想要作文在考试中脱颖而出，我们就必须学会使用正确的表达方式，合理适度的想象，可以使作文激发读者的无限遐想，下面是360好工作网小编为您分享的我的故事袋的作文模板7篇，感谢您的参阅。
我的故事袋的作文篇1
今天又是美好的一天，天空那一团一团的云朵有一种别样的美，可没一会儿，天空如同孩子的脸一般，没有征兆地变幻着颜色。很快，乌云如黑幕般遮住了天空。
而我此时正“两耳不闻窗外事”，美滋滋地躺在床上，吃着零食，看着电视，别提有多滋润了。
当我不经意地朝窗外“惊鸿一瞥”，在半秒钟的一怔后飞快的窜上楼顶。完了！完了！完了！楼顶还晒着花生！如果淋雨发毛，有什么闪失，那可就大事不妙了。我心中做着思想斗争。
片刻后，我抄起那把铲把比我还高的特制大铲子，笨拙地使用着这个“庞然大物”，一次一次地往竹筐里运花生，豆子大的雨点开始打在我的脸上。我心里想：不行啊！这也太慢了，等我运完，明年的黄花菜都凉了。一边思考着一边变换着方案，我先将花生从各个方向往中心拢成一大堆，再往竹筐里运，这样一来果然快了许多。
老天爷似乎一定要和我“作对”，乌云不仅没有丝毫要“撤退”的意思，反而下的越来越大。我心中憋着一股子火，硬着头皮，火急火燎地运着花生。终于，我费了九牛二虎之力完成了任务。
在这时，我才看到姗姗来迟的父亲，简直欲哭无泪呀！心想：这么晚才来支援，这要真打仗，我恐怕早就“挂”了。老爸当然不知道我此时内心的悲愤，只是满意地看着我，没有半点愧疚之意。我都怀疑自己是不是亲生的了，哪个老爸会和老天爷一起压榨自己儿子的劳动力呀！简直就是坑儿子嘛！
到最后，我浑身都湿透了，像一只落汤鸡，还打了几个喷嚏。不过我成功地拯救了三大筐的花生，还有满满的成就感和一点小得意。
谁说人不胜天？人生可能不会事事顺心，然而我们只要努力去做，总会有意想不到的收获，即使有些小挫折，但风雨之后总有彩虹。
我的故事袋的作文篇2
红领巾从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了三年。这三年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。
印象最深的是在我三年级上学期的时候。那天是星期五，下午放学，我的心情非常舒畅，因为又将迎来一个周末，我可以趁机好好休息一下，不禁高兴得笑出声来，回家的脚步也加快了许多。我很快就走到了我们这幢楼的一楼梯间，此时此刻，我恨不得一步跨进家门，正当我三步并作两步，快马加鞭行走时，一股恶臭味扑鼻而来，我的好心情顿时被破坏了，我马上向四周环视，原来楼梯间有一堆呕吐物，还带有很浓的酒味。
我们小区的房是新建的，上落楼梯的人来往不断，眼前的“烂摊子”难道没人见到吗？这一切真是令人厌恶，我本想视而不见，但看到胸前飘动的红领巾我就想起了老师讲的无数革命先烈抛头颅、洒热血，用自己的生命换来我们今天幸福生活的感人故事；红领巾是烈士鲜血染红的要珍惜。我是少先队员心里想：烈士们为人民献出自己的生命我是社区中的一员，我应该贡献自己的一份绵薄之力的。于是，我加紧脚步跑回家中，带上打扫卫生的工具到楼梯间去，我先把呕吐物清理，然后再在家里拉水龙管到梯间冲洗，正当我干到满头大汗、气喘吁吁的时候，邻居们也三三两两的下班回来了，他们看到我的举动，纷纷投来了赞许的目光，还对我说：“小朋友，你真是个勤劳的孩子，是个好学生！”我听了街坊们的称赞，不禁地望着红领巾笑了。
从此，我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，三年的成长，我进步了很多，红领巾对我的帮助可大了，它时刻提醒我要做一个好学生。所以我爱红领巾，更爱少先队员这个光荣的称号！
我的故事袋的作文篇3
托尔斯泰说过：“书是智慧的钥匙。”在现实生活中，我们离不开书，离不开这开启智慧大门的钥匙。现在，我来告诉大家，我和书的故事。
