0的故事作文6篇

我们在写作文的时候，一定要围绕作文的主题来选择素材，不管是谁写作文，都要用真实的态度，这样才可以吸引他人，以下是360好工作网小编精心为您推荐的0的故事作文6篇，供大家参考。

0的故事作文6篇

0的故事作文篇1

从前有一把叫布里的伞，当他在超市的货架上，被一个名叫戴维的七岁小男孩看见了。他喜欢布里身上的喜羊羊图案与光滑的伞柄，父母就给他买下了它。

布里的崭新生活开始了，它成了戴维家里的一员。

戴维上了一年级，布里百般珍爱，每当下雨都用它。布里也喜欢小主人，下雨天一直陪着他。这天下雨了，而且风很大，一阵狂风刮来，尽管他抓住布里不放，但没风力气大，它被吹走了。

布里很害怕，大叫戴维的名字，可是却没用。它飞到了一棵树上，旁边有一群麻雀在议论。“大家好，我是一把伞，不小心被风吹到这儿。”麻雀们根本没听，却把布里当成跳床，在上面跳来跳去，弄得它好疼哦！

“呼呼……”又一阵狂风吹来，布里被刮到跟戴维家差不多的小屋旁。屋里走出来一个流鼻涕的男孩，取走了布里的铁丝跟伞柄，痛的布里大声哭喊，幸好狂风把布里刮开，才逃过一劫。

没了铁丝和伞柄，布里飞得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” 。“ 嗨！伙计们，你们真漂亮！”“我们是风筝，你也挺好看的，怎么没带根线呀？”布里没来得及回答，就又被风吹走了。

这次，布里很高兴，它飞到了一条马路上，这是戴维上学经常走的路。“谁将一块布扔在路上？” 布里身边走来一个清洁工。“千万不要把我扔进火里烧成灰呀！”恰好布里的小主人戴维经过，看见自己熟悉的喜羊羊图案，向清洁工讨回了它。

戴维回到家里，把布里洗得干干净净，放进他的百宝盒里。他好奇地问布里：“是谁把你的铁丝和伞柄拿走了？”没有铁丝、伞柄，对布里已经不重要了。对一把伞来说，眼前的生活真的很幸福。

0的故事作文篇2

苏东坡读到王安石的《咏菊》诗“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金”后，很不以为然，心想菊花敢与秋霜鏖战，至死焦干枯烂，并不落瓣，于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”后来苏轼调任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，这才知道，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。

提示

学问最忌卖弄，因为很多时候我们只知其一，不知其二。一切从实际出发，不要主观臆断。要谦虚。

0的故事作文篇3

清晨，一缕阳光射进了某中学的二层楼道的地板上，折射的光照在了一个教室的班牌上——初一(14)班，嗯，对，没错，我们班。现在，我用我的视角来带你体验一下我们的班。

“诡异”的教室

要说我们班的故事，可得从头说起。我抱着书，刚来我们班——初一“14”(班)报告时，我一眼就察觉到他与众不同，可谓是滑天下之大稽。一个楼道算上我们班一共七个班加一个厕所一间办公室。只有我们班是倒着的，别的班是向北的，我们班，向南的，这可让我不禁打了一个冷战，真诡异。

“奇葩”的各科老师

话说我们班教室不反诡异，而且连老师，也不怎么“正常”。(我承认写这句话我很开心)首先是我们伟大的班主任数学老师，我不知道刚开始怎么就得罪上他了，后来才知道，我不应该问老师全名，毕竟我们男数学老师的全名叫张晶晶……英语老师我的第一印象就是带有特异功能，每当我想说或问些什么时，她总会提前知道……语文老师，唉更不用说了她就是个“鬼谷子”……

同学之间的小摩擦

一来生，二来熟，熟悉了一段时间后，同学们的友谊增长到了一定的阶段。可以说是到了该发生点什么事的阶段了。记得有一次，有一个男同学和一个女同学共同弄坏了一把尺子，于是两人合伙又买了一把。后来两人的友谊增长到一见面就打一架的程度。

好啦!我们班的故事一直在继续，期待下一段新的传奇。

作者：贾鹏飞（山西大同矿区恒安一中初一（14）班）

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0的故事作文篇4

在一个偏僻的小村庄里，一位86岁老奶奶，和一只波斯猫咪咪相依为命，和睦、幸福地生活着。

平日里老人没有儿女陪伴，她每天抱着咪咪在幽静的小路上散步。我看见她时，她脸上流露着慈祥的笑容，用沙哑的声音，正小声跟咪咪嘀咕着什么，咪咪也时不时回应两声，仿佛一位母亲正在悉心照料着自己的孩子。

老人86岁的生日到了，邻居孙奶奶问老人想要什么样的蛋糕，老人道：“我这辈子最亲的就是咪咪了，帮我照着咪咪的样子做吧！”点上蜡烛，老人用深邃的目光望着咪咪和眼前的蛋糕，虽然脸上还挂着笑容，但我能体会到她内心的孤独，老人的生日与别人截然不同，身边坐着的不是子孙后代，不是与子偕老的老伴，而是一只毛色纯白的猫，以及一块小猫造型的蛋糕。

“有人给你打电话！”警卫员道。老人走到电话亭，拿起话筒一听：“妈，生日快乐！”老人居然还有女儿，我浑然不知，老人有女儿，为什么女儿从没回家陪老人过过一次生日呢？“我今天就不回去了，自己照顾好自己啊！”“嗯——”老人回答道。老人十分失落，但也习惯了，这么多年，女儿都没回来陪她，自己不照样过得好好的吗？

回到家中，咪咪望着老人，又看了看蛋糕，老人也笑了笑，吃起了蛋糕。吃过蛋糕后，咪咪细心地帮老人舔着嘴边的奶油，脸凑近老人，蹭了蹭她爬满皱纹的脸。

0的故事作文篇5

几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。

苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路，不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。

学生们出发了。在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时，老师已在那里等候着他们。

“你们是否都选择到自己满意的果子了？”苏格拉底问。

学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。

“怎么啦？孩子们，你们对自己的选择满意吗？”苏格拉底再次问。

“老师，让我再选择一次吧！”一个学生请求说，“我走进果林时，就发现了一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”

另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反，我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子，可是以后我发现，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师，请让我也再选择一次吧！”

“老师，让我们都再选择一次吧！”其他学生一起请求。

苏格拉底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，人生就是如此。”