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计算机课设心得体会500字8篇

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计算机课设心得体会500字8篇

计算机课设心得体会500字篇1

一周的课程设计很快过去,总体感觉得做得很不爽。

因为考试的原因,所有想尽快把这个课程设计做完,所以就直接改了老师的程序,以为这样会快一些,事实证明,确实如此,但是做起来很不顺手,程序员更讨厌的是看别人的程序。不知道变量的含义,函数的作用。还有就是对vc不是很熟,不仅开发环境不熟,就连c(其实应该说是c)的一些常用函数都忘得一干净,就好比字符转化为整型(atoi)和整型转化为字符型(itoa)这两个函数,根本不认识,还是在google上搜索到的资料。

c确实有很多不完美的地方,我最烦的就是指针,指来指去的很让人头疼。还有就有字符串的转换等一些操作,没有java来得方便。如果自己独立编写代码的话,我会首先考虑用java,其次考虑用c#,最后才用c。

至于用什么asp,jsp来做,我也可以做,这些动态网页语言都接触过,只可惜自己技不如人,不能在两天的时间内,把程序编出来,只能用最快的方法,用现成的改。因考虑到编译是一门考研科目,所以自己打算在考试结束以后再完完整整地做一个。

总的来说,课程设计加深了自己对编译这门课的理解,发现自己还有很多的地方要复习,甚至还有知识点的理解偏差。一定在考试把所有的漏动填平。

计算机课设心得体会500字篇2

在3-10周我选修了“学习计算机网络故障分析”的课,通过课程我学习了:计算机无线网络故障与排除;计算机网络故障与排除与网络诊断工具;计算机网络层故障与排除;计算机物理层故障与排除;计算机数据备份;计算机网络故障检测与排除方法的知识。也在上课的过程中了解到平时自己电脑出现故障时要冷静的对待。 在无线网络出现故障时,我们应该分析可能出现的故障。如排查连接线路,解决只发不收故障。排查连接方式,解决间歇断网故障。排查连接位置,解决上网迟钝故障。对这些可能出现的故障进行逐一查看,一步步的检查和分析,从基本开始。例如:在无线访问操作时,发现访问速度非常缓慢的话,我们应该进行两方面的排查操作。首先排查确认的是我们当前访问的web服务器是否正处于繁忙工作状态,要是处于繁忙工作状态的话,我们唯一能做的就是尽量避开上网高峰期;要是在任何时段访问web服务器时,访问速度一直很缓慢的话,那多半是无线传输信号比较微弱引起的。而导致无线传输信号比较微弱的最主要原因,往往就是无线路由器设备的连接位置摆放不当;为了尽可能提高无线信号的强度,我们一定要将无线路由器设备摆放在一个位置相对较高的地方,而且确保该设备与工作站之间不能有较多的水泥墙壁,不然无线信号的传输很容易受到外界干扰,导致信号衰减幅度巨大,从而影响无线上网的访问速度。

出现故障与排除我们应该从网络本身来说,经常会遇到的故障有:无力层故障;数据链路层故障;网络层故障;以太网络故障;广域网络故障;tcp/ip故障;服务器故障;及其它业务故障等。其中引起这些故障的原因有几种:一是逻辑故障,二是配置故障,三是网络故障,四是协议故障,五是dos攻击,六是网络管理员的差错,七海量存储问题,八计算机硬件故障,九软件故障,十使用者发生错误。

在这些故障中,我们一步一步的诊断。而故障诊断有:确定故障的具体现象,分析造成这种故障现象的原因;收集需要的用于帮助隔离可能故障原因的信息,从网络管理系统、协议分析跟踪、路由器诊断命令的输出报告或软件说明书中收集;根据收集到的情况考虑可能的故障原因,排除某些故障原因;根据最后的可能故障原因,建立一个诊断的计划;执行诊断计划,认真做好每一步的测试和观察,每改变一个参数都要确认其结果。

故障诊断后,我们要进行故障的排除。首先识别收集故障的现象。对故障现象详细描述。对计算机设备本身的运行状况进行检查。列举可能导致错误的原因。缩小搜索范围。隔离错误。