我三岁开始看书，当然，我看的是一些小故事书，手掌般大，带字带画，我倒也看得津津有味。从那时起，我拿到了智慧的钥匙。五岁时，我不爱看小故事书了，太“幼稚”。妈妈读懂了我的心声，给我买了套《四大名著》。我打开了智慧大门，才发觉，书的世界那么广阔，多姿多彩，我在里边游来游去，也游不到尽头。从此，我与书形影不离。不论去哪里都带着书，哪怕只是到商场买几样东西的功夫，朋友都没那么亲。四大名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》中，我唯一看不懂《红楼梦》，我不喜欢里面的人物，个个哭哭啼啼，烦，可能是我太小了，看不懂。升小学了，我有接触了许多书，以前囫囵吞枣的我学会了“记”。有时候，读到一段写得非常好的段落，我会画下来，折起那页，遇到生动的词汇，我会牢记在心。我读书会看两遍，一遍看好词句，一遍看精彩的内容。渐渐地，书柜放不下了，旁边堆起一米多高的书，这“珠穆朗雅峰”还倒塌不少次啊。呵，可以建一个小图书馆了。
俗话说得好：“书籍乃世人累积智慧之不灭之灯。”我相信，童年的书，一定会成为我人生中最美好，最值得纪念的事。
我的故事袋的作文篇4
那阵温暖的风打破了刺骨寒风的无情，刹那间置身于冰冷冬季的我，仿佛回到了风和日丽的春天。——题记
在小学期间的一个寒冬，学校开展了迎接地方领导的一个校园行程。万里挑一，我毫无防备的被选为领导的导游。在那一天，我身穿冬季校服，手里拿着一个小冰棍的铁牌，站在有一丝阳光的空地里，瑟瑟发抖。
行程开始了，我带着领导穿过一个个寒风刺骨的走廊和四面透风的楼梯口，手中拿的铁牌越发的冰凉，它把我手中原有的几丝温暖都吸走了，当时手冷的发疼直到没有一点知觉。我依旧置身在冰冷的寒风中，风不知为何这么调皮，一直就往我原本就短的袖子里钻，我用尽全力的将袖子往下拽，但毫无作用。算了，现在我已经无所畏惧，反正自己怎样弄都摆脱不了冰冷的现实，也没有人会关心我……
心情低落但依旧按部就班的完成了任务，现在的我站在正对风口，风格外刺骨的中道。我小心翼翼地把铁牌放下，用力搓了搓手却毫无感觉。这是我的大脑开始放空，直到他来……
他像一阵暖风一样，不知怎么的就引起了我的注意。出乎我意料的走到了我的面前，我不禁瞟了他一眼，他看起来十分年轻而且很高，刚好挡住了正对风口那寒冷刺骨的风。他上来便扬起了眼角，关心地问道：“小朋友你的手不冷吗。”我撒谎的向他摇了摇头，他朝我的都看了看，我有意识地把手往袖子里缩，紧接着他伸出他原本揣在衣兜里的手，那手仿佛在冒着热气，紧紧地抱住了我那仿佛千年冰块的小手。霎时，时间仿佛定格在哪里，我不禁闭上了眼睛，细细的体会着从他手里传出来的温暖。我向解冻一样的快活，那股刺骨的寒风不再刺骨，不再抱怨没有人关心我，我的小世界不再那样低落，现在它出了温暖的太阳和美丽的彩虹。那寒冷的冬季变成了温暖的春天，寒风变成了暖风轻轻地拂过我的脸庞……
当时季节的变化让我体会到了人生的美妙，这件事也正如温暖的春风，深深地烙印在我的心底。
我的故事袋的作文篇5
午后的太阳肆意地向大地炫耀自己的光芒，并用温度感染了一切事物。
我漫步在墙边的阴影里，看着阳光与墙角擦肩而过，似完美的直线照射在平整的地面，反射在我的。脸上，晒干了那有些湿润的心情。走进公园找一处树阴下的长椅坐下。阳光透过叶间缝隙，在地上留下一些不那么刺眼的光斑，随着叶子晃动的节奏，一闪一闪。想象，每一个光斑里都有一位小仙子，她们旋转，跳跃。踩着欢快的舞步跳着一曲属于她们的华尔兹。可这梦幻般的童话却不属于我。就在刚才，做过许多准备，对着镜子练习了上万遍如何微笑，我却还是被胆怯打败了，悄悄离开舞蹈比赛的舞台，我甚至连一个机会都没留给自己。心里却编织着各种自以为天衣无缝的理由，却全部都是“易碎品”。我闭上双眼，暂时抛开一切，就让阳光透过缝隙照在脸上，一点一点抚平内心的挣扎吧。
这时，有一对年轻的夫妻走了过来。男人手里抱着孩子，约一岁大，女人走在旁边，做着鬼脸，拿着玩具逗孩子。
离一台阶还有一米多远处，男人停了下来，和女人商量了几句，把孩子放下，自己跑上台阶，蹲下，朝孩子张开双臂。孩子却不领情，转身朝女人张开双臂索要拥抱。女人并不理会，只是告诉他要往前走，孩子转过身，无奈地站了一会儿，还是禁不住男人手中玩具的诱惑，向前摇摇晃晃迈开小步。女人则跟在孩子背后，保护他。快到台阶前，孩子突然停住了，再一次急切地呼唤着眼前一步之遥的男人。可男人仍旧一味地鼓励他，挥动着手中的玩具。孩子试着抬起腿，却差点被绊着。女人有些坚持不住了，把心疼全写在了脸上。
他是跨不上去的，他太小。恐惧早就把他少得可怜的勇气吞噬了。就同我一样。我暗地思索。
