为了让作文变得更有价值，大家一定要围绕主题去写作，优秀的作文可以使我们的语文成绩得到提升，下面是360好工作网小编为您分享的切豆腐作文参考5篇，感谢您的参阅。
切豆腐作文篇1
六月的一个中午，教室里安静得让人害怕，没有往常的吵闹，有了几分严肃。要毕业了，进入了倒计时。
老师背着手在教室里巡视。“柳同学，聊完天可以交作业了吧？”
“哦。”柳同学东翻翻，西找找，总算找出一张皱巴巴的试卷，松了口气。
“凑合吧。”老师伸出手又讨“债”。
柳同学贼贼地一笑，“还有一张试卷我没订正完”。真是个尴尬的场面，不过我们也习以为常了。
顿时，安静严肃的气氛瞬间被打破了，教室里每一双眼睛都齐刷刷地看向他，还忍不住偷笑。
老师一脸无奈：“欠了一大堆债没还，还在那边玩，做不完的话，今天放学留下来！”
柳同学抬头呆呆地看了老师一眼，满满的无辜样。
“算了，我不和你们计较，反正过几天，我们就见不到了。”老师一副无奈的模样，“好了，别看他了，好好复习，多看看书。”
老师变了，变得不像以前那样，时时刻刻提醒我们期末了，要好好复习。抬头，看看讲台前的老师，皱纹又多了，静静地看着在座的同学们，眼光中似乎蕴含着不舍。
我有一刻那么想，老师，你说的是真的吗？也许，在让我们看书复习时，老师的心里还有下半句：让我再好好看看你们;也许，每一次在期末倒计时的那段时间，是老师在提醒自己，我们相处的日子不多了......
原来，老师是“刀子嘴，豆腐心”啊！
切豆腐作文篇2
星期六下午，我跟爸爸妈妈来到姥姥家玩，姥姥说：“明天做豆腐，犒劳一下你们全家。”我听了，别提有多高兴了。
吃完晚饭，姥姥便开始挑黄豆，她把里面的砂子和坏黄豆全拣了出来，然后，把干净的黄豆倒入缸里泡着。我问姥姥：“为什么不明天早晨泡？”姥姥说：“明天泡不透，今天晚上泡着，到明天早晨才能泡透，只有泡透的黄豆磨出的豆浆才好。”我高兴地点点头说：“噢，明白了。”
第二天早上，姥姥把泡透的黄豆倒入机器磨成浆。再把浆倒入锅里加热。听姥姥说刚开始烧豆浆可以用大火，快开了的时候再用小火加热，如果不这样，煮沸的豆浆会从锅里跑出来。我问姥姥：“如果跑出来怎么办？”正在烧火的妈妈告诉我：“跑出来千万不要慌，只要倒一点生水就可以了。”
“这么简单！”
看着我不屑一顾的表情，妈妈语重心长地对我说：“你别认为这么简单，这可是我们的老祖宗经过许多年才得出的经验呢！我小时候，你姥姥曾给我讲过一个关于烧豆浆的故事，她说在很早以前，有一家人做豆腐，在烧豆浆时，一直用大火，豆浆被烧开的时候，这家的女人还没做好准备，看着直往锅外跑的豆浆，慌得不知怎样做才好。她的丈夫倒是反应挺快，赶紧盖上锅盖，谁知豆浆不但没被压住，反而把锅盖顶了起来，他一看不好，又和他儿子急忙到院子里抬起一盘磨，还得意地说：‘这么重的东西压在锅盖上，看豆浆还往哪里跑。’可是等他们抬到锅台前一看，傻了眼，锅里早没豆浆的影子了。一顿香喷喷的豆腐就这样泡汤了，一家人只能看着满地的豆浆叹息。这可都是缺乏知识造成的呀。”
豆浆烧开后，姥姥赶紧用舀子把它们盛在早已准备好的缸里，接着又往里加了一种叫卤水的东西，然后把缸盖好。看着我不解的眼神，姥姥说：“还要焖一会儿，豆浆才能成豆脑。”
等再开缸时，原来的豆浆果真成了豆脑。妈妈告诉我：“晓歌，看到了吧，这就叫卤水点豆腐，一物降一物。具体原因，等你以后学了化学就知道了。”
我还没弄明白妈妈的话，姥姥就已经把豆脑倒入筛子里了，再用笸箩把浆水压出来，豆腐就做成了。
我吃着热乎乎香喷喷的豆腐，心想这次可没白来姥姥家，学到了这么多知识，难怪妈妈常说生活处处即学问，还真不假，以后我一定要做一个生活的有心人。
切豆腐作文篇3
今天是周末，一大早我就去姥姥家。姥姥问我想吃什么，我说：“昨晚看少儿节目，说豆腐有营养，对身体好，我想吃豆腐”。姥姥说：“那好办，我们今天自己做豆腐，只是中午吃不到，得晚上才能吃，我现在就泡黄豆去”。“太好了！”我高兴的一蹦三尺高。
说做就做，姥姥拿出黄豆，我帮姥姥仔细的把黄豆里的杂质和不好的黄豆挑出去，又用清水把黄豆淘洗干净，然后用热水把黄豆浸泡在盆里。我着急的一次一次去看黄豆泡好没有。姥姥笑我是只“小馋猫”。
