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添鼻子游戏作文精选7篇

想要作文高分,那么素材要新颖才行,在写作文中也培养了同学们的动脑能力,360好工作网小编今天就为您带来了添鼻子游戏作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

添鼻子游戏作文精选7篇

添鼻子游戏作文篇1

活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”

老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。

啊,太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。

首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下,西摸一下,正选好位置要贴的时候,有的同学已迫不及待地站起来喊:“错了,错了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的却说:“下下下……”键霆顿时没了主张,时间一分一秒地过去了,没办法,最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去,台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声,连忙扒开红领巾,一看,呀,原来自己把“鼻子”贴到了额头上,他吐吐舌头忍不住也笑了。

紧接着,心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到头上,还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。

终于轮到我了,我的心怦怦地跳着,当时我既紧张又激动。我像一只淘气的小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸着娃娃的头像,选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看,耶!我贴对了!

这次贴鼻子游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的应变能力,真是一举两得啊!

添鼻子游戏作文篇2

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年时一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一个梦,梦里装着许多难忘的童年趣事,它像星星一样闪耀在夜空中,让我难以忘怀。其中有一颗“星星”,至今想起来,还让我忍不住捧腹大笑。

那是一次活动课,程老师在黑板上贴了一张小女孩的画像:圆圆的脑袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她没有鼻子,我们今天的游戏就是给她贴上鼻子。

游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,程老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。程老师笑着帮她正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,把鼻子往墙报上使劲的贴。同学们的笑声更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,不好意思地回到了座位上。

游戏继续进行着,终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,感觉有点晕乎乎的,我摸索着向前走,一不小心撞到了桌子上,来到黑板前,摸到了画像,我正准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道该听谁的了。后来,我自己找了个位置,毫不犹豫的贴上去。当我拿掉纱巾时,惊喜地发现我贴对了,我真开心呀!

贴鼻子这个游戏真有趣,它给我们带来了欢乐!

添鼻子游戏作文篇3

“快贴,快贴!”听,声音从哪里来的呢?原来是在给光头强贴鼻子。

上课了,孙老师笑眯眯地说:“今天我们上一节活动课。”同学们跃跃欲试,我迫不及待地想要第一个上去试一试。

孙老师首先在黑板上贴了一个没有鼻子的光头强画像,接着说了一下游戏规则。

游戏开始了,第一个上场的是张思雨,她像一只豹子飞快地跑上讲台。孙老师拿到了一块纱布,蒙上她的眼睛,孙老师和同学们一起喊:“熊大熊二转一圈,熊大熊二转二圈,熊大熊二转三圈。”她转了三圈也没有倒下。

她拿着鼻子开始贴了,她像一只无头苍蝇一样往黑板摸去,顺着墙摸到了黑板,又摸到了胶带,把鼻子正好贴在那里,却给贴反了,惹得同学们哈哈大笑。光头强气急败坏地说:“我的鼻子都被你贴反了,还怎么呼吸?”

于子刚又开始贴了,这次的规则变成了给上台同学蒙上眼睛,原地转五圈,然后再走上去给光头强贴鼻子。

他拿着鼻子往黑板方向摸去,同学们大声说:“向左,向右,直走……”他先摸到黑板,又摸到画像,把鼻子贴到了嘴巴上,光头强说:“哎呀妈呀!这鼻子也太好吃了吧!”

贴鼻子游戏继续进行,教室里的同学们欢声笑语不断,别提多热闹了。

从这次游戏中,我体会到了盲人在黑暗中行走是多么困难,以后遇到盲人要多多帮助他。

添鼻子游戏作文篇4

星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着。老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子。这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏。

游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着:“往右,往右,往前走。”终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了,个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是,大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上。我想:“哼!这么简单的事都做不好,看我的吧!”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈,哎呀!我怎么晕了?我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右。再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:“往左,往左。再向前。”我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易,做起来难啊!我也忍不住笑起来,我们的笑声此起彼伏,震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际。

这真是一个好玩的有趣的游戏呀!

