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掌声四年级作文5篇

想要语文成绩得到提高,我们就要重视作文的写作,大家在写作文之前,一定要对作文题目做出明确的分析,以下是360好工作网小编精心为您推荐的掌声四年级作文5篇,供大家参考。

掌声四年级作文5篇

掌声四年级作文篇1

今天是我演讲!

我拿着稿子激动地走上了讲台,回想起前几天的辛苦夜深了,我还拿着纸在背,在镜子前一遍一遍地练习动作和口型。为了这次演讲,我已准备了好长一段时间了。

我很少在很多人面讲东西,看着那一双双盯着我看的眼睛,像一盏盏聚光灯,一下子就把热量投射到了我身上。“噌”地一下,我的脸就红了,连我自己都能感觉到那滚烫的热量,不知觉,我的腿在微微颤抖,想停都停不下来。手心里已冒出汗,感觉手放在哪儿都不合适。

在我上台到裁判员宣布开始的时间,仿佛过去了几个世纪,从心里不禁升起一种想要逃跑的感觉,那一声如惊雷的“开始”炸醒了我,我的喉咙挣扎着想要发现声,却像被硬东西噎住了一般。

天气很热,太阳光刺眼,即使在大厅里,依然能感到太阳像在灼烤着我。想起前面几位同学精采的演讲,处若不惊的态度,心里暗骂自己没用。我等着引来观众的嘲笑,我就要绝望了。想着自己的无能,心里蔓延出一丝苦涩。

“啪啪”……一声声清脆的掌声在我耳边响起,像是银铃被风吹过的声音,好听极了。一下子,所有人都跟着鼓起掌,如潮水一般涌进我的心灵,那燥热的心被立刻抚平了,像清泉缓缓流过。我知道,那是鼓励的掌声。

很快,文字便涌进我的脑海里,我成功演讲完毕,在那一双双含笑并带着鼓励的眼神里,我讲得比平时更上了一个台阶,响亮的掌声又一次响起,我笑着感激地鞠了一个躬。

人在很多时候,都有胆怯的时候,在这种情况下,只需一个小小的动作,一句亲切的话语,都能给人带来温暖而获得成功。

掌声四年级作文篇2

一直以来,我都是班里默默无闻的一名学生,但是只要我站在网球场,就像变了一个人,网球给我力量,网球给我自信!

无论严寒与酷暑,训练场上都会有我的身影。用心的练习颠球、接发球、网前截击等多项基本训练技能。一分耕耘一分收获,我终于有了可以登上赛场比赛的机会。

比赛的那一天,天气晴朗。轮到我上场了,我的心脏在胸膛间激烈地跳动着,握球拍的手心里也微微的出汗。对手是六安选手,他的皮肤黑黑的,个子比我高点,瘦瘦的,一看就知道是赛场经验比较丰富的老队员了。也许他看我胖胖的体型,憨憨的模样,一定是位新队员,认为我输定了,脸上流露出不屑的笑容。

比赛开始了,对方领先发球。果然不出所料,他上来就给我一个上手发球,速度快,力度大,好在我有所防备,我迅速加大脚步,将球反击回去,球已快速落到了对方右下角区域内,对手还没来得及反应,我已第一球0:15领先。这时我听到妈妈为我鼓掌:“好样的儿子,加油!”这时,我不再紧张了,妈妈的掌声给了我无穷的力量,出汗的手更加坚定的握住球拍,接下来我认真对待每一个球,最终我以6:2赢得六安选手。看到妈妈不停地为我鼓掌,眼前浮现出妈妈经常说的那句话:“坚持就是胜利,胜利在于坚持!”

升旗仪式时,学校为我们颁发了网球联盟精英赛的获奖证书。当老师报到我的名字的时候,我的心控制不住地狂跳。当我走向颁奖台的时候,台下响起了热烈的掌声,球场上是我精彩的舞台,一阵阵掌声是给我最高的奖项!我心中的信念只有一个:相信自己,超越自己!

掌声四年级作文篇3

掌声像一位仙女,胆怯时给予我鼓励,成功时给予我奖励,我一直都忘不了那次掌声。

四年级,我毫不犹豫地选择了学芭蕾舞。

要知道,跳芭蕾舞不是一件容易的事情,它的内容很复杂,什么一位、二位、三位、半蹲……都要记。当时的我,不是把一位当成二位,就是把三位当成二位。

可是最难的还是立足尖。足尖鞋看上去是很漂亮,可穿上它就不觉得漂亮了。只要一立起来,全身的力量都压在了脚上,立多了,就会肿,更何况还要穿它跳舞。

表演的日子一天一天接近,我赶紧努力练习,脚也一天比一天肿。

表演的日子终于到了,我拎着一双恶魔般的足尖鞋,看着转动的钟,心想:要是我摔倒了怎么办?为什么不早点放弃?唉,默默,既然选择了,就不能放弃!我对自己说,那就来吧。

我穿上了足尖鞋,忍着痛苦,一步一步地练了起来。该去表演了!我脱下足尖鞋,跟着老师走进了魔鬼般的表演场地。来到服装室,我换上了梦寐以求的闪亮的小天鹅服装,换上了舞鞋。

