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草房字读后感通用7篇

书写一篇读后感能够加强同学们对书上所写的理解,认真阅读才会写出优秀的读后感,读后感是我们必须要会写份一种文体,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的草房字读后感通用7篇,供大家参考。

草房字读后感通用7篇

草房字读后感篇1

走进草房子的世界,与书中的人物一起感受油麻地的魅力。两次品读《草房子》,在曹老师的笔下是那么自然,让我想起了自己的童年时代,让我想起一个少年在成长中遇到的彷徨,天真,开心。回不去的时光,在阅读中得到了满足。和孩子一起读书,一起成长。

在一次次的阅读中,不止一次的为曹老师的文笔所佩服,给人以清新,美好的感觉。主人公桑桑在油麻地小学里学习、生活,他的善良、勇敢、乐于助人,一直是我和孩子觉得值得学习的品质。纸月在上学的路上遇到刘一水等几个坏学生,结果导致纸月上学迟到,桑桑知道后,虽然他一个人身单力薄,但他还是勇敢的帮助纸月;在蒋老师与白雀的爱情故事里,桑桑是一个“谍报人员”,他为两人不断地传递着小秘密,但是最后有情人却没成眷属,桑桑为蒋老师感到惋惜;还有就是他和秦大奶奶的故事,那块艾地是秦大奶奶心上的一道坎儿,是她和秦大一生奋斗的地方,她要捍卫她的领地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救过一个落水的孩子,第二次落水是为了油麻地小学的一个南瓜,她再也没有活过来。桑桑送她了一缕头发陪伴着老人......

一个个普通、平凡的人物演绎着不平凡的故事,纸月柔弱中的坚强,慧思和尚的博学多才,秦大奶奶的朴实善良,蒋一轮的执著等等,让我一次次的感受其中,感谢陈老师发起的这次亲子共读的活动,通过共读书目,让我和孩子的关系更加的友好,有了更多交流的机会,让自己也有了一次成长的机会,让文学浸润心田,让教育孩子焦虑的我有了一次心灵的沉淀,再次感谢,成长的路上有你们的陪伴!

草房字读后感篇2

这学期,我们学校举行了“书香伴我行”的读书活动,要求我们每周读一本好书,我们每天沉浸在书海里,享受着读书带来的快乐。在这些书籍中给我印象最深的是《草房子》这本书,它是著名儿童文学家曹文轩写的一系列纯美小说中的一本。

这本书主要描写了发生在美丽的油麻地的几个孩子成长的故事。书中有活泼可爱的桑桑、文静美丽的纸月、绝顶 “小秃子”秃鹤……

其中我最喜欢桑桑,他是校长的儿子,喜欢看书,更有一颗善良的心。班上刚转来的纸月因为在上学的路上经常有人欺负而迟到,桑桑为了弄清原委,特地跑到纸月家看个究竟,并狠狠的教训了那几个欺负纸月的坏小子,让纸月不再迟到。从桑桑身上我看到了正直、善良的品质。我也要像桑桑那样做一名心地善良、正直的好孩子。

书中的其他人物也各具特点在他们身上也发生了许多值得回味的故事,我建议你们也读一读这本书。

草房字读后感篇3

读了《草房子》这本书之后,我想对其中的人物进行深入研究。

我研究的是一位叫谷苇的人,他与一位卖饺子的摊主“谈饺子”。谷苇只为少了一只饺子几乎要和那个摊主打架,但他数到最后一只碗时,发现多了三只饺子,却选择一声不吭。这表面上是吵架,但作者想让我们发现其中的人物性格。我从少了一只饺子、多了三只饺子却一声不吭,发现谷苇容不得别人占自己便宜。却不想让别人知道自己占了他人便宜,这种人谁想当呢?

一天夜里,我梦见自己去买10元一斤的柚子,三斤不到一点,摊主收我30元,我很不开心,据理力争只肯付27元。当我递给店主50元时,店主没在意,随手找了73元,我拿到钱后立即明白店主弄错了,但却不想告诉他,并立刻拿起柚子钱慌慌张张的“逃”走了。我跑的很快,害怕店主追来要钱。突然,曹文轩如神兵天降般出现在我的面前,指着我呵斥:“你这个不要脸的谷苇”,顿时,一大群《草房子》的读者把我团团围住,大声骂我:“可耻的家伙,真不要脸!”吓得我冷汗直流,从梦中惊醒。我睁眼一看,面前只有熟睡的妈妈,环视四周,噢!原来是一场梦,真是虚惊一场。

虽然,只是一场梦,我却大有感触:千万不能当一个占他人便宜的人,而应做一个诚实可信的人,这是最重要的!