诊断的软件工具有网络监视器、协议分析器、性能监视器。诊断的硬件工具有数字电压表、网络测试仪、时域反射计、高级电缆检测器、其它硬件工具等。

网络故障中常用的测试命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup等。ipconfig命令可以查看ip配置,或配合使用/all参数

查看网络配置情况。ping命令主要是用来检查路由是否能够到达某站点。tracert命令用来检验数据包是通过什么路径到达目的地的。netstat命令可以显示有关统计信息和当前tcp/ip网络连接的情况,用户或网络管理人员可以得到非常详尽的统计结果。nslookup命令一般是用来确认dns服务器动作的。

既然网络会出现故障,所以我们就应该有管理。对网络进行监测,提前预知故障;发生故障后,找到故障发烧的位置;解决故障;记录故障产生的原因,找到解决方法;故障分析预测。还有对计算机里面重要的数据进行备份,以免丢失。

在上完课后,我体会到在平时我们使用计算机的时候,我们应该多注意自己的计算机的安全,而且还要经常的去查看和检查自己的计算机,以免出现不必要的故障。还有就是在平时多学习一些计算机的防护知识,以便对自己的计算机进行维护。

计算机课设心得体会500字篇3

经过本次课程设计,发现做软件真的需要做很多工作,不仅仅是敲代码。

首先,必须要有需求分析。就拿这次的题目来说,一个清晰的需求分析能让我省去很多工作,能让我把代码写的更清晰,让我的代码能有更好的重用性,以此简化程序。而这次的题目其实也算不上需求分析,只能算是功能分析吧。从界面到用户登陆判断,从增删改查基本功能到文件读写。如果能够把代码细化,把基本功能都封装成函数,这样应该会提高代码的重用性。

其次,有了清晰的需求分析,还要有注释。注释也很重要,特别是写过之后重用和测试代码时,都必须得看。否则就不得不将已写好的封装函数从头到尾再看一遍,再理解,这样很浪费时间。有了注释,就可以省去这些重新理解函数的时间,可以提高效率。

再次,写注释是为了使函数更简单的被理解。而写注释之前,必须要测试这段代码的可行性。必须要尽可能多的考虑会出现的情况,对不希望出现的情况予以相对的措施或者提示。这样在代码重用的时候也可以放心的重用,而不必因为代码写的不够完善而再来修改,这样也会浪费很多时间。

最后,程序的测试。一个完善的程序应该经得起测试。自己的程序写得好不好,最终得看测试。如果输入了非法的输入或者操作,程序是否能够正常运行?还是会像这次一输入错误就会死循环?这是程序的健壮性。做好以上几个方面,程序基本就做好了。但是任何一个程序都不可能没有bug,金无足赤人无完人。如果要追求完美,就不得不锲而不舍,定期得到用户的反馈然后修复相关问题。就像微软一样,总是会在问题出现之后就发布漏洞补丁。

计算机课设心得体会500字篇4

今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班,在培训老师认真的教学和耐心的讲解,不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下,让我掌握了flash,photoshop软件和ppt演示文稿软件,最终能够用photoshop处理图像,用flash制作动画,用ppt制作教学课件,使我获益良多。

网络信息是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。

通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源.通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦,有忧,然而,有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。

通过本期的培训,使我受益匪浅,大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术,而且计算机软件日新月异,短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识,我在日后的工作中还要不断的探究学习,把所学的技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责的现代化教师。

计算机课设心得体会500字篇5

本次课程设计,使我对《数据结构》这门课程有了更深入的理解。《数据结构》是一门实践性较强的课程,为了学好这门课程,必须在掌握理论知识的同时,加强上机实践。一个人的力量是有限的,要想把课程设计做的更好,就要学会参考一定的资料,吸取别人的经验,让自己和别人的思想有机的结合起来,得出属于你自己的灵感。

在本课程设计中,我明白了理论与实际应用相结合的重要性,并提高了自己组织数据及编写大型程序的能力。培养了基本的、良好的程序设计技能以及合作能力。这次课程设计同样提高了我的综合运用所学知识的能力。程序的编写需要有耐心,有些事情看起来很复杂,但问题需要一点一点去解决,分析问题,把问题一个一个划分,划分成小块以后就逐个去解决。再总体解决大的问题。这样做起来不仅有条理也使问题得到了轻松的解决。

通过这段时间的课程设计,我认识到数据结构是一门比较难的课程。需要多花时间上机练习。这次的程序训练培养了我实际分析问题、编程和动手能力,使我掌握了程序设计的基本技能,提高了我适应实际,实践编程的能力。

这次的课程设计我对于专业课的学习有了更加深刻的认识,以为现在学的知识用不上就加以怠慢,等到想用的时候却发现自己的学习原来是那么的不扎实。以后努力学好每门专业课,让自己拥有更多的知识,才能解决更多的问题!

