有趣的节作文推荐8篇

只有围绕着主题写出的作文才是有意义的，学会用心观察生活中的点滴小事，对于写作文是有很大帮助的，下面是66范文网小编为您分享的有趣的节作文推荐8篇，感谢您的参阅。

有趣的节作文推荐8篇

有趣的节作文篇1

正月十五元宵节，在我的家乡，有赏花灯、吃元宵、看烟花等风俗。

吃过午饭，我和爸爸妈妈一起上街看花灯。我们先来到秦韵广场，啊，这里的花灯真多呀，造型各式各样。有展翅欲飞的孔雀灯;有色彩鲜艳的荷花灯;还有活泼可爱的兔子灯。其中造型最为独特的要数上海世博会的中国馆和滨河新村的小别墅灯。接着，我们又来到步行街，这里的花灯不仅漂亮，还运用了高科技呢!瞧，那边围了那么多人，我和妈妈连忙走过去看，哦，原来是吴忠中学的花灯，中间安放了一台电视机，电视上正播放着同学们表演的精彩节目呢，怪不得有那么多人围着看。不知不觉，天快黑了，我的肚子饿的“咕咕”直叫，我对妈妈说：“妈妈。我的肚子饿了!”妈妈说：“那我们回家，今天煮元宵!”听了妈妈的话，我高兴地跳了起来。回到家，妈妈煮好元宵，看着一个个圆圆的，白白的元宵冒着热气，我馋的直流口水，赶快夹起一个吃了起来，元宵甜甜香香的，味道好极了!

吃过元宵，我又和爸爸妈妈一起出去看烟花。只听“嗖”的一声，烟花飞上了天，“啪”的一声炸开了。烟花的造型真是千姿百态。有的像ufo飞碟，有的像五颜六色的花朵，有的像红红的太阳，还有的像毛茸茸的蒲公英……五彩缤纷的烟花八夜空打扮的非常漂亮。

元宵节，赏花灯、吃元宵、看烟花，我真快乐啊!

有趣的节作文篇2

十一的天气阳光灿烂，万里无云。在这美好的国庆长假里，我们一家去照全家福。

可能是太兴奋了吧，那晚我半天睡不着。第二天，我们一家便早早爬起向婚纱照相馆出发了！

一到那服务员阿姨便热情的接待我们，并快速的找好衣服让我们换上，将我们好好的打扮了一番。我穿着可爱的公主裙，老爸老妈穿着西服婚纱，可好看了！

很快就到中午，我们也已经拍完了两套衣服了，吃完午饭我们就该去拍外景了……

吃完午饭，我们坐上了照相馆为我们准备的车子，这时我才发现今天中午的天气好象比前几天都要热了，天上一片云彩也没有，太阳一动也不动的高挂在头顶，烧灼着青草。

我在河边走着，河床溢得满满当当，流水哗哗，被阳光一照，闪闪烁烁，似滚动着万斜银珠金粒，水气随着微风飘漫多么沁人心脾，令人陶醉啊。

我们在外景拍了很多照片，有在柳树下的，有在桥上的，还有在草坪上的。我想，照出来的照片定是千姿百态婀娜多姿！

这酷热的天气实在让人受不了，我穿着吊带裙都热得直流汗，更何况爸爸和妈妈是穿着这么厚的礼服呢。

"终于拍完了！''我带着疲惫说出了这句话。摄影师笑笑说："辛苦了！''爸爸和妈妈异口同声的回答："不辛苦！''（其实辛苦的很啊！）为了拍它我们可从早上八点一直拍到下午五点啊，能不辛苦吗？

有趣的节作文篇3

今天我家的餐桌上同以往不太一样，放满了月饼。为什么会是这副场景呢？因为今天是9月24日——中秋节。

中秋节是中国的传统节日，一切活动都围绕着月亮这一主题进行。吃月饼、拜月、供兔儿爷等。中秋节正是秋高气爽的季节，是一年中最舒服的季节。中秋节的象征食物莫过于月饼。月饼还象征着全家团圆之意。

