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审美的作文600字5篇

优质的作文是会给读者带去正能量并且影响其对待生活的态度的,优秀的作文是需要结合自己的实际生活经历的,这样写的作文才是有意义的,360好工作网小编今天就为您带来了审美的作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。

审美的作文600字5篇

审美的作文600字篇1

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诗的美就蕴藉着包容的美。

文豪雨果就曾说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。是的,人的胸怀可以包容一切,正如俗语所说:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。

包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美的闪光。

世界需要包容,人应学会包容。

包容是快乐的源泉。学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如的“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立,他入主白宫后,并未报复这种势力,而是以包容化解,与他们成为朋友。

包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成就春秋霸业。诸葛亮更是以宽广的胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者,必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。

但包容不是纵容,不是全部容受。“三人行,必有我师焉”还有下句:“择其善者从之,其不善者而改之”。对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。

或许,多一点包容,便不会有伊拉克的战火硝烟,巴以形势的纷乱动荡。

我们伟大的祖国,要建立和谐社会,要争取和平统一,也需包容。

学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!

审美的作文600字篇2

我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。

她的独特在于,一进校园,就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水,学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔,绿绿的,软软的,好不滑溜!水幕墙的流水哗啦啦地流着,好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点,周围再安静一点儿,那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密,我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。

她的独特在于,顺着水幕墙旁边的楼梯走上去,你竟然能看到一个游乐园!这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园,它就像一座迷你型的太空站,像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了!特别是一、二年级的小朋友们,他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去,钻到滑梯底下捉迷藏;有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞,到达滑梯,一溜而下;还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏:卡片啊、围棋啊、国际象棋等,我还发现他们在玩一款全新的游戏,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊!

她的独特还在于,游乐园不远的地方就是我们的图书馆,你能想象吗,整整两层楼哦!一走进图书馆,就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的,外面的喧闹声,里面完全听不到。图书馆真静啊!静的只能听见小朋友翻动书页的声音;图书馆真大啊!两层楼的空间容下个六七百人不成问题!图书馆的藏书真多啊!一楼的绘本故事区、科技阅读区,二楼的人文历史区、数学阅读区,只要你来,总能找到自己喜欢的书。

图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她,就像走进了连绵不断的画卷。这,就是我的校园。

审美的作文600字篇3

美——是一种宽容,是一种鼓励,甚至是一个微笑,一个胜利的手势。美的更是一种团结的精神!

加油!必胜!在我们初中一年级的“蛇脱皮”活动中,我们班啦啦队的口号声响彻云霄,不绝于耳。这充分体现了我们班的团结于热情。这个场面多美啊!同学们的团结令人生畏,我静静地欣赏着这来自内心的美。

“哎呀!”不知谁的尖叫打破了这和谐的美——不好!球掉了,原来轻松快乐的场面荡然无存。

“没关系!没关系!快去把球捡起来!”

“没什么!别紧张!一会儿跑快点就可以了,快捡球!”

同学们七嘴八舌地安慰着“掉球”同学,却丝毫没有责怪的意思。这个瞬间多美啊!它体现了同学们相互理解相互宽容的瞬间。看!球传到了最后一个人手里!他拼命的向前冲生怕自己的“宝座”被别人占去似的。到了队前脚跟还没站稳就匆匆忙忙传给下一个同学……

同学们又恢复了刚刚的轻松与快乐,只有速度大大提升,经过一次“失手”之后,彼此更加默契了,一个个小心翼翼的生怕“宝宝”再摔着了。我为他们的同心协力精神所感染,不仅为他们加起油来!

“我们成功了!”随着同学们的欢呼声大家悬着的心放了下来,有的在拍手叫好,有的在赞叹刚才的“有惊无险”,有的眼睛里充满了喜悦、激动的泪花。

此时,天更蓝了,太阳公公也好似为我们高兴哩,露出了“久违”的笑容。

我感受到了团结的力量,的确,班荣我荣,我也是初一(3)班的一员,为什么不为班级出一份力呢?俗话说“水涨船高!”只有集体强大了,我们才能进步,只有民族团结了,中国才可能强大,只有中国强大了,我们作 为炎黄子孙才能倍感骄傲、自豪的!

