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舞蹈服作文参考8篇

只有题材新颖的作文才能够得到老师的认可,想要写好作文就需要养成读好书积累素材的好习惯,360好工作网小编今天就为您带来了舞蹈服作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

舞蹈服作文参考8篇

舞蹈服作文篇1

是一位和蔼可亲的老师,她姓李,大家都叫她李老师。

李老师乌黑的头发很长,真称得上是一落千丈,所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝,这些血丝都是为我们日夜操劳而来的。一张红红的嘴总是不停地说“抬头,挺胸”这几个字。

我最敬佩李老师,因为她特别敬业。每一次,不管哪个同学去问李老师问题,她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了,或者动作没有作到位,就会让那位同学停下来给他讲讲动作的要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞,就会对那位同学说:“学习不是给老师学习,也不是为爸爸妈妈学习,是为你们自己学习。老师来教你们,不是为了钱,而是为了让你们走出江油,走出四川,走到北京,走到国外去,老师这么辛苦全是为了你们,你们要好好学习!”听了老师的话,同学们就会努力学习。

李老师的优点很多,其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外,她还不许学生贪小便宜呢。有一次,李老师带着中坝的学生到厚坝来表演,他们中午吃完午餐,准备付账时,李老师出了一道题考大家,那当然是算账了。当时,李老师想:我给她们出了这道题,既可以考考他们的算数能力,又可以告诉他们要平均付账,试行aa制,真是一举两得呀。最后,他们算出来了,各自给了钱。

李老师,你是我的偶像,我爱你!

舞蹈服作文篇2

“哈哈哈哈.......”屋子传来了阵阵爽朗的笑声。你一定很好奇,这间屋子会唱歌吗?要不然咋么会发出声音?快来和我一起看看吧!

推开屋门,你就会发现屋里面有一群人在做游戏呢,看看他们兴高采烈的面孔,就知道他们像找到了羊群的饥狼一样的高兴。

这个游戏叫“饼干大赛”。游戏共有两个环节,第一个环节规则是:每个参赛者要微仰着头,然后把一块饼干放在额头上,不停地挤眉弄眼,相尽一切办法让饼干掉到嘴里,不能用手拿,每人有两次机会。胜利的人可以获得三张励志卡,失败的人要受惩罚;第二个环节规则是:每个参赛者要用嘴当手用咬住笔,“画”出一个指定的图案,胜者可以加分,“画”的图案越多得分越高。

大家开始比赛第一个环节。我第一个上场,周围的空气 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看着我。我微仰着头把饼干放在额头上,面部的各个器官开始活动起来,我像精神病里的病人一样疯狂地扭动起身体,一会儿又像魔鬼一样面部一样狰狞,一会儿又像死人一样扭曲着面孔,看起来十分丑陋......终于饼干滑到脸颊上了,我努力地伸出舌头想要把饼干钩下来,可还是够不着。我心急了,像只愤怒的小兽鼓动着面颊,想把饼干再往下挪移一点,可由于用力过猛,“啪”的一声饼干掉在拉地上。唉,我无可奈何地叹了口气,心里纠结如麻绳捆绕。

比赛继续进行着,有些同学表现十分出色,吃到了饼干的同学获得奖励,一脸的满足得意!而我们失去机会的只能站在一旁看着,真羡慕呀!接下来在老师的主持下大家又继续第二环节的比赛......

今天过得可真有趣呀!我也明白了一个道理:要实践才能得到乐趣。

舞蹈服作文篇3

舞蹈,是我从小到大的梦想。小时候的我,听到音乐就会情不自禁地舞动起来。现在的我,正在一步步实现这个梦想-----我参加了学校的舞蹈和拉丁舞社团。

在社团学了这么久,我和社团的小伙伴们要在今年的结业式上作汇报演出。你们知道“台上一分钟,台下十年功。”这句话吗?这就是可以用来形容我们这些舞者的。因为我报了二个社团,一个拉丁,一个舞蹈,所以这次表演,我比别人更加忙碌。