添鼻子游戏作文篇5

星期五的上午第一节课,向老师神神秘秘地说:“我们今天举行贴鼻子游戏,谁知道贴鼻子游戏的规则是什么?”同学们都摇摇头。向老师说:“贴鼻子游戏的规则是先画一个小女孩,她长着一双水汪汪的眼睛,炯炯有神,有着一头乌黑亮丽的长发,头上还扎着一个漂亮的蝴蝶结,美中不足的是单单缺少了鼻子。然后玩游戏的同学蒙上眼睛,再原地转三圈,最后把鼻子贴到小女孩鼻子的位置上。”

有趣的贴鼻子游戏开始了。第一轮,吴子心信心十足地站上了讲台,先被向老师蒙上了眼睛,然后在原地转了三圈,转了三圈后她被转得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向图书角走去。向老师忙把吴子心向小女孩那里拉去。她把鼻子贴到了小女孩的耳朵上,就像绿油油的翡翠。引得下面的同学哈哈大笑,教室里乐翻了天儿。

第二轮,我闪亮登场了,心里很紧张。我心想:我一定要贴到小女孩鼻子的位置上,不然就会被同学取笑。向老师先给我蒙上眼睛,然后我在原地转了三圈,但是我还是知道小女孩在哪,好像我和她有心灵感应似的。我心里暗暗高兴,一定能贴到鼻子的位置上,结果不是我预料的那样,我把鼻子贴到了嘴的上面一点,就像一粒小小的米。差一点点就贴到了鼻子的位置上,真是遗憾极了。

第三轮,杜彦冰小心翼翼上场了。向老师轻轻地给她蒙上眼睛后,她在原地转了三圈儿,像喝醉了酒似的,走起路来摇摇摆摆。然后她就走到了小女孩旁,用力一贴,居然端端正正地贴在了鼻子的位置上,一个美丽的小女孩出现在我们的眼前,教室顿时响起了热烈的掌声。

今天这个游戏真是太好玩了,同学们有的把鼻子贴到了头上,有的贴到了嘴边,甚至有的贴到了眼睛的下面一点,就像一粒小小的泪珠,大家玩得十分开心。

添鼻子游戏作文篇6

游戏是这样玩的:马老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。它有眼睛,有嘴巴,有耳朵,就是没有鼻子。缺失的这个鼻子需要我们蒙住双眼画上去。

游戏开始了,教室里一下子沸腾起来,同学们争先恐后地喊:“我先来,我先来!”

第一个上场的是金亦乐,只见他三步并作两步走上讲台,马老师用红领巾蒙住了他的眼睛。他原地转三圈后,突然停下来,拿起粉笔左试试,右试试,不知如何是好。稍作停顿,他下笔了,我们立刻鼓起掌来——他把鼻子正好画在了合适的位置。太棒了!金亦乐拿下红领巾,开心得一蹦三尺高。

终于轮到我上场了。我心想:哈哈,这个游戏还不简单?我一定能画中!马老师来到座位旁边蒙住我的眼睛,我迫不及待地向讲台走去。走了没几步,同学们都笑了,原来是我走歪了。在马老师的引导下,我摸索着走上讲台。在黑板前站了一会儿,我比划来,比划去,就是下不了手。不知哪个小调皮喊了一句:“对,就这里!”听到这一声“鼓励”,我毫不犹豫画了下去,结果引得全班同学哄堂大笑。马老师笑着解下蒙在我眼睛上的红领巾——天哪,大头娃娃的鼻子被我画到了右脸颊的最边上,变成一副鼻歪嘴斜的怪模样,难怪同学们笑得前仰后合,有的都笑出了眼泪。看到这一幕时,我自己也忍不住捧腹大笑。

这场游戏在我们的欢乐声中结束了。

添鼻子游戏作文篇7

“哈哈哈哈……”我们教室里炸开了锅,连小鸟都觉得很奇怪。原来是我们班正在玩画鼻子的游戏呢!

当老师讲完游戏规则后,游戏便开始了。首先出场的是谢佳,她可是第一个自告奋勇的哦!老师把眼罩给她戴上,眼睛被蒙上后,谢佳什么也看不见,只见她一会儿向左走走,一会儿向右走走。当她摸到黑板准备画鼻子的时候,有的同学说:“向右,向下!”有的同学说:“向左,向上!”谢佳不耐烦地自言自语道:“我到底要听谁的?算了,还是随便画一个吧!”谢佳画完后,同学们都哈哈大笑起来,原来她把鼻子画到了眼角。谢佳摘下眼罩后,看到自己的“杰作”,也忍不住地笑了起来。

精彩继续。接下来是班长谢明轩出场,老师为他戴上眼罩后,谢明轩大步流星地走上黑板。同学们不停地说:“向左,向右,向上,向下……。”教室里吵闹极了。可是谢明轩似乎丝毫不受同学的干扰一样,他先是摸了摸黑板的长度和宽度,在画像边思考一下终于落笔了。画好后,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。谢明轩摘下眼罩,他看见鼻子正好画在了嘴上方,也非常高兴。老师说:“玩了那么久,终于有人画对了。”

“叮铃铃……”不知不觉就下课了,虽然这场游戏结束了,但是同学们的笑声还在教室里回荡,画鼻子的游戏可真是有趣!

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