一份有意义的作文是要结合实际的生活和感受的，一篇优秀的作文是需要融入自己的真实感受的，当然贴合文章的主题是最重要的，以下是360好工作网小编精心为您推荐的2年级写我的好朋友的作文6篇，供大家参考。
2年级写我的好朋友的作文篇1
一头乌黑发亮的头发，又短又密。黝黑黝黑的皮肤与雪亮雪亮的牙齿形成鲜明的对比。两道浓密的眉毛，在生气的'时候成倒八字形状。你猜出她是谁了吗？她就是我的好朋友——小珊。
她活泼开朗，诚实可靠。这是她成为我最好的朋友的原因之一。我们两个每天形影不离，像一块黏糊糊的橡皮糖一样，连一块饼干都要掰开两半分着吃。她总是能在我遇到麻烦时来帮助我，我也总能在她遇到麻烦时帮助她。
有一次，我差点就要迟到了，下课后又忘了放饭盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想让同学陪我去，但是我却忘记了。知道吃饭时才记起来了。小珊一看我的桌子上没有饭盒，就知道是什么一回事了。于是小珊着急地对我说：你是不是忘记放饭盒了？走！快点！会饿肚子的！我担心她会耽搁自己的吃饭时间，就推辞说：不用了，现在不行！12：30在去吧！小珊好像比我还急，说：不行不行，不试怎么知道！小珊说完就把我拉去饭堂了。
但是饭堂的阿姨说让我们12：30再来，还对旁边的阿姨说：她们两个可真齐心啊！虽然没打着饭，但是我们两个心里都是美滋滋的。
她就是这么一个乐于助人的人。
在学校，小珊的成绩可是一级棒的。她作为班上的学习委员，不但成绩好，而且工作负责。她在工作上公私分明，不包庇任何一个犯错的同学。不管是男生还是女生，不管是好朋友还是死对头，只要犯了错，她就要按照班规严加惩治。她是同学们学习的好榜样，不论同学们有什么难题，她都会及其所能帮助我。我们互相帮助，取长补短，一起进步。
古人云：海内存知己，天涯若比邻。我认为她就是我的知己。我们有什么事都是一起解决，从不互相排挤，而是互帮互助，团结友爱。正如友谊地久天长，我相信，我们的友谊也一定会地久天长的！
2年级写我的好朋友的作文篇2
“我们走吧。”站在我身边，耐心地等着我打包行李，然后我们一起离开了学校。“你不生气吗？”我感到有点不安。她冲我笑了笑，脾气很好，“你为什么生气？我们走吧。”她说，然后带头抬起脚，离开。
时间必须回到中午。我们去食堂吃饭，边吃边笑边玩。吃完饭，我们收拾好东西准备回去工作。一切都应该按照计划进行，但是当意想不到的学生——走进教室时，我下意识地摸了摸口袋，我的心突然凉了下来。“哦，不！”我对她说，“我把公交卡忘在食堂了！”我太焦虑了，差点哭了。当她安慰我的时候，她试着想办法，“好吧，你去找老师，我陪你去食堂。别担心。”之后，在老师的允许下，她很快带我去了食堂。我一进食堂，就发现它已经关门了，正在打包。但是她什么也没说，带我来回寻找钥匙。不在桌子上。椅子下面，没有；在墙的角落里，没有；整个餐厅几乎都被搜查过了，但什么也没找到。于是她皱起眉头，一个接一个地带我去问食堂里的阿姨，“阿姨，你看到这里的公交卡了吗？”她清脆的声音在空荡荡的大厅里反复回荡，但从未厌倦。但现实是残酷的，答案不言而喻——不。在回来的路上，我沮丧地哭了，而她还在帮我寻找。看到我哭，她忍不住轻声安慰:“别哭，总会有办法的。”但是我的眼睛仍然是红色的。
"否则，你就用我的公交卡，明天还给我。"她咬着牙齿说。我震惊了，看着她关切的样子。一股暖流流过我的心。“不，谢谢你。”我笑了，真诚地笑了。
后来，我不知道命运是否在注视着我。我在书包里找到了公交卡。但是我不仅不开心，还有点不开心。我看了她一眼，怕她会生气，浪费一个中午的时间和我一起找东西。她松了一口气:“只要找到它，只要找到它……”没有愤怒的迹象。看到她为我如此高兴，我的心都软了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很幸运有像她这样的朋友。
拥有她真好。