放学后,别的同学回家做作业,我要在学校练舞;等我练好舞蹈回到家里,别的同学可能都已经做好作业、吃完晚饭在看电视了。每天我都要在学校里练上二、三个小时,每次都是挥汗如雨。尤其是练习基本功,枯燥又考验毅力,拉筋的时候特别疼。但是,为了我的梦想,为了这二个团队,我坚持了下来。

终于到了表演的那一天了,先是表演舞蹈社团的节目,换了衣服化了妆,看着镜子里的自己,我的心心突突地跳,既兴奋又紧张;兴奋的是终于可以向这么多老师和同学展示我们辛苦排练的成果了;紧张的是不知道我们的演出会不会成功。我们这次表演的舞蹈是《映山红》。台上的灯光很亮,台下黑压压的一片,什么也看不清楚。刚开始,我紧张得手也有点发抖了,但后来想到了老师的话:“认真做好每一个动作就可以了,不用紧张。”这样想着,我的心情就平静了下来,人也舒展开来,每个动作都做得很到位,而且还加入了自己饱满的感情。一曲终了,台下响起了热烈的掌声。我们的演出成功了!我开心地笑着,和社团的小伙伴们互相拥抱。

下了台后,我赶紧来到拉丁社团,换好拉丁服装,准备进入第二场表演。拉丁舞的风格和舞蹈《映山红》完全不一样,我马上调整好情绪,在脑海里迅速地过了一遍舞曲的旋律和节奏。第二次上台,我完全没有了第一次的紧张,整个人都沉浸在舞台的灯光和音乐中,尽情地旋转、再旋转------感觉这个舞台就是我的世界,舞蹈就是我的生命。随着最后一串音符在舞台散开,台下爆发出雷鸣般的掌声,连保安叔叔也跑来给我们拍照。

“一分耕耘,一分收获。”这次经历让我向自己的梦想跨进了一大步,我更热爱舞蹈了。

舞蹈服作文篇4

音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。

在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳的舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的,就连老师看了我,都要邹邹眉。就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。

我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。我好像明白了很多。兰花指比原来更翘了,脚尖流出的线条是弧线的,动作更加优美了。老师每天都要夸夸我了。这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台!

舞蹈是优美的,艺术是美妙的。只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈!

舞蹈服作文篇5

五岁开始,我就开始学习跳舞,到现在足足有七年了。我选择的是民族民间舞种,因为中华文化博大精深,民族众多,我想从舞蹈之中,更加深刻地了解伟大的祖国。

我特别热爱跳舞,妈妈知道后,就帮我报了专业的舞蹈课,每天晚上一放学就要到舞蹈室练功,虽然我也抱怨过太累太苦,懊恼别人都在玩耍,而自己却要上课,但脑海里马上闪现出老师说过,12月份北京舞蹈学院要招生,我就立刻收拾好心情,激情满满地训练,因为我知道那是我梦寐以求的地方,不管在这条路上流过多少泪与汗,我都要坚持到底,不言放弃。

在一次舞蹈课上,老师帮我蹬横叉,一般要求蹬到180度,但老师一下子助我蹬到270度,随后听到其他舞伴羡慕的呼声,看到老师欣慰的目光,虽然我的表情有些痛苦,但别提我内心有多高兴了,到现在我都不敢想象,我的横叉已经达到了如此高的水平,有了老师的鼓励,爸妈的支持,我也给自己打气,功夫不负有心人,付出定会有收获,我越来越喜欢跳舞,感觉自己真的就像美丽的白天鹅,在翩翩起舞。

人生之路很长,而我的舞蹈之路才刚刚开始闪光,但我坚信,跳舞带给我的酸、甜、苦、辣,正在体内积蓄着力量,指引着我不畏困难,勇往直前!