我拿起餐桌上的月饼，用力地闻了闻，一股浓浓的香味扑鼻而来。我迫不及待将它放入口中，月饼甜甜的，但又带着一丝丝盐味。我再拿一块月饼闻了闻，这跟我刚刚闻的不一样，这一次仔仔细细的一闻，有内和榨菜的香味啊！我大口大口地咀嚼着，这块月饼比上一块要好吃。油油的，但又不腻。我自顾自的大吃特吃，吃的满嘴都是肉油也不在乎。

我们家吃月饼的“画风”也是十分的清奇，我将月饼放进口中之后还在不停地吮吸自己的手指，结果越搞越油；小表妹将剩了一点点的月饼渣拿去给舅舅吃，惹得我们全家人哭笑不得；我弟弟更厉害，他居然把掉在桌子上的月饼屑全都用手粘起来，再放入口中……

很快就到了吃团圆饭的时候，不过我们的肚子已经有些“疲劳”了，于是我们三个让肚子达到了过度“疲劳”的状态。

晚饭过后，小表妹回家了，我和弟弟则趴在窗口，期待着那轮皎洁的明月从空中升起……

全国各地的人们，虽处在不同的地方，但却在此时些刻看着同一个月亮缓缓升起，一个小小的节日将中国人民的心连接在了一起。

“天上的月亮照着归人，房门前的灯光等着家人”中秋，真是一个美好的节日啊！

有趣的节作文篇4

一次有趣的体验小学作文400字

生活中，有许多事情似波浪般后浪推前浪，一个个奋力地向前涌去，今天一如既往地涌来了一件有趣的事情。

今天中午，妈妈说要给我做炸鸡腿。我高兴的一蹦三尺高，便萌生了要跟妈妈学炸鸡腿的想法。

妈妈说:“炸鸡腿之前一定要腌好鸡腿”。好在妈妈提前腌好了鸡腿，我们便进行下面的步骤。第一步便是最重要的步骤---撒面粉。撒面粉看似简单，但是却暗藏悬机。稍有不慎，面粉撒不均匀，整个鸡腿就白费了。我仔细地看着妈妈，只见妈妈一手拿着鸡腿，一手拿着面粉，妈妈一撒面粉，另一只手立马旋转着鸡腿，使鸡腿的每个部分都沾到面粉，经过了几个步骤，妈妈便把一个完整美味的'鸡腿做好了，可我却不怎么理想，一会儿撒到了鸡腿外面，一会儿面撒完了，可鸡腿却没怎么沾到面粉。妈妈看不下去了，便手把手地教我，经过几次失败，我终于做好了一个鸡腿。并且明白了窍门：撒面粉时应该全神贯注，认真撒，均匀的撒才会做好。不一会儿，鸡腿炸好了，吃着自己做的鸡腿，我别提有多开心了。

一次为鸡腿撒面粉，虽然有不少挫折，但最终明白了做事的道理，使这次生活体验变得更重要，更有意义。

有趣的节作文篇5

星期五，阳光明媚，鸟语花香。伴着暖暖的春风，我们大司巷小学迎来了奇思创新意，妙想见真知第四届科技节，这次科技节的主题是过去、现在、未来。

早上，一走进学校，就看见操场上热闹非凡，摆满了同学们的作品，有小发明小制作、立体造型、科普画等等，好多精彩的作品啊!看得我眼花缭乱。最引人注目的是站在学校门口，高大威猛的大黄蜂和擎天柱两个机器人，同学们都激动地尖叫起来，热情地冲上去和它们握手、拥抱。不一会儿，轮到我们二年级参加科技体验活动了，我们迫不及待地来到操场上参观、体验。

参观乐高机器人展区的时候，跳舞机器人深深地吸引住了我，只见它们随着音乐的节奏摆动着身体，不停地变换着舞姿，点头、招手、伸懒腰真是太可爱了!我也情不自禁地跳了起来。还有神奇的3d打印机，可以打印出各种各样的作品。最厉害的是会写毛笔字的机器人，写出来的字龙飞凤舞，漂亮极了!这些机器人真是太有趣了，我也好想拥有一个无所不能的机器人啊!

