写作文是锻炼我们语言组织能力的重要方式，作文是以主题为主的一种实质性记叙文，360好工作网小编今天就为您带来了以忠为主题的作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
以忠为主题的作文篇1
每个人都想要自由，却并不知道自由到底是什么。他们美其名曰活得自由自在便是自由，这真是大错特错了，因为这个世界上根本没有绝对的自由，只有相对的自由。怎样去获得相对的自由，是很多人没有想过的一个问题。
大多数人放纵自己的欲望，放纵自身的不良品性，然后又说自己得不到自由。这样的人其实不配拥有自由，真正拥有自由的人应该是一个高度自律的人，这里的高度自律并不是要我们必须遵守什么清规戒律，而是利用一种合理的规范来克制自己太多的欲望，从而解放自己的内心，达到内心的一种平和，这种平和一旦表现在人的行为上，就会使得人身心轻松，变得自由自在。这种靠自律获得的自由既不违背社会的规则，而且还可以使自己免去许多不必要的欲望，让自己永远处在优秀的行列，何乐而不为呢？
我们虽不是圣人，但是我们可以通过适当的自我约束，慢慢地获得一种想要的生活。当我们学会了真正的自律，我们不再需要别人的肯定，也不再对他人的冷眼与嘲讽感到愤愤不平，因为当我们学会自律时，就是真正意义上的善待自己，真正的为自己而活了。我们每个人在成长的道路上一定会遇到许多的冷眼和嘲笑，那都是必然，当自己不行时，连自己的亲人都会看不起自己，但这又有什么呢？
我们之所以在意，那是因为我们还不够自律，还没有摆脱许多消极的顾虑，继续顾虑自然伤害到的是我们自己。因此当我们要努力学会自律，用自律来规范自己的行为，用自律来抵抗他人冷冷的眼神与嘲笑，用自律来还自己一个自由鲜活的人生。
以忠为主题的作文篇2
冬至是我们中国农历中一个非常重要的节日。过了冬至，就是年底了，所以冬至也被叫做小年。在中国北方，冬至有着吃饺子的习俗，而在我的家乡莆田，则有着冬至前一夜晚搓汤圆，第二天上午上山扫墓的习俗。其中，我还收获一句谚语呢!
冬至前一夜，我们一家人吃完晚饭后，按照习俗，就准备要开始搓汤圆啦!刚开始，我仅仅以为搓汤圆很简单，所以漫不经心，不以为然。但等我真正开始搓时，我才后悔说这句话了。一开始，由于我动作要领掌握的不好，所以搓出来的汤圆五花八门，有的大，有的小;有的长，有的扁……搓不好汤圆的我把目光投向奶奶身上，“哇!”看到奶奶的汤圆，我十分吃惊，只见奶奶搓的汤圆根本不想我那样有各种各样奇葩的样子，而是十分整齐，就连大小也是大同小异，仿佛是从同一个模子里刻出来的，远远望去，仿佛是一群“汤圆士兵”在排队呢!。羡慕嫉妒恨的我立马去想奶奶请教秘籍，奶奶说:"万事都有技巧，搓汤圆也是。搓汤圆其实是件很简单的事，搓汤圆时先从面团中取出一块不大不小的面块来，接着再用手捏出基本轮廓，最后再放到手心里，用三分力地去搓，一个圆滚滚的汤圆就立马出来了。“原来是这样啊!“我深有感悟地说。最后，在奶奶的指导下，我终于搓出了许多圆滚滚的汤圆。
冬至上午，在我们扫完墓回来后，妈妈教了我一句关于冬至的谚语：冬至晴，年必雨;冬至雨，年必晴。意思就是说冬至晴天过年时就会下雨，冬至下雨过年就是晴天。听完这些话后，我这才知道原来冬至也有这么多知识啊。
以忠为主题的作文篇3
那天我在房间里写作业，忽然间听到从窗外传来了一个小孩子的叫声。旋风冲锋，是一辆四驱车的名字，出自《四驱兄弟》。虽然我现在已经不是儿童了，但是我还是很喜欢看《四驱兄弟》，因为这部动漫陪伴了我走过童年的时光。
出于对《四驱兄弟》的喜爱，我马上放下手中的笔，跑去窗边看在正在追着四驱车的几个小朋友。远望他们奔跑的背影，我似乎看到了十年前的我——也像他们那样，和伙伴们玩四驱车……那时候网络还不怎么普及，所以对于我们来说，最大的乐趣就是大家在一起玩一些很有意思的游戏，四驱车比赛就是其中的一项。
从商店里买了四驱车，虽然没办法像动漫中那样自己改装，但是我们不在乎。装上两个五号电池，扳动后面的开关，听到了齿轮转动的声音，把四驱车放在水泥地上，然后就这样跟着四驱车跑起来了。直到弄丢了几辆四驱车后，玩坏了不少四驱车，我才放弃了玩四驱车。