来到后台,我悄悄地瞄了一眼台上。舞台上灯光闪耀,特别华丽,台下的观众座黑压压的,仿佛无数根钢针。我赶紧把头缩了回来,耐心地等待。下马上轮到我们队了,我不停地颤抖,手心湿湿的。一想起刚才的观众席,我不由地打了一个冷颤。

该上台了,我踮起足尖,露出一丝苦笑,走了上去。一丝灯光照在我身上,仿佛能照出我心里的小九九。

突然,台下响起了雷鸣似的掌声,那掌声,比天使的吻还要温暖。也不知道为什么,我的内心平静了许多。音乐响起,我翩翩起舞,跳得越来越投入。

结束时,又是一阵热烈的掌声。这掌声,给了我莫大的鼓舞,教我不断前进。

掌声四年级作文篇4

已经两个星期了,我还未能从“春蕾杯“小学数学奥林匹克邀请赛失败的阴影中挣脱出。妈妈见了很担心,叫我出去走走,散散心。

我信步走上街头,正漫无目的地溜达着,忽然听到一阵幽雅的琴声。抬头一看,前方有一大群人在围着看什么,我十分好奇,片便挤进了人群。只见人群中间站着一位四十多岁的中年男士,他那双灵巧的双手正在琴键上迅速而又敏捷的挪动着。那琴声时而轻快,好似清晨的小河正在迈着欢快的舞步;时而低沉,好似黑夜里的山谷正在呜咽;时而高扬,犹如汹涌澎湃的大海正在疯狂的咆哮。使人仿佛身临其境,让人回味无穷。一曲完了,人群中爆发出一阵又一阵热烈的掌声,久久不能停下来。

听了这么美的琴声,有谁不想认识一下这高超的音乐师呢?于是我仔细的打量起这位大叔来。啊!他竟然是位盲人!我的心被强烈的震撼了。

望着盲人叔叔我想起了自己。在三年级时我就开始学琴,这几年来我一遇到小麻烦就退缩,不愿再去学,最后还是在家长的训斥和老师的耐心教育下坚持下来的,可磨蹭到现在还没看到什么大的进步。和盲人大叔相比自己是那样渺小和脆弱。一位盲人,练就这么高超的琴技要经历多少的磨难和痛苦啊!

又一曲完了,人们又一次给予热烈的掌声。我想,人们之所以鼓掌不仅仅是对盲人大叔高超琴技的充分肯定,更是对他战胜病魔、超越自我的由衷喝彩。

看了这令人震撼的一幕,我的心里不禁涌起一股热潮,觉得浑身充满了力量。我想,我一定能比盲人叔叔做的更好。

掌声四年级作文篇5

在人的一生中,掌声起到了重要的作用。一个人的生命历程中,如果没有掌声,那是多么可悲的一件事情呀!记得有一次,老师让我上台读自己的作文,结果读着读着,我的心激动了起来:到底会被表扬还是被批评呢?但我转念一想:事已至此,就再没办法挽回了,于是我大胆地读完了全文。

下台的时候,教室里掌声雷动,我觉得,此刻的我非常风光。在一次四年级的2000米长跑中,我参加的朋友已经落后不少了。这时我为他感到非常紧张。当他跑到我观看的地方,我和我的其他朋友一起为他奋力鼓掌,一起为他呐喊助威。也许是听到了我们的鼓励,也许是他自身的潜能得到了挖掘,他就像受到了什么刺激一样,飞快地向前方冲去。一时之间风驰电掣,只见他已经站在终点,虽然气喘吁吁,但脸上有难以掩饰的兴奋。后来,当广播响起时,他已经登上了冠军的宝座了。我们不禁拥抱在一起,欢呼着,庆贺着。“失败乃是成功之母。”一次数学考试,我因为前面几次屡遭失败,因此,每当发到考卷的时候就会想着哪里有问题,于是我第一单元到第四单元,成绩从91分进步到了97分。到了期中考那天,想考出97分以上的高分太难了,因此我想,不能进步,总也不能退步吧!

所以,每道题我都仔细琢磨,考完后又三番五次地认真检查。到了改完试卷的那一天,老师报成绩时,我的心都快跳出来了,“黄淞鑫这次大进步,考了全班第一——99分!”我很高兴,一次比一次出色。台下,早已爆发出阵阵掌声,我心里想:为了对得起这样的掌声,我一定会继续努力的!掌声,是不可缺少的。一个人如果一辈子都感受不到掌声带来的荣誉,那么注定他会平凡一生。在必要的时候,掌声适时响起,定能给人巨大的力量,引领着我们不断走向胜利。

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