2年级写我的好朋友的作文篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子一生情，一杯酒……”我一听到《朋友》这首歌，我就会想起我的好朋友——路菲菲。
路菲菲今年12岁，长得很可爱，瓜子脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的大眼睛，一笑起来就眯成了一条线。你见了她，一定会被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。
路菲菲喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学的很认真，不管拉那一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。
路菲菲不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理善解人意的好孩子。事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——路菲菲迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“夏洛，怎么了?”我面无表情地说：“考试考砸了，心里烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了，你在以后的人生道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说的对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么长打以后，如何面对复杂的社会呢?这时，我幡然醒悟了，对路菲菲说：“菲菲，谢谢你，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么?”她不假思索地说：“不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完，一缕阳光射进来，仿佛在夸菲菲说的对;也仿佛象征着我们友谊长存。
从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折，你要勇敢的面对。我和我的好朋友——路菲菲永远是好朋友，永远是团结友爱，互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
2年级写我的好朋友的作文篇4
人一生中最重要的人，除了亲人便是朋友。今天我给大家介绍一位我的好朋友。
她叫赵颖，个子不算高，短短的头发，大大的眼睛，小巧的高鼻梁上架着一副“天桥”。她很有个性，好强、坚强、大度、直言不讳且幽默。虽然我俩不是一个班，可是认识后我们很快便成为了好朋友。
她的个性不一般。现在我们每个小学生除了学校的学习都或多或少地在外面报了特长班，赵颖就报了七个特长班，除了两个是学习需要，其它五个都是她喜欢的。家长、老师苦口婆心地劝她用功学习，可是她却偏偏喜欢体育运动，从不把学习放心上。她很好强。有次班里竞选班委，她主动走上讲台推荐自己，虽然同学们都嘲笑她学习不好，可是她没有放弃，最后当上了组长。
她很坚强。记得三年级时有一次学校举办拔河比赛，拔的时候可能她的手没有抓好，导致指甲断裂，鲜血不断地往出渗，一使劲手便会钻心地疼，可是为了班级荣誉她强忍着疼痛使劲拔，最后他们班终于夺得了第一名。
她很大度。有一次同桌不小心把她新买的钢笔摔在了地上，当同桌惊慌地问她多少钱时，她回答说：“26元。”可是马上又幽默地说：“我用了4个小时，所以只赔半价就行。”
她很真诚。生活中有不少虚假的朋友看到你的错误时可能不告诉你，甚至当面夸你，赵颖却不这样。有一次我数学没考好，抱怨老师手太紧，扣分太多。可她看完卷子后对我说：“不怪老师，是你掌握不扎实，回去后认真改错。”我有些气愤赌气不理她，可是回到家当我认真分析、改错时，发现她说地是对的，这让我更敬佩她。
