写昆虫的作文小学生作文7篇

在日积月累中不断提高写作文的水平，只有不断扩充自己的词汇量，我们写出的作文才有意义，以下是360好工作网小编精心为您推荐的写昆虫的作文小学生作文7篇，供大家参考。

写昆虫的作文小学生作文7篇

写昆虫的作文小学生作文篇1

这个寒假，老师推荐我们去读一读由法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，没读之前就知道它肯定是本好书，不然怎么叫经典名著呢?上个学期我们在教科书上就学习过一篇《装满昆虫的衣袋》，法布尔从小就着迷于对昆虫的研究，最后成为一名了不起的昆虫学家。

?昆虫记》是一本描写各种昆虫生活习性的书，那些在我们眼里微不足道的小昆虫，在法布尔的书里竟然那么有趣，那么有感情，那么有色彩。在昆虫的世界里也是有血有肉，有做老大，有做苦力的，有随时准备牺牲的蚂蚁，有布网设计天才蜘蛛，有超强意志力的屎壳郎……

让我最深刻是萤火虫了，原来让人感到神奇的会发光萤火虫，它背后有这么大的秘密，它的身上有一个发光的部位，里面存在着一种含磷的发光质，经过氧化后最后能发出神奇的光。而更让人不可思义的是在它们幼儿价段，他们是吃蜗牛、田螺、贝类的。

用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上扎几下，干什么呢?是在给蜗牛打一种麻痹针，把蜗牛麻痹后，又给蜗牛喷射一种叫酶的消化液。直到把蜗牛化为稀稀的鲜美肉汁，然后他们会叫过来同伙一起食用，一起吸取。原来萤火虫是食肉类生物，真是小瞧了它。

萤火虫过了幼儿价段，到了成年价段，它们就不在捕食了，只喝一些露水和吃一些花蜜，直到最后活活饿死。

每看完一个昆虫，都让我更了解一个昆虫，原来我平时讨厌的小昆虫后面有这么多秘密。世界真是太奇妙了。

写成这么一部伟大的著作，可见法布尔花费了一生时间与心血，去研究昆虫，热爱大自然，尊重生命。就像中国的动物作家沈石溪热爱动物一样，无时无刻不在观察动物，思索与研究的。他们都是值得我们学习的人，我们要学习他们的对待事物的热情，不畏艰苦的精神。相信如果我们把这种精神放到学习上面，那么没有什么难题不可解的了。

写昆虫的作文小学生作文篇2

法布尔是一位法国着名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

?昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相——真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征——本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。

?昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。

?昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

写昆虫的作文小学生作文篇3

这几天，我读了一本名叫《昆虫记》的书，没想到不读不知道，一读吓一跳，这一本小小的书能写那么精彩。

?昆虫记》详细描写了昆虫的本能特性，非常的真实，我非常喜欢这本书，有一次，我看了长达2小时，创下了我家的看书记录呢!

书中我最喜欢的部分是些大孔雀蝶的那一部分：五月六日上午，一只雌大孔雀蝶当着我的面，就在我的昆虫实验室的桌子上从茧里孵出她的幼子，将近晚上九点，全家人正在睡觉，隔壁房间传出一阵乱哄哄的声响，好像有谁在挪动东西。

保尔半裸着身子来来去去、蹦蹦跳跳，像发了疯似的推翻椅子。他喊道快来，来看这些像鸟一样大的蝴蝶呀!房间都装满啦!我赶忙起床。孩子们的兴奋是有缘由的。一种大蝴蝶这样入侵我的居室还没发生过呢。

其中四只已经被抓住了，关在麻雀笼子里，其余的数不胜数，向天花板飞去。我目睹这个景象，便想起早上被监禁的那只蝴蝶来。我对儿子说：孩子，穿上衣服，把你的鸟笼留在那儿。我们一起去看那儿发生了什么稀奇事儿。我喜欢这句子的原因是作者吧蝴蝶飞到自家来的那美丽景象描写得栩栩如生。

我喜欢这本书，它让我懂得了如果想做好一件事就要认真全力去做。

写昆虫的作文小学生作文篇4

书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芬芳。

x年级时，从学了一篇课文《装满昆虫的衣袋》后，我一直渴望着探索神秘的昆虫世界。这个暑假，妈妈给我买了那耐人寻味的《昆虫记》，让我感受到昆虫虽然是渺小的生命，却充满了灵性。

这本书的作者是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。他拥有着哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写。在这本书中所有的昆虫都不是独立的存在，它们和人类一样，有着复杂的身体结构，有着微妙的喜怒哀乐，有着杰出的直觉和本能。