可是，出乎我的意料，他竟迈出了那一步，而且踏踏实实踩在了台阶上，踩在了我的心上。我竟然连像他一样跨出一步的勇气都没有，女人走到孩子那，刹时快乐的笑声，刺痛了我的双耳，这欢乐不属于我。我站起来，轻轻地离开了。
那孩子跨上台阶的那一幕深深印在我的脑海里。他小小的心灵所包含的勇敢和坚持震撼了我，让我为自己因胆怯而付出的代价感到惭愧不已。从此，每当我想要退却时，小孩子跨上台阶的一步就会在脑海重现，唤醒内心深处沉睡的勇气，支持我迈出关键一步，他让我明白成功看似远在天边时，其实与我只有一步之遥，若被胆怯打败，就只能与成功擦肩而过，在失败的角落里愚蠢地伤心落泪，若有勇气相伴，只跨出一小步，成功、喜悦、荣耀，这一切就都属于我，一步的距离，决定了成与败。
这就是我的故事，一个将会让我终身受益的故事。
我的故事袋的作文篇6
踮起脚尖，可以更轻易地触摸到太阳。我的故事，在阳光下显得那么耀眼。
——题记
考试受挫，又与挚友发生矛盾，我心中很抑郁。某日，妈妈说要带我去龙山拜佛，本无意前往，但转念一想，就算去散散心吧，于是闷闷地跟着妈妈去了。
一路颠簸，终于到了。寺内冗长的钟声宁静缥缈，大香炉萦萦缠绕的烟雾使人仿佛置身仙境一般。跟着妈妈循规蹈矩地做完了一切礼事后，便开始参观起寺庙来。走着走着，无意中在后院墙壁上发现了一座偏门，那门显然好久没人动过了，上面布满了厚厚的尘埃，红漆也开始剥落了。最奇怪的是那扇门上面绕着一层又一层的铁链，铁链的最下方是一块锈迹斑斑的硕大的铁锁，一切就都昭示着这扇门历时久远，无人问津。
门的后面，究竟会是些什么？是一间密闭潮湿的密室？抑或只是一堵青苔遍布的石墙？还是一个怡然自得的世外桃源？我不知道，我也不敢去知道，因为经历了太多的挫折打击后我已经害怕探险了……
那扇门好高，从上到下都充斥着神秘：那纷纷扬扬的尘埃仿佛在诉说着历史车轮辗压过的悲凉，那繁重的铁链仿佛昭示着门后的秘密不可见人……强烈的好奇心迫使我的手又不自觉地伸向了门，“万一门后的秘密让你失望呢？”胆小懦弱的声音又在心底漾开，思考片刻后我摇了摇头，算了吧。
“阿弥陀佛，为什么不看看呢，小姑娘？”一位白须飘飘的老僧双手合十满含微笑的向我走来。
“因为，因为我害怕面对失败。”
“小朋友，苦海无边，回头是岸。人生因为探索而丰富多彩，生命因为探索而不枉此程。孩子，重要的是探索的过程，失败与否都是梦幻泡影、过眼烟云啊！”老僧的眼里满含殷切的希望。
我沉吟片刻，向着门檐望去：“可是这锁头放得太高了啊，我够不着。”
“踮起脚尖，你可以触摸到太阳……”我转头看时，老僧已飘然而去，他的话却在我耳际回荡。
我遵照老僧的话，踮起了脚尖，手臂努力地向上伸着，终于碰到了铁链。可就在我轻轻往下拉铁链的时候，奇怪的事发生了，铁链由上而下自然地滑了下来，静静地挂在锁的旁边。我再上前轻轻一推大门，门竟“吱呀”一声打开。原来那锁也是摆设，我的眼前出现了一片碧绿的菜畦，绿得刺目、耀眼……
我的故事袋的作文篇7
“丁零零……”校园里最常听见的就是这清脆的铃声。每一次的铃声是那么的相同，又是那么的不同。
清脆悦耳的铃声意味着语文课开始了。随着老师抑扬顿挫的声调，我沉浸在了文章那优美的意境中。老师不仅讲解课文内容，还补充许多课外知识。我时而追溯遥远的古代，时而畅想神秘的未来。
令人苦恼的铃声是属于数学课的。那一道道看似简单的数学题，做起来却井不是那么得心应手。因此，老师笔下那鲜红的“”总和我无缘。数学考试前的铃声更让我头疼。
社会课老师总是让一个同学在两分钟预备铃时来管理课堂纪律。每到这时，我便把腰杆挺得直直的，嘴也闭得紧紧的，满怀希望地盯着老师，企盼她“点石成金”般的手指能指向我。可是，每一次的希望都落空了。我觉得自己的表现挺好的，可老师为什么不点中我呢?真是有些委屈。社会课的铃声是酸溜溜的。
篮球,让我爱不释手,多少次幻想自己像流川枫那样飞身灌篮。可50米跑步、仰卧起坐……这些要达标的项目犹如一道道关卡,使我对体育课望而生畏。体育课的铃声让我又爱又恨。
唉!铃声里有着说不尽的滋味。但无论铃声是什么滋味，它都是一个命令，告诉我一节课即将开始,该以饱满的精神投入……
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