优秀的作文是能够引起读者的共鸣的，一篇优秀的作文一定是少不了平时素材的积累，360好工作网小编今天就为您带来了体验盲人作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
体验盲人作文篇1
暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。
新加坡位于马六甲海峡咽喉之处，得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道，也不是有趣的环球影城，而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。
“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮，而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组，一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是，说起来容易，做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮，可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来，眼前一片黑，什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时，有的同学尖叫起来，盲人老师不但没生气，而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静，用耳朵听每一个声音；用手去触摸感受每一物体。
我和同学们安静下来，按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角，过人行道，走过一座桥，还坐上了船，这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰，困难重重，好容易才完成了。
通过此次体验活动，我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰，可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士，并珍惜我们的光明，同时也祝盲障人士早日康复。
体验盲人作文篇2
海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》举世闻名，无数人阅读过这本书，都被主人公的顽强与乐观所打动。我读了这本书，敬佩之余，也想体验一下她是在什么样艰难的情况下生活、奋斗的，于是今天，我尝试了当盲人。
我拿了条纱巾蒙住眼睛，所有光明立刻消失了，看不到红彤彤的太阳了。海伦·凯勒把太阳想象成什么样子呢？圆圆的、红红的、光芒四射、很温暖………。那、树呢？树叶是绿的，枝干是青的……。花呢？彩色的花瓣上有珍珠般晶莹的露水，喷香的花蕊，碧绿的叶片，嫩黄的花茎……。再想想云朵，雪白纯洁，无暇柔软，四处飘动……尽管绞尽脑汁想作文书上的优美语句。但这些与我朝夕相处的景物竟变得像干巴巴的菜叶，神韵逃之夭夭。
我耐着性子继续尝试，脑中想着，海伦·凯勒和此时的我一样，拥有漆黑、寂寞、苦闷的世界和殷切的期盼。她怨天尤人？垂头丧气？自暴自弃，失去信心？不，海伦·凯勒用身体去拥抱太阳，充实生活，以坚强的意志去描绘自己暗淡的生命，使之跳跃生辉，照亮了自己和别人的人生路。黑暗中，海伦。凯勒的形象在我心中更伟大了。
过了一会儿，我拉下纱巾，万道光芒四射而来，世界是那么美好。看看表，才过了10分钟。
那一瞬间，我明白了海伦·凯勒的伟大。短暂的10分钟，让我痛不欲生，每一秒都焦熬。而海伦·凯勒在这种环境中生活了几十年，还取得了那么多惊人的成就…。那一瞬间，我伸出双手，拥抱太阳，情不自禁地说：“生命真好！太阳真美！”我吟诵起岳飞的《满江红》“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切……。”
对啊！莫等闲，白了少年头，空悲切！《假如给我三天光明》不仅传递了海伦·凯勒身残志坚的品质，更告诉我们现在的生活是多么幸福。通过这次体验，我懂得了光明是如此可贵，我们应该学会珍惜，趁着大好青春奋发努力。
体验盲人作文篇3
今天，李老师给我们布置了一个特殊的作业，那就是让大家回家后玩“做做小盲人”的游戏。
我一回到家，就跟妈妈说这事，还让妈妈暗中保护我。说完，我就迫不及待地拿起红领巾蒙上了眼睛。可是我嘴上说得容易，实际上可难了。我才走了几步，就撞了三次了！我心里想：“没想到盲人这么难受，我一会儿就撞了那么多下，更何况我对家里的情况那么熟悉。”我放慢了脚步，嘴上轻轻嘀咕道：“千万别撞到！”我的心砰砰地跳着，生怕妈妈没保护我，所以我不停地叫“妈，你有在我旁边吗？”
“哎呦！”我尖叫起来，我最不想碰到的事情还是发生了！我不小心撞到桌子的角上，我的脚火燎燎地痛，好像被刀刮了一样。我生气了：“妈！为什么不提醒我前面有桌子！害我撞到了。”我万万没想到！妈妈十分平静地说：“我不提醒你，是想让你体会到盲人的痛苦，我如果提醒你了，你就体会不到盲人的痛苦了。”妈妈这一番震聋反馈的话语令我想起我们刚教完的课文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳达的美国人，她的父母和女儿死后都捐出自己的眼角膜，让几位盲人重见天日。想到这，我又郑重其事地说：“我以后也要捐出眼角膜！”“哦？”妈妈说：“是吗？”我把红领巾摘下来，说：“是的。”妈妈点了点头，笑了。
