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同桌的他作文600字7篇

流水账似的作文是没有任何阅读价值的,而且也不会让我们的写作能力有所提高,为了让自己的作文写得生动,一定要有深刻的主题,360好工作网小编今天就为您带来了同桌的他作文600字7篇,相信一定会对你有所帮助。

同桌的他作文600字7篇

同桌的他作文600字篇1

我的同桌是个淘气的男孩子,他最多只能安静的坐一会儿,就开始瞎折腾。不是和前面的同学说话,就是和盘个二郎腿坐在那里,我感觉他越来越像猴子,生性好动俗话说:猢狲屁股坐不定。他还差不多每天拿着什么东西在同学面前炫耀,好像就他家有銭似的,这就是我的同桌,一个安静不下来的“淘气包”。

有一次做手抄报,他看我写的字很好玩,就让我在他的手抄报上给他写上,我发了善心给他写上了,他却一声谢谢也没说,我没理他,有做起了手抄报,到最后在我拿笔的时候,一看,我不禁皱起了眉头,跟班长一边比划着一边说:“班长,你看,我帮他写字了他自己却不动脑筋净抄我的去了——说着说着一不小心在他的纸上画了一条黑线,他却埋怨起来,哼!你干吗在这上面画!那么烦人!后来他就趴在桌子上哭了。

我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我说了一句对不起,但他好像没有听到,就猛地一下子在我的手抄报上划了一道,我也不知道怎么就哭了,我们前面的人看见我哭了就跟今天的值勤班长说:”班长她哭了。班长说:“哦!我就想:”哼!就知道打小报告!后来我同桌跟我说了一句对不起,我想:都是我不好,不应该先在他的纸上画上一条直线,要不就不会这样了。最后班长把这件事告诉了老师,老师和班长都觉得我同桌做得不对,当然我也有责任,然后我的同桌就变成了我的好朋友之一。

说真的,我开始真讨厌他,经常和他发生争吵。但慢慢地他还是有很多优点的。首先,有的时候我又不会的题他会告诉我,这道题该怎么做,先怎么做后怎么做。有时候他还会借我书看,他的书有时看地让我入迷。现在,我明白了:每个人身上都有优点和缺点,我们要互相帮助,团结友爱,共同进步,再也不会吵架了。

同桌的他作文600字篇2

我和我的同桌——王乐欣,虽然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感动的是这件事。

话说又是那么一个周一,下午又是有那么两节美术课,一到校,就有人问我借这借那的:“老武,带剪刀没?”“老武,带胶没?”……“什么?”我叫了出来,“美术课不是要画画吗?”“嗬,您还不知道呢!从今天起,美术课要带手工用具,像什么剪刀呀,胶水呀……”没等他话音落下,我早已蹿出好远。

这可怎么办?倒霉死了,打电话,身上没带钱,学校又不让出校……惨了,没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”,没办法,还得借!

……

上课铃响了,可我依然两手空空。想起要抄课文,我禁不住打了一个激灵。这时,同桌一甩她飘逸的长发,坐了下来。我又抱着试一试的心态,问她借用具:“你的用具能接我吗?”话一脱口,我简直就想扇自己一巴掌:这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时,意想不到的事情发生了:一张卡纸,一卷胶带,一个剪刀,在我的桌上被放到了一起。

“你不用吗?”我轻声问道。

她用手把头发向后撩了一下,回答道:“到时再说吧,要是不带用具要抄课文的话,咱俩一起用。”

下课了,我惊奇的发现:彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用,再一看,她竟然什么都没做!她还让我多用点……

第二天,善于观察的我发现,她正拿着数学书,一动不动,愁眉苦脸,像是在思考什么问题。我一看,原来是书上的思考题,于是,我走上前去,细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

苏联的奥斯特洛夫斯基说过:“人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。”正是我用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