审美的作文600字篇4

春有花香,夏有凉风,秋有硕果,冬有飞雪,一年四季各有趣味;一年四季充满美景……我发现了四季那如诗如画的美。

春天到了,积雪融化,万物复苏,小草抬起了头,花儿露出了久违的笑脸,小虫、小鸟们唱起了动听的歌谣……春姑娘开始进行她的“必修课”。开始打扮了,一切添了几分姿色:眉笔画到小草,小草变得嫩绿嫩绿的;口红抹到了花朵,花朵又变的火红火红的;粉饼搽到小树,小树抽出了新芽;唇线笔勾到了小河,河水立即细流娟娟了,连小鱼儿都争先恐后地往上跳;睫毛膏涂到了天空,天空变得更蓝,引来了活泼机灵的小燕子……这就是春天的美!

夏日的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在水汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲,洁白,淳朴,在池塘里甜甜的睡着;那只花骨朵含苞欲放,颇是可爱。荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质更是令人敬佩。咦?远处还有几个黑点,哦,是那可爱的金鱼,加入这夏的盛会。看那荷叶,有些出水很高你,若圆圆的碧绿的伞;有些荷叶浮在水面,似乎在表演仰泳呢……

高高低低的荷叶和婀娜多姿的荷花交织在一起,好一个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。啊!这乃夏天的美!

秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,菊花迎着秋风竞相开放。菊花的颜色可真多啊!有红色的、黄色的、绿色的、白色的。红的像火花,黄的像金子,绿的似翡翠,真是五颜六色,应有尽有,使人一见就生爱慕之心。菊花傲风霜的美,不就是秋天的美吗?

雪是冬天的灵魂。冬天的学是无法形容的。一阵风吹来了鹅毛般的雪,先零零落落,犹如天女散花,逐渐越来越大,雪花片片,轻轻地飞过来,像银色的蝴蝶,翩翩起舞……这便是冬天的美!

我发现了四季的美!我看到春天的生机勃勃,夏天婀娜多姿,秋天菊花傲风霜,冬天白雪皑皑的美!

审美的作文600字篇5

走出辅导班的门,外面已经下起了小雨。橙黄色的路灯灯光映出密密的雨丝,淡淡的光和雨丝一齐落在地上,树梢上,还有行人各色的伞上。我撑开伞,走入雨中。

夜晚的风有些凉,我缩了缩脖子,走向了离家较近的小路。雨越下越大,慢慢的打湿了我的衣服。湿透的衣服紧贴在皮肤上,冷风一吹,冰凉刺骨。我加快了脚步,长长的小道上只有我急促的脚步声和雨滴噼啪落地的声音。

啊!前面的路灯坏了!我站在路的拐角处,面前是一片漆黑。我从包里摸出小手电筒,打开。一道微弱光束射了出来,看不到路的尽头。雨水混着泥水,路越发泥泞,一脚下去,便溅起无数泥点。周围一片寂静,我惴惴不安地走着,草丛旁的一点小动静也让我心惊肉跳。小手电的光忽明忽暗,好像快没电了。我想加快脚步,但这泥泞的路又让我被迫放慢速度。

忽然,身后传来了脚步声。我一惊,猛地向后一望。微弱的灯光下是一个魁梧的壮汉。我有些害怕,脑子里飘过许多女学生走夜路遇害的新闻,我脚有些发软,犹豫着要不要赶紧跑。这时壮汉开口了:“小姑娘,我没带手电,能不能让我走前面,借一下你的光?”没等我回答,他就自顾自地大步往前走,走到了我前头,他没有回头看我,仿佛刚才的那一番话只是在自言自语。我们相隔了好大距离,我才小心地迈开步子跟了上去。雨还在下着,寂静的小道上只有我们两个人的一前一后的脚步声……

“小姑娘,谢谢你的光,我到了,你路上小心。”那位大叔忽然回过头,我才发觉,已经走了这么远的路。我不知所措地点点头,看着大叔进了门。我走过他家窗前,听到一个声音:“就那几步路怎么走了那么久,不给你拿了手电筒了吗,还溅一腿泥?”“我看有一小姑娘自个走路上,走慢点给她壮壮胆。我这身形,走人家小姑娘后面,人得有多害怕啊!这不,找个理由走她前面嘛!”是那个大叔。

我继续走着,渐渐听不见声音,我回头望去,那小屋那么不起眼,但却像它的主人一样,普通而美丽。前方的路还很长,我却不再那么害怕。

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