好不容易等到黄豆泡好了，姥爷搬出专门磨豆浆的机器，插好电源，把黄豆倒进机器里，然后一按机器开关，机器就“轰轰”地转动起来。一会儿机器上面的出口就流出了白白的豆汁，豆渣从机器的下面出口流出来。大约十分钟，半盆黄豆都磨好了。姥爷把机器收拾起来。姥姥把磨好的豆汁倒进锅里，点上火，开始煮豆汁。刚刚磨好的生豆汁有好多泡沫，姥姥一边烧火一边用勺子不断的搅拌着锅里的豆汁。等豆汁沸腾过几次，锅里的泡沫没有了，豆汁熟了（姥姥说，必须把豆汁完全煮熟，豆汁要反复开锅几次才会熟）。这时姥姥把火关上，往锅里加适量的卤水（一种专门做豆腐用的材料）和盐，边
加边慢慢的搅动豆汁，等到锅里的豆汁慢慢的凝固，然后把锅盖上。
过了二十分钟左右，把锅盖打开。锅里的豆汁已经变成一锅雪白的豆脑。姥姥给我盛了一碗，“好香”，我一口气把一碗豆脑吃的一干二净。姥姥把余下的豆脑倒进一个铺着包袱小圆笸箩里，把里面的余汁挤压出来。一盘香喷喷的豆腐就呈现在眼前了。我就着煎饼狼吞虎咽地吃了一大块。撑的我的小肚子圆鼓鼓的。
我喜欢吃自己做的豆腐，又新鲜又干净。我对姥姥说：“下周我们再做豆腐吃”。
切豆腐作文篇4
“四四又方方，入锅变金黄，纵然臭味扬，吃来满口香。”这就是我最爱的泰州小吃——臭豆腐。
尝遍了全城的臭豆腐，还是一号区西门的老店最让我流连忘返。那是一个在三轮车上的简易店铺，由一对中年夫妻经营着，妻子负责卖臭豆腐，丈夫负责卖汤汁豆干，配合默契，有条不紊。这家店十分受欢迎，每天傍晚时分小小的摊位前光顾的食客们便络绎不绝，围了个里三层外三层，生意十分红火。
我通常会买上五元钱的臭豆腐。只见阿姨十分娴熟地拿起一块方方的豆腐，用小刀划成四块，“嗞啦”一声放入滚烫的油锅中。三角形的豆腐在油锅中上下翻飞着，好像在跳“油锅华尔兹”，一会儿沉到锅底，一会儿又浮上来。颜色也是变个不停，瞧，刚下锅时是乳白色的，过了一会儿渐渐泛起黄色来，最后变成了金灿灿的。渐渐地，豆腐的“肚子”变得越来越鼓，像是吃饱了，可“肚子”里又是空空的，这样才有嚼劲。怎么还没好呢？我紧盯着油锅，像一头饿狼，唉，口水都快要流光了。
又过了一两分钟，终于炸好了，别急，还得放在铁网上沥干。看着一块块豆腐穿着黄金甲安静地躺在铁网上，我更加迫不及待了。我是个“辣妹子”，必定要加上一大勺水辣椒，洒上一丁点儿葱花，嗯，还没入口，一股香味就扑鼻而来。我戳起一块小心翼翼地放入口中，啊，已经不烫了，我“啊呜”一口吞了下去，美味在我口中划下一道弧线。这一小口哪满足得了我肚子里的“馋虫”呢？这不，肚子里的“空城计“唱得更厉害了。
我又戳了一块小巧玲珑的豆腐，这回，我先用舌头舔了舔辣椒和葱花组成的汤汁，再用牙齿咬下一小块豆腐细细品味，顿时，一股闻起来臭吃起来香的味道弥漫在唇齿之间，那酥脆的外皮与细嫩的豆腐相得益彰，“臭”和“香”两朵火花碰撞在一起，组成了美味无比的臭豆腐，再加上水辣椒的麻辣快感，这臭豆腐简直就是天下一绝了。一眨眼的功夫，一盘子的臭豆腐就被我消灭光了。每当这个时候，妈妈总要问我要不要再来一份，还会点着我的鼻子说：“你这个小馋虫。”
“如吃一顿臭豆腐，三日不知肉滋味。”泰州的小吃虽然数不胜数：烫干丝、鱼汤面、蟹黄汤包、溱湖八仙……但我觉得臭豆腐臭中有香，香中有臭的独特味道在诸多美食中鹤立鸡群，与众不同，可谓是真正的泰州特色名小吃啊！
切豆腐作文篇5
星期一，我怀着期待的心情走进来教室。你知道为什么吗?因为今天品德课，我们要做豆腐！
交完作业，我就迫不及待地跑到各个组员面前检查材料。我一问，才得知：豆浆机和卤水都没带！怎么办？我想，只有借了。
时间静悄悄地从我的指缝中溜走了，很快，就该上品德课了。老师带领我们到达了科学室。到了科学室，我的第一个念头就是想怎样榨豆浆。
突然，我的视线马上转移到老师那儿去了：好多同学都请老师帮着榨豆浆。于是，我和吕欣怡就去老师那儿问：“郭老师，能不能帮我们榨豆浆？”郭老师说：“好！”我们高兴地捧着豆子，回到座位。不一会儿，老师就来了。我一看，郭老师拎着一个豆浆机，里面是全缘他们组的豆子榨出来的豆浆。我想：不管是谁的豆子，只有能做出豆腐就成！
接下来，就差卤水了。于是，我们又到四面八方去街了些卤水和石膏。接着，我们又拿着陈若彤带来的滤网的手柄来搅拌。我们搅啊搅，可搅了半天也没有搅成豆腐。
张佩萱说：“可能是因为还少了点儿卤水吧！”我们又把豆浆倒进来放卤水的小瓶子里。“啊！洒出来了！”彭一大叫。原来，豆浆溢出来了，洒来一桌。
很快，下课了。
我真喜欢这节课。虽然，我们没做出豆腐，但是这节课不仅让我体会到了做豆腐的艰辛和不易，还让我体会到来劳动人民的辛苦。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
