在写作文中，同学们都能学到不少优美的词语加以积累，大家在写作文之前，是需要认真思考作文的主题的，下面是360好工作网小编为您分享的写景的700作文优秀6篇，感谢您的参阅。
写景的700作文篇1
四季娃娃的脚步永不停止，于是，我都给它们照了像哦！
春节，一个美好的季节，“一年之计在于春”嘛！再说，能当四季的“老大”人家的姿色可不是盖的。于是，照片上的春天有着明媚的阳光，辽阔的大地。瞧，小花刚睡了个大头觉，害羞地把乖巧的脸露出来，好厅地张望四面八方，倾听着春天的脚步。不过，背后好像还藏着什么？哟，是细腻呀！
夏天的照片是最热情豪放的，瞧，风弟弟也不嫌着，总把热乎乎的风吹到人们那儿去。
大家也都改头换面，淑女长裙啦，短裤shirt啦，不过，哪抵得了太阳公公的折腾啊！瞧，风弟弟这么一吹，呦，“透心凉”呀，不久要感冒喽！
秋天枫叶凋落的一瞬间，多么美丽！整个世界在红与黄的相交下，炫丽得如神话一般，哎呀呀，这照片上的清洁工怎么这么忙啊，扫树叶呗！
科天的人们都变胖了呢！而且，太阳公公也怕冷，起得也很晚。这可让我们这些一天不做十个梦不罢休的“懒虫族”有机可乘啦！
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写景的700作文篇2
11观察细致，按先总后分的方法，写清楚 的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
12这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了 的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
13内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
14错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
15抓住了 的特点，十分准确; ，给人的感觉 。
16描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
17把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
18放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
19抓住春天的草树花等不同的特点，按照 的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
20因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把 比作 ， 把 比作 ，这些形象的比喻，多么生动地写出了 。
写景的700作文篇3
春雨，像生机勃勃的小神仙。它带来了生机和晶莹，悄悄地，悄悄地，当你在呼呼大睡的时侯，走进了美丽的人间。
春雨，像一位害羞的魔法师。你看，它把柳树染成了翠绿色，柳树招着手，送走了冬天，迎来了春天。它把小草染成了深绿色，小草伸着懒腰，向冬天招了招手。晶莹的颜色是染给小溪的，瞧瞧，小溪正在生机勃勃地、活蹦乱跳地向远处奔去。溪里的鱼虾得到的色彩就更多了：有红色、有黄色、有白色应有尽有、美不胜收，在春雨中的小溪中尽情地奔跑着。
春雨，气味芬芳。戴在桃花的头上，香味泗浅，让人叹为观止，骑在迎春花的头上，让校园更加生机勃勃。学生们的鼻子被迎春花的气味引上了屋顶花园。
春雨，吹起了牵牛花的大喇叭，默默地告诉人们，冬天已经过去，春天已经来到。小蛙从洞里出来，在水里产卵，不时一自已的大鼓。小燕子在巢里伸了伸懒腰，小孩子们从温暖的被窝里起来。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
写景的700作文篇4
“一年之计在于春。”春天是富有生命力的季节；春天是朝气蓬勃的季节；春天是令人心旷神怡的季节……春姑娘踏着轻盈的脚步走来，一时间天地万物复苏。
走在公园的小路上，两侧干枯的草坪上有了一丝丝绿意，小草揉了揉朦胧的眼睛，静悄悄地探出头，看着这即将苏醒的世界。花儿长出了一个小小的花骨朵，个个饱满，蓄势待发。这些新生命，点缀着干枯的草坪，准备给草坪穿上一件色彩缤纷的盛装。
猛地抬头，那棵已矗立几十年的柳树上竟有几抹与众不同的色彩。定睛一看，那是它新长出的嫩芽，它们将会长成一片片细长的柳叶，它们将会使柳树婀娜多姿，它们是柳树的希望。
“春风惠万物。”春风是春天必不可少的。它迎面吹来，轻轻地抚摸着我的脸颊，它携着新鲜泥土的气息、湿润的空气与蓬勃的生命力在天地中飘荡。轻轻地鼓舞着那些正在努力绽放的生物，使它们变得更加自信，更加自强。
向远望去，河面上的冰一点一点地化开，河水犹如一面明镜，凊澈见底。大山小心翼翼地脱下白色的棉衣，穿上五彩缤纷的盛装。