参观完所有的展区，让我学到了很多科学知识，一个个充满力量的机器人，让我感受到了科技的神奇;一个个充满奇思妙想的小作品，让我感受到了科技的魅力。这次科技节让我满载而归，期待下一次更加精彩的科技节。

有趣的节作文篇6

窗前的法国梧桐树叶在风中“沙沙……”摇曳，带着点神秘气息。

“同学们，现在我们来玩隔杯猜物！”老师说道。“肯定是一个变糖果的魔术表演。”我心想，但是我错了，这不是变糖果，而是找红果果。

老师拿出四个杯子和一个红果果，安排了两个胖胖的“保镖”把她“押”出门，让我们派出一个代表来决定把红果果放在哪一个杯子里。

红果果放好之后，老师就进来了，只见老师手往后一甩，裙子都掀起来了，然后手慢慢上升，又突然降了下来。紧接着，她的手又开始不停地抖动起来，又在杯子上面“盘旋”了一会儿，说：“天灵灵，地灵灵，各路神仙来显灵。”这动作像极了女巫在求雨，手放在了我们藏红果果的地方，手一拿，只见一个红果果静静地躺在那里。

“我不服，老师肯定偷偷看了下面，因为底下没封好！”有的同学嘟着嘴巴说。老师好像看透我们的心思，说：“再玩一局吧！”

又有两个又矮又瘦的小“保镖”把老师再一次的押了出去，这一回，我们决定放到四号杯内，一切就绪，就让老师安排的一个“小喇叭”叫她进来。只见老师拿着一朵小白花，嘴里念的是咒语，她不安地说：“换一个北斗七星的架势我就有点不行了，看来我得换一面展示魔法。”老师手一伸，身一挺，就“拔”出了红果果“睡觉”的地方——四号杯！

“老师真厉害！”同学们赞美道，一瞬间，教室里响起了雷鸣般的掌声。

老师，我真佩服您呀！

有趣的节作文篇7

昨天我回老家了。

这里鸟语花香景色述人，我贪楚地吸吮着大自然所赐的新鲜空气。咦!怎么这么臭哇!吴气越来越浓了，我不自觉地奔向前方。前面是仔仔家，他家是养猪的。进去之后我恍然大悟，赶紧着鼻子，映入眼帘的是一大堆猪共。我不管三七二十一便飞奔到屋里，屋里有许多阳生的面孔，他们却用弧疑的目光不停的在我身上乱扫。嘿!这不是我的家吗?咋来这么多客人呢?跟我玩穿越

呢?我的爷爷奶奶呢?终于我在众人中找到了仔仔，我又细细的瞟了几眼，便大惊失色，仔仔见情况不妙便匆匆给我解围。他是我朋友，不对，他是来看宰猪的，不等我把话说完我便被仔仔生拉硬

扯到了猪圈旁。猜，我看到了什么?大大的顺风耳，小小的迷你眼和高跟鞋般的蹄子，还有短短的迷你尾巴，大大的肚脑拖在地上。令人瑟瑟发抖的尖牙和白里透黄的皮肤不时十发出哼哼的叫声。

这是什么东东?仔仔告诉我这是“猪”，原来这就是大名鼎鼎的猪啊。

开始吧?好啊来吧!

走!走!走!我们躲起来别溅到身上了。

只见大人们打开猪圈，惊慌失措的小猪躲在猪圈边，几只成年猪被钩了出去。一只成年猪被绑着石头的棍子砸了一下，噗通一声倒在了地上。大人们用刀子向猪的脖子捅去，血顿时就哗啦啦

的向外涌出。一大滩混着石子与杂物的血迹令人作呕。猪的眼中涌出泪花，好像在说：“救救我!救救我!猪的蹄子还不停的往外蹬，溅出的血有惊无险的落在我旁边。我实在看不下去了便以迅

雷不及掩耳之势跑回家……

大自然对任何生物都是平等的，直到有一天人的诞生打破了这个平衡，因为人有着残忍无情的思想，而动物是无辜的受害者。

有趣的节作文篇8

有趣，就像一片树叶从树上飘落下来，落在我的手里，看在我的眼里，记在我的心里。那天，隋老师就给我们上了有趣的一课。

登校那天，隋老师对我们很不了解，便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。