舞蹈服作文篇6

一、事因。 星期一下午上舞蹈课的铃声一响,就听到班上璐璐在低声哭泣,还很伤心呢。我走过去轻声一问,才知道原来是她的舞蹈鞋不见了,她边哭边说上午奶奶把洗干净的被子和这双舞蹈鞋放在了她寐室的床上,可现在就没了,肯定是晨晨把鞋子藏起来了。旁边几个小朋友这时也异口同声地说是晨晨拿的。我把目光移向晨晨,未等我开口,晨晨微低着头,满脸委屈地说:“老师,我没拿”。一贯以调皮出名的晨晨这时的表情,使我也颇感意外。我再问璐璐,你看到晨晨拿了你的鞋子吗,璐璐摇了摇头,我又问其他小朋友,你们看到谁拿了璐璐的鞋子?小朋友们也都摇头说没有,但还是有几个小朋友说,肯定又是晨晨干的。带着一肚疑问,我领着璐璐来到她寐室,仔细察看了一番,最后竟然在她隔壁的床下找到了这双舞蹈鞋。我让璐璐回想是怎么回事,最后璐璐回想了很久,才说自己午睡时踢到过鞋子,可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了,这不是晨晨做的!

二、剖析。

为什么孩子们会异口同声地冤枉晨晨呢?我作为他的教师,心中不免一阵阵内疚。是呀,一个孩子遭到不冤之白,会有多大的痛苦,幼小的心灵会有多大的创伤,老师也负有很大的责任呀。想起自己对晨晨过去的各种评价,顿时感到对晨晨的教育存在失误。一是没有针对晨晨的性格特点去引导他和小朋友相处。晨晨的确是一个调皮的孩子,常常有一些破坏性行为,在与其他小朋友交往的过程中,不是拉人家的辫子,就是抢小朋友的玩具,孩子们都看在眼里,记在心里,久而久之就形成了晨晨是个坏孩子的看法。二是没有在教育行为上引导孩子们去正确评价晨晨。对晨晨,总是批评得多,表扬得少,这样就无形加强了全班小朋友对他那种固有的认识,有时批评晨晨时还会对其他小朋友起到暗示、诱导作用。

舞蹈服作文篇7

理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一位舞蹈家。

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一起,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课,但对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。

我知道,光靠这些是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。在身体方面,要有很好的柔润性,这种基本功是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,必须要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解能力,能将身于心融为一体,最重要的是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。

舞蹈服作文篇8

四肢飘然起舞,像一只破茧而出的蝴蝶,在地面上宛如天仙, 舞出属于自已的姿态。

舞蹈,这个熟悉得不能再熟悉的艺术项目,陪伴我度过了六个春秋,它使那个羞涩的我变得自信,开朗。它早就深深镌刻在我的心头,化成一淌春水,无时无刻不温暖着我的心田。

20xx年,6岁的我被妈妈送进了莆田市少年宫学习舞蹈,望着每个人翩翩起舞的样子,我也不由自主地动了起来,尽管动作被我跳得十分笨拙,但我感觉到了快乐,小嘴不知什么时候也跟着咧了起来,呵,那傻样,我现在也记忆深刻。

舞蹈,这是一门考验人耐心的艺术,只要你动作稍有一点儿不到位,老师就会不管三七二十一地照着手往下压,或者照着你腿往下踩……俗话说的好: 舞蹈是伴着泪水度过的,那是一个很艰难的过程,每一个动作都有它不同的领域,有时一个动作必需一直保持。那时,尽管你有多么累也是不能休息,既然选择了它,我就坚定认真对待它。

舞蹈,虽说它是个硬骨头,没几个人能坚持。但,我却坚持了六年,这期间收获了很多知识和美好的经历,在每次的舞蹈比赛中,我和我的伙伴们翩翩起舞,伴着千缕万缕的雨丝,池塘中仿佛有几只天鹅泛起一圈又一圈的涟漪。时而激昂如闪电般,时而又有出水芙蓉的温柔,妈妈说,生动的就像一出”天然舞曲”。

舞蹈,也是孤单的,当一滴滴凉凉的汗水流过脸颊,我也常感到疲惫,我开始明白:并不是每一支舞蹈都要跳给别人来欣赏,并不是每一首歌都要唱给别人来听。为何不为自已跳 ?不为自已歌唱?对,如果没有观众,我依然是舞台的主角,就算一个人,也要坚持到落幕的一瞬间。

舞蹈,更是美好的。陪伴我走过了快乐的童年。

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