游戏结束了，但是它留给我的思考还没有结束。我明白了：盲人是十分痛苦的，他们连万紫千红的春天都看不到，我们不能嘲笑他们，应该尊重他们。
体验盲人作文篇4
今天，我迈着轻盈的步伐来到了教室一进门便得到了一个令人高兴的事，今天做体现游戏。
游戏规则，把红领巾蒙在眼睛上，绕教室一圈，路上有障碍哦！一听挺简单的，不等老师发话，大家就争先恐后地举起了手，最后我被幸运的选中为第一体验者。
开始我还兴冲冲的，可已被蒙上了眼睛，就没那么自信了。仿佛被当头泼上了一盆冷水！因为四周一片漆黑，方向感不强的我一下子茫然了，加上同学不断设置障碍的嘈杂声，更令我心惊胆战。我开始退缩了，还有些后悔，干嘛这么冒失的就举手，至少得先看看同学们会设置社么障碍啊！但世上没有后悔药卖，我只好横下心来闯一闯了。于是我一个大步跨到了前面，只听“啪”一声，一个椅子应声倒下，我得意极了。哼！想拦住本小姐门都没有。正当我得意之时，一位同学好像又在前面设置了障碍，但没偷袭成功，因为我听到了声音，一摸是桌子，我一个“飞跃”又跨过了一道难关，同学们也不甘示弱，不停的设置障碍，我也不客气，一脚又一脚的“回敬”过去，同学们气急了，让老师把窗户打开，我心中笑了一下，别以为这样就能吓到我，教师窗户是有防盗网的！同学们见吓不倒我，就给我再添加障碍，我突然摸到了一个三层桌子，没办法只好从底下钻了过去……
好不容易回到了讲桌，老师帮我在下了红领巾，我又重新见了光明，太开心了
在这次体验中，我知道眼睛在生活中十分重要，我一定要爱护眼睛，而且我要多多关心盲人！
体验盲人作文篇5
今天我来到，老师就告诉我们是活动课，同学们都兴奋起来。而且这一次，好像很特殊，因为老师要带我们体验盲人生活了。
上课了，老师首先让我们走上讲台。我迅速跑上去，老师拿了一个眼罩让我戴上了，我顿时傻了眼。我刚戴上眼罩，眼前就一片漆黑，仿佛走进了万丈深渊。老师交给我两张人民币，让我来猜哪个是真哪个是假。我摸了摸有一张钱太光滑了，我心想：妈妈给我说过人民币不是很滑的呀，所以我认为这一张是假的。还有另一张，我也摸了摸，感觉有点涩涩的，我猜想这一张一定是真的。于是我就拿着左手的纸币对老师说那个是真的，我又指了指右手里的纸币，说这个一定是假的。谁知，这一回，我真的猜对了。
接着该林子翔上场了，老师给林子翔戴好了眼罩，交给他两张人民币，而他却拿着钱放在鼻子上闻了闻说：“这张钱是假的。”老师问：“你确定吗？”林子翔顿时犹豫起来，过了一会儿，他又说：“这张可能是假的，我刚才判断有误。”这时同学们都偷偷地笑了起来。
接着，他拿起第二张人民币，又放在鼻子前闻了闻，可能是没有味道，他就果断地说：“这张是假的。”老师笑着走了过来说：“林子翔，你的猜测不够准确哦。”我对林子祥笑了笑说：“哥们儿，没事儿，下一次加油哦！”他向我点了点头，笑着回到了座位上。
没有了眼睛真的很困难，这一次我才真正知道盲人有多困难，我以后一定要爱护眼睛，保护好眼睛。
体验盲人作文篇6
为什么盲人走路总是磕磕绊绊的呢？盲人的生活到底有多么困难？我为了体验盲人的生活，把自己的眼睛用厚厚的毛巾蒙上，做了几件事。
首先，我去打开电视。我从门旁向电视机走去，一不小心，撞到了桌子上，撞了个大跟头。我只好摸着地板，一步一步的爬向电视，终于摸到了电视柜。我心里一阵高兴，一位就要成功了，谁知把头一抬，又撞到了电视底部，幸好我用力不大，不然非撞个大包不可。我只好慢慢的用手摸，摸到了电视开关，打开了电视。我长叹了一口气，平时这么容易的事怎么也这么难？
接着我试着走进卧室，想躺到床上去。可是，卧室的门在哪里呢？我已经完全没有方向感另外，平时那些熟悉的家具，这时也尽来添乱。一会踢到了凳子，一会撞到了桌子，还有一次，鼻子撞到墙上去了，我的眼睛一酸，眼泪都流出来了。好不容易摸到了卧室的床上，舒舒服服地躺了下来，感觉真累啊！
通过这次体验盲人的生活，我明白了那些在黑暗中生活的盲人有多么痛苦！他们没有办法看到这个缤纷多彩的世界，做什么事情都会像我这样，一不小心就摔倒或者撞得鼻青脸肿，更不用说学习了，那种艰难是我无法想象的。所以我们这些有着明亮的眼睛的人，应该尽力去关心、帮助那些盲人，让他们的世界也充满着快乐！
体验盲人作文篇7
“左转！左转！”“不对，那是墙。”一阵阵欢嚷声从我们教室传出。原来，我们在玩“体验盲人”的游戏。
一上课，老师就宣布要玩“体验盲人”的游戏。老师的话音刚落，教室里就炸开了锅：有的开心的笑了；有的欢呼；还有的高兴地跳了起来。等气氛平静下来后，老师便开始宣布游戏规则：蒙上眼罩转三圈，走向教室门，再走回讲台。
游戏开始了，先玩游戏的同学我可以看出他们十分紧张，他们慢慢地挪到着脚步，制造障碍的同学在体验着身前身后走着、跑着。我想：这也没什么难的，只要大步流星地走过去就好了。终于轮到我了！我自信满满地蒙上了眼罩，结果发现并没有想象中的那么容易，眼前一片漆黑，伸手不见五指，连东西南北都分不清了，但是没办法，我只能硬头皮向前走去。我小心翼翼地摸索着，终于摸着墙了，我继续走着……“摸到门了！”我高兴地喊着，在往回走的路上，我又被什么东西挡住了。你猜怎么着了？我到走廊里了！我用力敲门，他们开了门。我被坑之后，就更胆战心惊了，生怕撞墙、绊倒，更怕被“机关”给挡住了，但是最后，我还是摸到了黑板。
这次游戏，我体验到了盲人的艰辛与不易，我以后一定要多帮助盲人！
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