她很幽默。有一次过马路时，我使劲抓住她的袖子不放，可能是平时妈妈领多了，过了马路我还抓着不放，她无奈地对我说：“放手，再抓袖子就该缩水了。”我俩对视了一眼便放声大笑。
这就是我的好朋友——赵颖。
2年级写我的好朋友的作文篇5
我朋友是一个多么熟悉的字眼呀!生活当中，我们每一个人都有自己的朋友。因为朋友让我感受到了快乐。
因为只有朋友，我才可以敞开心扉，诉说自己的喜怒哀乐。我们班的同学都知道我和张璐瑒是好朋友。张璐瑒，大大的眼睛圆圆的下巴，整天笑嘻嘻的，和她在一起有什么苦恼都会忘记。我们的友谊是从一年级刚开学时建立的。说起那时我们都刚来学校，不巧的是，老师把我们分到了一起做同桌。因为刚来，彼此都不熟悉，所以谁也不好意思说话。
可是在上课的时候，我发现在我的书包里少了一样重要的东西——笔袋，怎么办?我的头马上就大了，急的像热锅上的蚂蚁一样，张璐瑒看见我焦急的样子，主动问我：“怎么了?”我这才结结巴巴的说：“我忘带笔袋了。”“这有什么好难的，用我的就是了。”于是我安心的上了一节课。下课后，我们主动交谈了起来，就这样，我认识了小学中第一个好朋友。张璐瑒也很聪明，她学习认真，爱动脑筋，成绩在班里也很稳定，但是她也有调皮的一面。有一次，一位同学让她填写一份小档案，她说她没有时间，于是便把所有档案内容用波浪线代替，她把档案给了同学，同学问她：“你填的这是什么啊!”张璐瑒说：“你自己慢慢琢磨我想填什么吧。”
说完她转过身对我说：“我只想逗逗她。”听完后我们哈哈大笑。这就是我的好朋友张璐瑒，不仅爱说爱笑而且机智幽默，我们在一起已经度过了四个春、夏、秋、冬，我们的友谊也一直这样持续着，放学的路上也能留下我们的身影。我希望和她的友谊永远天长地久!
2年级写我的好朋友的作文篇6
在他面前无论有多少块复杂的模型，他总能把模型快速地组装好，摆在大家的面前。他就是我的好朋友，陆浩。
他比我小几岁，头发长而弯曲，大慨是因为他经常思考时抓挠头吧!他的眼睛总是骨碌碌地运转着，思考着一些拼模型的好点子。
陆浩拼模型可真有一手，不仅能按原形拼，还可以相互组装成不一样的模型。记得那天下雨，我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，还有的在沙发上、在床边，能摆的全摆了。陆浩在沙发上看一些高手的模型视频，突然他跃了起来，蹦出一个念头：把一些模型拆了。然后，他拿着一只小猪模型和一对模型翅膀，说：“我要让小猪飞起来咯!”但我看了看两种模型的接口是不一样的，便笑着说：“两个的接口是不一样的，你怎么装呢?”他没回答我的问题，谁知过了一会儿，我眼前出现了一头“飞猪”。我眨巴眨巴眼睛，心中便对自己说：“不可能!他准是拿了个新拼的‘飞猪’。”
他看出了我的疑惑，便一面比划着，一面说：“这两个接口的确是相反的，而如果将“翅膀”反着装，丝毫没问题。这样接口也就反了咯!”“呀!确实是这样。这次，我又不得不竖起大拇指。”
有次，我想出难题给他，便特意买了五百块零件的模型，并打乱它们的顺序。陆浩拿到，便细致地看了每个零件的接口和形状，然后瞄了一眼完成图。他立马行动，他两手拿着零件，看准接口，就那样一插一插，看起来很复杂，但在他手中，仿佛每个零件都听他的。我拿着说明书对照着他拼的，完全正确。半个小时过去了，要开始贴贴纸了。他拿着工具钳从纸上剥下一张贴纸，把它慢慢地移到拼完的模型面前，两眼紧紧地盯着贴纸与模型，缓慢地下降。他先将贴纸一角贴在模型上，再逐步将其他部分贴上去。完成的贴纸一点也没有皱痕，在阳光下反射出耀眼的光芒。
陆浩的模型经常获得学校的一等奖。有时我也想做，但总是用力过大或太小，在我手中真像个沾了水的肥皂。但那些模型在他手里却“妙手回春”了!我猜他会不会是模型世界的人呢?
“模型小能手”真是名副其实，他虽然比我小，但在模型上他可是一个有经验的“小老人”啊!
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