现在回想起来，童年真的很美好，不用想这么多。玩伴是玩伴，是一起玩的伙伴，童年最幸福的事情就是大家一起玩游戏。虽然没有居住在乡村的哥哥姐姐们可以在溪边抓泥鳅，但是我们居住在城市的孩子们也有我们的乐趣。不管出生在何处，童年都是人一生中最难忘的时光，童年的幸福都是一样的。
我现在还有去买四驱车，但我并没有让它去奔跑，而是把它当成展览品一样放在书架上。即使它还是四驱车，但它的意义已经不同了——就像野生的老虎和被关在动物园里任由人们观赏的老虎一样。
我也很想像那些小朋友一样，和四驱车一起奔跑，像他们那样无忧无虑地尽兴玩耍……但是现实和理想就是刚好相反的概念：我面对的是那些堆积如山的功课，做不完的练习题，学业的压力，友情的考验……
以忠为主题的作文篇4
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
转上了五年级，我们有了一位新的班主任，也是我们的语文老师——陈老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她有着一头平凡的短发。柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就夏夜睛空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
陈老师上的课像磁铁一般吸引着我们，她讲的`语文课，我们都非常爱听。然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
每当我们上课犯错时，她不会当着全班同学的面尖刻地批评我们，她会充满乐趣地教育我们，让我们知错能改。
她作为一名语文老师，她更是认真负责，同学每天回家的作业她都认真批改，对好的同学提出表扬，让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导，更是耐习加细致，每到星期五放学，她都和我们细心讲解每一个细节。她那么晚还教我们，为什么呢?她又没有加班费?陈老师只是想我们掌握更多的写作技巧，将来在社会做一个有用的人。我们班有五十八人，每人批改一次就是五十八次，更何况我们每人都要写上五、六次，才能得陈老师的满意，尽管她要为我们批改上那么多次，但她还是那么耐心细致。
陈老师，虽然只是开学的第三个星期，但是您循善的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田，陈老师，您永远是我们的好老师!
以忠为主题的作文篇5
美好的事物是需要我们去记忆的，和是否恋旧无关，只是单纯对于美好的珍惜。
很多时候，我们身边的有太多美好的事物值得我们去记忆了，却因为我们的一时忽略又或者遗忘，而令那些美好消失——这未免也太可惜了些。
对于美好的事情往往很不容易描述，简单来讲就像是街角的年轻恋人，他们或许手牵着手令人着迷，但不至于令我们无限向往。可是当我们看到一对迟暮之年的老人彼此羡慕，心海里的花儿仿佛都可以盛开，那份甜蜜是无言的。我们会情不自禁的想保留回忆，不愿轻易就此遗忘这段美好。
而对于帮助，那是一份善意，可之所以这份善意不容易保留，就是因为它并不会令人一直记忆下去。对于之路的人，也许你会心生谢意，可是你不一定能够记很久，对于借你一块橡皮，帮你打了一壶开水的朋友，你的记忆只是会停留而不会持续。那么是什么让你认为小小的一点帮助就不值得自己去用一辈子去记忆去感谢呢。
每个人的生活都是属于自己的，不管是出于什么情况，别人对自己的帮助，我们都应该铭记在心，无论大小。
当然，记忆这回事儿也是分方法的。有的人选了了靠自己的脑海和心田，有的人选择了便签和日记，有的人选择了其他的方式。不过啊，无论是什么方式，只要是美好的，我们就理当去保存那份甜蜜。这份甜蜜的作用也是很大的，它可以让我们在受苦的时刻能够对未来抱有一丝期待，让我们在无聊的时候能够嘴角扬笑，微笑以待。我们之所以心存美好，大概也是为了抵抗生活中的那份苦难，让不好的事物对于我们来讲并不会变得可怕，让我们有这一丝抵抗恶意的坚强。
记录美好，为了生活加油！
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