同桌的他作文600字篇3

一张俊俏的脸,高高的鼻梁上挂着两颗“冰珠眼”,一头整齐的短发,经常穿一身绿白相间的衣服,从背后一看,还差点儿把她当成boy了,这就是我的同桌。

别看她外表温柔,其实性格火爆得很。就连班上最调皮的男生见了她也要退避三舍,让她三分,我就尝过被她火爆的滋味儿。

那是一个晴朗的下午,我迈着轻盈的步伐走进教室,看到同桌正在那里与别人谈笑。我悄悄地走过去,“啪!”的一声,在她肩膀上拍了一下,她自己还没有回过神来,别人已经笑得前俯后仰的了。同桌斜着她的“冰珠眼”,狠狠地瞪着我。我一看,三十六计走为上策,赶紧跑。本来我还以为这件事到此结束了,没想到刚上课,她就给了我一个回马枪,冲着肩膀就是两巴掌,外加“摇身功”。我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊。

但同桌也有温柔的一面。那次往学校走的时候,我看雨下得不大,就没有带伞,可谁知放学后,雨竟然下大了,怎么办呢?别人都走了,妈妈又没有在家,想着想着,我那不争气的眼泪就冒了出来。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是同桌,她斜着她的冰珠眼,笑着说:“跟我一起走吧!”我感动不已。同桌六年,那是我们俩第一次一起回家,至今我都难以忘记。

虽然同桌在文艺上比不过我,但在体育方面,她可比我强多了,上次体育课上掰手腕逼比赛,她连班上号称“力气大王”的肖江涛都赢过了,你说她是不是假小子呢?在学习上就更别说了,同桌上课积极回答问题,大胆发言,实在令人眼红。

我的girl同桌,你羡慕吗?

同桌的他作文600字篇4

我的同桌的名字叫沈倩芸。我和她同桌是从三年级开始的,既是“敌人”,又是“好友”,又有点儿像“欢喜冤家”。

那天下午,我们俩在写作业。“哦,你看我答案!”沈倩芸说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想借他桌上的修正带。过了一会儿,她有道题写错了,就伸手拿我的修正带用。我见机会来了,马上说:“哦,你看我答案!”沈倩芸见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。又过了一会儿,她又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“干什么!”此话一出,她只好又把手缩回去,这时,坐在我前面的许康豪问我:“嗨,这道题怎么做?”“哦,哪道?”“走开,我来!”沈倩芸打断我的话说。我见她占了我的威风,马上又说:“看,许康豪,沈倩芸的眼睛好像在看你的答案哦!“走开,走开!沈倩芸。”许康豪说。沈倩芸见我把威风给夺了,马上问:“许康豪,你不怕他抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,沈倩芸才乖乖转过头去,唉,瞧沈倩芸那可怜的样子。

又是一天,语文课上,我们正在进行语考试,教室里静悄悄的,只有“沙沙”的写字声。我正做着考卷,碰到沈倩芸正翻箱倒柜地翻书包、课桌,如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。我便轻声问她一句:“你找什么呀?”她急得眼泪都快流下来了,一边找,一边说:“我的笔芯没有了!”看着她心急如焚的样子,“铁石心肠”的我也多了一份同情,便从文具盒中拿出一盒崭新的笔芯,塞在她手里,她感激地望了我一眼,七手八脚地把东西塞进书包,利索地装好笔芯,又写了起来。

这就是我和同桌沈倩芸之间发生的事情。我们虽然时常吵架,表面上打打闹闹,实际上是友善的,也是好朋友!

同桌的他作文600字篇5

我有一个同桌,他叫孙炜皓。他有一双很大的像黑珍珠一样的眼睛,一个有点儿塌塌的鼻子和一张能说会道的嘴。他看上去憨厚老实,做事也十分周到,所以老班特别喜欢他,还送给他一个形象的外号——肉丸,因为他十分胖。

他是一个乐于助人的人。比如今天一个同学的脚扭伤了,他就搀着这个同学,上下楼梯,明天一个同学生病啦,他就主动包揽补课的任务。当然对我来说,他的乐于助人让我逃脱了老班的“手撕人肉”。这是怎么回事儿呢?原来,在考试前老班规划了全班的成绩目标,并说:“你们这些目标100分的,这次要是谁考不到100分,我就撕了他!”

