悉的旋律:感恩的心,感谢有你……
爱作文六年级500字篇3
又是一个寒气逼人的冬日,又是一个冷清无声的车站,我独自低着头摆着大步,在这个充满寒冷的清晨,来到了车站的等候区。一抬头,刚好看见“母子上车处”这几个字,眼前仿佛又出现了那四个假文盲。
令我印象最深的是他!一个穿着黑领军大衣的男子慢慢踱过来,神情有些恍惚,在这个牌子下的等候区,停下了他浮起的脚步,双手插在裤袋里,站在那里,好像一根老树,不动不摇,任凭耳边响着汽车的喧哗,只是头低着,不住地沉思,眼睛微闭着,好像已经睡着了。其他三个假文盲呢?一阵寒风吹来,车站上寒气逼人,好像在斥责这怪状!他们前后排成一字型,眯着眼,戴着口罩或眼镜,占据着通道,好像不认识字似的,明明写的如此清楚:母子上车处。它却被这几个不讲理的假文盲占据,真是太不讲文明了。
远处,在雪雾中能隐约看到一个瘦小的背影,在她的怀里还有个啼哭的小婴儿,她有气无力地靠着柱子。几个高大强壮的男子,却心安理得,抢夺了母婴的位置,就很快活似的。有什么办法?女子有时转过身,只是静静地扫他们几眼,无奈地喘着气,眼神中充满了无助和柔弱。过了一会儿,她的视线移开,绕转到了周围的行人身上,似乎在寻求帮助,像极了孤岛上的一艘小船。
我在一旁看着,心中充满了同情、愤怒与不满,同情是因为--不是说要文明乘车吗?母婴仿佛是被遗弃的小草,在寒冬的侵蚀下显得更悲凉了;愤怒是因为---母婴不如男人强壮却得不到保护反而被欺负;而不满是因为--世道的炎凉。
再次,我从回忆中回到了现实,我左顾右盼,却再也看不见那些男子、母亲和婴儿,只剩寒风萧!
爱作文六年级500字篇4
这就是一个发生在车站的真实故事,这四个人都就是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。
看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个男人,能够看出,他们一个就是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个就是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个就是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个就是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于就是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于就是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都就是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?
爱作文六年级500字篇5
朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵,人与人之间的关心也只有用爱编织才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱之中生活,你是不是也产生了关爱他人的想法?
早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药品放在她的枕边;路上,有小孩跌到,你轻轻地把他扶起来;课后,同学们满头大汗,你悄悄地递上一块手帕……关爱他人,就从点点滴滴做起!
学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正当焦头烂额之际,一大帮人会突然出现在你面前,帮你解决问题。当你向他们道谢的时候,他们会说:“没什么,你比是也帮过我们吗?”
学会关心别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,互相憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧,它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支持,人生本来就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心,才能更好的为社会服务。也许当我们到了古稀之年,回想自己的一生,有许多人因为我们的关心而事业有成,家庭美满,那时我们会感觉自己的存在是有价值的。
爱作文六年级500字篇6
一个寒冷的冬天,寒风呼呼地吹着,人们全都穿上了暖和的衣服,有人还把全身包了起来,只有眼睛露在外面。
在一个车站,有一大堆人站在车站等车,车站上人挤得满满的,上车时需要花大量的气力才能挤上去,有一位怀抱婴儿的妇女被几个男的挤到了一边,无助的妇女只好站在哪里。
他们那几个男的还朝车站旁边立着的牌子看了看,故意装作不识字,不知道牌子上写了些什么,然后又转头朝汽车开来的方向看。
这位母亲穿着单薄的衣服,寒风把她吹的瑟瑟发抖,她怀里抱着的孩子被吹的脸蛋通红通红的,还不停的发出一阵阵的咳嗽声。
可那几个男人却穿着暖和的衣服,还时不时的寒暄几下,完全把那对母子给抛到九霄云外了。
站在最前面的那个人穿着华贵的棉衣,脚上穿着皮鞋,看样子像个大老板,他仗着自己有线,根本没把这对母子看在眼里。
再往后面的那个人,从穿着上看像个军人,他看着其他人没什么反应,他也装着没事人一样,怎么对得起自己那身军装。
最后面的那两个人看起来像是工人,看见其他的人都往前面挤没啥事,又加上天气这么冷,干脆也跟着往前挤,还能早一点到家。
他们都为自己找好了借口,脑子里只想着自己的利益,对于他们身边的弱势人群却不管不顾,装作“文盲”。
看完这幅漫画我深有感触,现实生活中有许多这样的事情发生,比如公园无视警示牌,随地吐痰扔垃圾;公交车上无视老、弱、病、残座;不知道让座,非机动车行驶在机动车道上;在公共场所大声喧哗......
这些人都是“文盲”,他们缺乏公共意识,不讲文明,为了自己的利益不惜损害别人的利益。我希望以后大家不要像他们那样。
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