我一直不明白在夏日里站在枝头上唱着“知了知了……”的“自由歌者”——蝉到底是害虫还是益虫。通过这次阅读，我知道了蝉是害虫，它是靠着植物的甘甜汁水来维持自己的生命，使植物在它的毁灭下死亡，多么残忍啊!幼蝉在地下“潜伏”了四年之长才能钻出地面;夏日里，在树上尽情歌唱5个星期之后便繁殖下一代然后死亡。

这部书还告诉了我们：屎壳螂是如何滚粪球来储存食物的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;蜣螂的工作比农民的工作还要辛苦，但是蜣螂却比农民还要任劳任怨。诸如此类的种种昆虫故事与奥妙便蕴含其中，耐人寻味。

现在想知道一件事并不困难，可以百度，可以谷歌……可是法布尔却花了一生的心血研究与观察，不知经历了多少挫折与困难，父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。我能想象到法布尔为了观察蚂蚁，一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛;为了扑捉一只小虫，气喘吁吁地追赶着，绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。一次实验失败了，他没有气馁，收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风，值得我们学习。

多么可爱的小生命，多么有意思的《昆虫记》!

写昆虫的作文小学生作文篇5

我怀着对虫子恐惧的心情翻开了这本《昆虫记》。现在的人们生活在热闹忙碌的城市中，很少会接触到各式各样的昆虫，但在作者的笔尖下，一只又一只的昆虫从我的脑海中浮现，活灵活现，栩栩如生。这本书一共有十卷，讲述了多种昆虫。比如：螳螂、蟋蟀、蝉等等。

?昆虫记》是法国作者让—亨利·卡西米尔·法布尔用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然环境中对这些昆虫进行了细致入微的观察和实验，并且记录下来。法布尔这种无私奉献的科学精神深深影响着我，做事情应当锲而不舍，要有勇于探索，求知的精神。

但这并不是一本死板的“昆虫百科大全”，作者用诙谐幽默的笔调，将我们带入荒石园，和他共同感受大自然的美好。固执的屎壳郎;狡诈的螳螂;在地下生活4年才能钻出地面的蝉;死板，不懂得变通的毛毛虫;专一痴情的大孔雀蝶;身强力壮的朗格多克蝎子等等。

法布尔从产卵、孵化、生活习惯等多个方面介绍了昆虫的美丽。他不仅仅把昆虫当成一个实验对象。他将昆虫处于和人平等的位置上，更加亲和有趣。

受了这本书的影响，我变得没那么讨厌昆虫了，反而对它产生了一丝好奇，每当爬山时，我都会仔细地看看四周有没有一些法布尔所提到的昆虫。

昆虫是食物链的一环，而人类也是其中之一，每个生物都有它的使命，我们应当竭尽全力去完成自己的使命。

写昆虫的作文小学生作文篇6

?昆虫记》，是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘，昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其珍贵的生命乐章。

昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。

林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊!

昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是，这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

写昆虫的作文小学生作文篇7

自从步入初中，题目越发的难，成绩每况愈下。英语阅读理解通篇看不懂，数学题永远不知道有几种可能性，语文总是答不到采分点，父母总需要一个不松懈、不粗心的完美作业机器人。

春去秋来几度愁，我真的感觉前路迷茫。做一个学生真的好难!

窗外，灰白色的墙，乌云占据了大半个天空。我无奈地拿起桌上的必读书《昆虫记》，看了起来。

法布尔写的《昆虫记》除了真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼;身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻省会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢他甚至会像婴儿般哭闹"。

多么可爱的小生灵!

值得一提的是，滑稽的象态橡栗象。生动的语句让我好似走进了书中，走进了荒石园，走到了象态橡栗象旁边，又屏住呼吸，拿出放大镜。

放大镜下的它嘴长，细如马鬃，呈棕红色，几乎笔直，其长无比，大颚是两个钻石尖构成钻头尖端的高强度齿甲，全身呈咖啡色，又覆盖着一些清晰可见的白毛。

不由想起小时候，经常和一些小昆虫一起玩，想想竟好久都没有再去玩弄这些小家伙了。

久违的儿时快乐，扑面而来。原来我们身边藏着这么多可爱的小家伙。随后，又了解到了象态橡栗象其实一直都在维护着自然的平衡，它调节着植物的无序生长。我们每个人生来都有自己的责任。就像象态橡栗象一样，它虽然只是一个小小的昆虫，却也是维护生态平衡的一员。

也许，作为一个学生确实会遇到很多困难，但这本就是学生应去承担的。