草房字读后感篇4

在这个快乐的暑期,读了了曹文轩大伯的《草房子》。这本书令我印像十分刻骨铭心,很长时间不能忘记。

草房子的主人翁叫桑桑,这一部著作便是紧紧围绕他写的,写了他难以忘怀,终生难忘的六年小学生活。这六年,是他接纳人生道路早期教育的六年。六年中,他亲眼看到了高傲的杜小康对运势的顽强。在这其中,我体会到杜小康和恶运斗争时的悲沧和雅致,更体会到他对专业知识的期盼。

在这里里边,令我体会深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最终却为了更好地油麻地小学的一只冬瓜而献上了性命。这就是秦大奶奶在性命的最后一刻所闪亮的人格特质风彩。

在里面,我认为我很像里边的桑桑一样,十分的顽皮,有时候也会心胸狭隘。在我念书的情况下,看见了一个同学的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖块给其他小孩子,我认为他是拿东西来收卖盆友。找到他不对的地区,因为我逐渐仿效他并 后悔莫及 ,取出自身的零花钱和 信用卡 小玩具去收购她们,让别人不必跟他玩。实际上因为我了解那样的友情是创建在物质条件上的,并不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像,让我明白了为人处事不必心胸狭隘。真正的友谊是要对他人真心实意投入无私奉献,他人也会真心实意对你。

看完了这本书以后,我认为大家应当爱惜童年时光,用真心去体会身边的人和事。

草房字读后感篇5

当我校毛老师在我们班上过“群文阅读”新型课后,学生被其中的一篇文章《秃鹤》吸引住了,不住的要求看曹文轩的《草房子》。于是,我们在学校图书馆集体进行了借阅,一起走进《草房子》,再度开始我们五一班师生共读之旅。

为了调动学生的阅读积极性,激发学生的阅读兴趣,我在阅读初期领着孩子共同观看了电影《草房子》,孩子们从故事情节直观的了解了本书中的人物及他们所处的位置,有了更加深刻的印象。但同时我又担心:看过电影孩子们还会看书吗?书中的环节还能吸引他们吗?带着这些忧虑,我带着孩子们阅读了《草房子》。

没想到,电影过后,他们的阅读积极性不但没被削弱,反而更加积极。看到孩子们对阅读的渴望,我把之前的担忧告诉给全班同学,班长马茹琳和陈彦的一句话让我倍受感动“曹文轩的文章很美,有些语句我们可以用到自己的文章当中,书中很多优美的描写是电影中所没有的。”“老师,你忘了吗?前段时间我们学的《走遍天下书为侣》中说‘每读一遍书都会有不同的收获’。”我为她们的懂事而高兴,为她们真正爱上阅读而欣慰。

接下来的日子里,我们一起去书中怀念油麻地的乡村小学校给桑桑留下了哪些快乐又难忘的童年回忆;一起感受天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守;一起探寻在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;一起感悟猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程……

孩子们一路闻着书香,迈步在这条林荫大道上,不断的收获着阅读带来的快乐与幸福!

草房字读后感篇6

最近,我读了一本曹文轩写的长篇小说《草房子》,主要写了一个叫桑桑的男孩刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,文中的人物有淘气的桑桑,文静的纸月,自卑的陆鹤,固执的秦大奶奶,还有坚强的肚小康……

其中,最让我感动的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是书中最固执的一个人,她在油麻地生活了几十年,学校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺着,在大人们的眼里,她就是一个可恶的老太婆,经常把鸡鸭放进学校。可在一个春季,她冒着生命危险救了落水的乔乔,而她自己却生病咯,经过人们的细心照顾,半个月后才勉强能下床。从那以后,她发生了巨大的变化,主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸡鸭,用拐杖关够不着的窗户,后来,她为了油麻地的一个南瓜,不慎落水,并且永远地离开了油麻地小学的人们,是什么让她有如此的变化?那就是——油麻地人们对她的淳朴和爱。

桑桑是个淘气、聪明的小男孩,在他六年的小学生活中,好事多不胜数,但是闯的祸也不少,比如把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”,把文帐改成鱼网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子……都非常有意思,经常是使我捧腹大笑。

最让我佩服的人就是肚小康她曾经是油麻地最富有的人家,可一夜之间,他家变得一贫如洗,杜小康不得不退学,和父亲一起放鸽子。尽管希望一次次破灭,但他十分的勇敢坚强,在校门口摆起了小地摊,他的精神值得我们学习。

我看完这本书,它把我带进了美妙的世界,让我懂得了很多道理,更告诉我们美是无处不在的,如果你们喜欢,那就一起来读一读《草房子》这本书吧!

草房字读后感篇7

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的小朋友:顽皮、聪明的桑桑,倔强秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

?草房子》讲述了油麻地的一群小朋友勇敢面对生活学习的故事。那个时代的物质生活是那样艰苦,但他们的心灵世界却是那样的丰富多彩,从这些小朋友的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣。

主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块“鼠疮”的消除。在与病痛作斗争中,他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,维持生计。面对厄运杜小康没有悲伤、没有绝望,勇敢地面对挫折,还在学校门口摆摊贴补家用。我坚信他会像桑校长说的那样:“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己:你有油麻地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有他们面对困难的拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在“蜜罐里”,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。《草房子》这本书真正让我看到了自身所缺少的勇气、自信和顽强拼搏的精神。在恍然大悟的同时,我也告诫自己:“未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像油麻地的小朋友一样坚强地去面对。”

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