考试开始啦,“哈,这些题也太简单啦,”我心里暗喜,可写着写着笔迹竟淡了下来,做到一半时,笔干脆“罢工”了,不好,没墨水啦,真后悔今天早上没有好好的检查。这时,孙炜皓见我抓耳挠腮的样子就小声问:“刘柯江怎么了,赶快写吧,要不老师会撕了你的!”我哭丧着脸说:“笔没黑水了,怎么办呢?”他一听,二话没说就将手中的笔递给了我。不出所料,那次考试我达到了预期的目标,而他却被老师狠狠地批评了一顿,后来我才知道,他那天实际上也只带了一支笔……

他不仅乐于助人,而且还十分善良。那次我们在操场的一个拐弯处,他被迎面而来的一个小朋友撞倒在地上,我拉着住那个小朋友正想和他算账,孙炜皓却艰难也从地上爬起来对我说:“我没事儿,你让他走吧!”等那个小朋友走了之后,我才发现他的腿被地面擦破了皮,正往外渗着血。“还说没事,都流血了!”我忿忿地说。他吸了一口气,忍着痛笑着说:“那个小朋友又不是故意的,何必计较那么多呢?”瞧,他就是一个这么善良的人。

他就是他,一个外号“肉丸”,但乐于助人又很善良的人。现在我们都升入了初中,不在一个学校了,但同桌却深深地留在了我的脑海中,不知何时再能见到我那可爱的同桌呢!

同桌的他作文600字篇6

从上学已来,我已经换过无数次同桌了,但让我印象最深的,还是现在这位“十全九美”的同桌。

我之所以把他比作“十全九美”,因为他身上有许多闪光点。在学习上,他非常执着,哪怕是一个不懂的小问题,他都要“打破沙锅问到底”。他的嘴边总是挂着一句话:“今天我一定要把这个问题搞清楚!”好像不弄懂这个问题,他就不回家了。所以,课堂上经常能听到他好奇的提问:“老师这是为什么呀?”我想正是因为他的那份执着,所以,他的成绩一直名列前茅。

我的同桌不但成绩好,而且还非常具有“绅士”风度。有一次活动课上,老师话音刚落,“现在自由活动!”只见全班同学不约而同地挤向门外,可是由于人流太拥挤了,同学们都被卡在了门口。这时人群中传出一声喊叫:“女生优先,男生靠边!”刚说完,便迎来男生们的“唾味星子”和一顿臭骂。我回头看,说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着:“女生优先,男生靠边!”还有一次,老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完:“谁愿意去打扫楼梯。”班级里立即鸦雀无声。这时,我的同桌就立即站起来说:“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中,他还不时地和旁边的男生开玩笑,说:“碰到脏活、累活,男生优先,女生靠边。”

但是,我那“十全九美”的同桌,总是把他的文具当“小点心”,铅笔在他那口水的“洗礼”下,已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中,已经变的锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃噩运,早已变得千疮百孔。

不过“人无完人,金无足赤”,他的那些优点和缺点,都给我留下了深刻的印象。

这就是我那“十全九美”的同桌。

同桌的他作文600字篇7

我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥琐样,浑身散发着“少女气息”。

同桌的数学不好,平时又不愿意思考,每次一遇上不会的题,就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我,我转头看向他,他就会眨巴着他的小眼睛,嘴微微嘟起,两眼充满希望的看着我。每次看到这画面,我都会忍俊不禁。记得,他第一次向我卖萌,我的内心一度是崩溃的:“天呐!这孩子是在对我卖萌吗?我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢?”这上课不会还好,下课要是遇上难题,我想,我的准备一个盆儿。“陈梦洁,你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊,带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他,他便会发出一声“哼。”,弄出不高兴的模样,等我什么时候教他了,他什么时候才露出喜滋滋的模样。

同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧!粉红色的橡皮,粉红色的直尺,粉红色的笔,蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃:“蒋晓阳,咱好歹是一爷们儿,你这粉嫩粉嫩的文具,似乎有点不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛!”边说着这句话,他边从他的笔袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉红色的东西。“看!这还有很多呢!”好吧,我只能说,这孩子没救了!“嗯,嗯,嗯,粉红色好看,粉红色好看!”“是吧!”像是得了夸奖一般,他笑嘻嘻的收他的笔。

这就是我的同桌,喜欢卖萌撒娇,喜欢粉色用品,若给他取个称号,那绝对是“少女阳”。

“宽恕他人,就是宽恕我们自己”。经历了这件事,我深刻的体会到了宽容的力量,它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。

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