人们扛起农耕工具，走进田地。在温暖的阳光下，戴着草帽，脖子上搭着毛巾，为田地埋下希望的种子。
春天是美丽的；春天是温暖的；春天是顽强的；春天是朝气蓬勃的；春天是充满生命力的！
写景的700作文篇5
这天，是雨天，我在回家的路上又路过那家玩具店，而那件事又浮现了我的脑海里。同样是下雨……
在我上二三年级的时候，经常与那家玩具店里的老板的儿子张杨玩，直到五年级。可是，一件事撕裂了我们之间的`友谊。
那天，天正在下着蒙蒙细雨，我正与他做模型。做到一半时，我有一个零件找不到了，这下我十分着急，天哪!少一个零件就拼装不起来了，我翻来覆去，还是没找到。这时，我发现我那个零件竟然在他手上!我看到了，对他说：“这是我的零件。”谁知他却说：“没有啊!这是我的。”我说：“我们是不一样的，我对照过图纸了，的确是我的零件。”“可，可是，”他着急了，“这明明是我的啊!我图纸里就是有这个零件啊!”“可这明明是我的啊!你的肯定在别的地方，你再去找找吧!”我边说边把那个零件拿过来。“可这明明是我的啊!”他又从我手中有抢了过去。这时张扬的爸爸听见了我们的争吵声，走了过来，问：“怎么回事?”我说：“叔叔，我有个零件在他那，我让他还给我，可他不给。”“不!那明明是我的!”他大声说。“可这图纸上画的就是这个。”“这个……”他话还没说完，他父亲就给了他一个巴掌，他不敢相信自己的眼睛，愣了几秒，随后眼泪从眼角落了下来。“呜——”他哭了起来，然后哭着奔了出去。他父亲看见了，连忙在后面追他。
我正要收拾东西准备回家，突然我发现那个“失踪”的零件竟然在我书包底下，我又惊奇又后悔，觉得我简直就是一个恶魔。我向窗外望去，那两个人的身影已经消失在雨幕里，此时，我的眼眶湿润了。雨还在淅淅沥沥地下着……
第二天，我知道了那天他由于着凉而发了高烧，住进了医院。等他出了院我想和他道歉，还没等我出口，他就冷漠的对我说说：“对不起，那天我不应该那样。”他说完便头也不回地走开了，我远远地望去，他的身影明显瘦削了许多。
过了两三天，他又对我说他要搬家了，但没对我说搬到哪儿，而且，对我的态度也十分冷漠，可见，前几天的伤痕还留在他心中，也因为就这样我们就再也没见过面。
而恰巧他搬家的那天，雨又下了……
写景的700作文篇6
迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空，是灿烂多姿的，秋天是丰收的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那么的安详。
冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样，神奇的变幻着日月星辰，风云雨雾。今天，让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。
艳丽的春天
我喜欢春天，喜欢它的艳丽，喜欢它的新颖，喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，有嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天的星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
灼热的夏天
我喜欢夏天，喜欢它的热情，喜欢它的稳重，喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣，组成了一首婉转的乐曲。
啊！夏姑娘，你令我心旷神怡，犹如在花中游，画在我眼中，真是妙不可言，使我回味无穷。
丰收的秋天
我喜欢秋天，喜欢它的金黄，喜欢它的活泼，喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头，压弯了树腰。欢快的小鸟，飞翔的大雁唱着、叫着，像是在说：“熟了，都熟了，收获的季节到了！”
啊！秋姑娘，你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心上。
洁白的冬天
我喜欢冬天，喜欢它的纯洁，喜欢它的突如其来，喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠，像小雨点，想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁把它放非天空？我手中的雪花闪着光泽，白的透明。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我，感觉麻酥酥的，让我心碎。
啊！冬姑娘，你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……
一年四季是那么的美好，让我们共同享受吧！
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