总的来说,这次课程设计让我获益匪浅,对数据结构也有了进一步的理解和认识。

计算机课设心得体会500字篇6

在11月份我参加了这次培训,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了自己在计算机应用与网络方面存在很多不足。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。作为一名信息技术教师,我应以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,

这次培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代的步伐去学习,掌握新的有关计算机方面的知识。软件方面应该加强一些实用性的软件去练习;硬件方面不仅要多搜集资料还要亲自去实现,亲自去操作,只有这样才能掌握它,作为一名信息技术教师才不能被淘汰。

通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等环节,我感到长了许多见识,以前从未听说过的一些软件名词,现在都有了一些了解,并简单的学会了运用。

作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作,还要懂得一些关于计算机维护方面的知识,这次培训课本上,有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法,通过学习,最基本的一些毛病,不用请外人啦,自己就能过解决掉。

短短的几天培训很快就结束啦,但老师们精辟的论述仍常常回荡在耳边。来自导师的谆谆教诲,来自同行们的倾情相助,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境。

计算机课设心得体会500字篇7

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到,社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,我相信再过不了几年,计算机将会日益壮大。进入大学,计算机无时无刻不伴随我们,给我们的学习生活带来便利与乐趣。这个学期是展现自我能力的一个好时机,在这个学期我们将会进行专业课考试,这就考验平时有没有认真听讲,在操作课时有没有认真完成老师布置的任务,还有平时自己积累的知识和经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的项目,与平时学的文化课不同。我们应该带着兴趣与积极向上的精神来学习这门课程,在计算机这方面学习更多的东西,为以后将要走上工作岗位的我们打下良好的基础。老师对每个人都是很好并且很认真的,她会耐心的教导我们,教导我们正确使用计算机。老师说:‘’我们学习计算机不是为了以后去当一名程序员,而是让自己成为这个行业的精英。计算机的`范围很广,要学习的东西有很多,所以我们要了解相关知识,多思考,多提问,学会学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们这一代人用的都是高科技,以后将会有越来越多的高科技等待着我们去开发与研究!

我相信在以后的学习生活中,我们都会日益上升,懂的东西越来越多,专业性越开越强,接受新颖的教育,充实专业的技能,不断学习,做到最好!

计算机课设心得体会500字篇8

在这个“靠”证的年代,今年3月我作为体制内的一名普通员工为了评职称不得不参加了职称计算机考试,还好,都是满分通过的,对于通过职称计算机考试有一点发言权,为了帮助到更多的人我把自己通过高级职称计算机机考试的心得写下来。

本人工作虽然不算特比忙,但也不算轻松,现在面授的培训班收费又多是几千起。对于时间和金钱都不充裕的我来说的确是个很大的问题。于是就琢磨找个便宜点的,然后问了一些同事,他们说杭州计算机培训班的计算机考试培训系统非常好。老师基本都是高校的讲师,还有一部分都是圈里的“熟人”。

我开始将信将疑的买了一个word2003模块,结果使用后感觉还真不错。于是接下来又买了中文windowsxp、frontpage、powerpoint2003及excel2003。结果都是满分通过的,感觉特有成就感。

当然,我通过高级职称计算机机考试的心得针对的是选择性价比高,想轻松通过考试的朋友,如果你是土豪,经济基础雄厚,“只要最贵的,不要最好的”,那我的推荐就不适合你,但如果你想充分发掘自己的学习积极性那就选择杭州计算机培训班。

这是我通过高级职称计算机机考试的心得,现在你心里应该有个评判标准了,祝你顺利通过职称计算机考试!

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