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庆六一作文600字篇1
“童年的梦,七彩的梦,童年的歌,欢乐的歌,童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞”,六一儿童节是纪念童年的节日,今天,我的学校就组织了一场盛大的庆六一联欢会。
今天我们搬着凳子,来到了一校区参加六一联欢会,坐下后,我环视了一下四周,大家都兴致勃勃,翘首企盼着联欢会早点开始,我的周围人山人海,除了一些过道,其他都被人们堵了个水泄不通,主持人洪亮的声音在操场上空响起,联欢会正式开始了,第一个节目是《好想跟你在再在一起》瞬间就让我们情绪高涨,台上的孩子们又唱又跳,甩动着胳膊,一系列优美的舞姿便展现在观众面前,它的亮点在于中间不时穿插着一些高难度的动作,让我看得如痴如醉,节目演完后,我似乎还沉浸在那优美的舞蹈之中………
最吸引我们的还是要数街舞《热力四射》了,当有节奏的音乐响起时,演员们伴着音乐,舞蹈起来,帅气十足。瞧!他们用一只手撑着地,重心虽然都在手上,但是身体却没有半点倾斜,并不停的旋转,犹如在蓝天中展翅翱翔的雄鹰,中间的动作,像是俯身,又像是仰望,像是来,又像是往,像是飞翔,又像是在步行……络绎不绝的舞姿飞舞散开,我不禁被他们高超的舞姿所折服……在一浪高过一浪的掌声中,舞蹈结束。
童年是一支歌,每一个音符都那么清脆悦耳,童年是一场梦,每一个影像都那么浪漫神奇,童年是一首诗,每一个字句都充满了天真与好奇。童年是一道彩虹,色彩瑰丽,却有匆匆易逝,六一联欢会,是我童年中一段美好的记忆。
庆六一作文600字篇2
“六一的歌儿是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌儿是香的啊哩哩啊哩哩……”你们一天应该知道今天是什么日子了吧?告诉你们吧,今天是个特殊的,小朋友们最喜欢的日子六一儿童节。
一走进校园我不禁“哇”的大叫一声,连后退了两步,校园不再像从前那样,安静了!现在到处都是张灯结彩,但是上挂着一条条五颜六色的彩带,微风一吹彩带,不停的飘起来,远远的望去,仿佛那是一棵彩虹树。操场四周有着几个巨大的气球。上面写着”祝同学们节日快乐!”小鸟在天空歌唱大树在那伴奏,操场的栏杆彩旗飘扬,似乎在向我们祝贺!我怀着愉快而又激动的心情走进来了教室里面。
一等老师下令,我们像一只只放飞的小鸟。一窝蜂的冲出教室,都各自去玩各种多样的游戏,有的成群结对,有的还待在自己的教室里,有的吃着各种零食,一边在想着有什么项目适合自己。我走上了四楼,一阵阵香味扑鼻而来,原来我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘带钱了,我只好依依不舍的走。难道一个缺乒乓球的地方。了解了下游戏规则,哈哈,正合我心意,我怀着忐忑的心情走了进去,“啊”里面已经排成了一条条长龙。是,排在了长龙的后面。等了好一会儿,终于是我了,我的心不禁怦怦直跳,几位同学是否察觉到了,为我打气。心平静起来了,我屏息凝视,深深的吸了一口气用力一吹“啪”的一声,乒乓球飞了起来,可他像一个调皮的小精灵不落在杯子里,反而掉在地上。“唉”我长长的叹了口气,脸一下子红了起来,在经过几次我战胜了这个”小精灵。”我高兴的手舞足蹈。
看来什么事不要失败一次就灰心丧气。还是要鼓起勇气去面对困难。失败是成功之母,这一次的欢庆六一活动可真让我受益匪浅。
庆六一作文600字篇3
6月1日是什么节日?大家应该都知道吧!哦,原来是六一儿童节!这一天大家盼望了很久吧?是否感到很兴奋,很开心呢?这天是多少孩子所期盼的呀!因为在这天,孩子们将会过得十分开心,还会受到许多儿童节礼物。
6月1日这天,是我步入初中后的第一个儿童节,所以还是有点欢喜。有时候还会想起小学的那段时光,和家长一起玩游戏,一起相互配合,更培养了家长和学生的感情;还会受到学校和家长给的儿童节礼物。
到了初中,我以为是不过六一的。但出乎我意料的是,因为某些同学没做数学作业,所以数学老师叫没做作业的同学买一些礼物回来给我们。但我们的班主任什么都没给我们准备,我们看着别的班老师都有送东西,看着让人觉得很羡慕。例如:二班的班主任买了两个蛋糕给他们;四班老师买了披萨回来给他们,哎,看着都有点眼红,心里在想:人家班的班主任怎么这么好,我们班的……
到了下午的最后一节课,那些被罚的同学每人发了一个饼干,两颗糖,半杯饮料。等我正在喝饮料时,一个惊喜送到了,我们的级长拿了一些东西进来。一看,原来是级长给我们的六一礼物,我们都兴奋地拍起手来。级长给我们每人都发了两个旺旺饼还有一块巧克力,我们感到很开心。发完后,级长跟我们说今年是最后一个儿童节了,下一年就没得过了。走时,级长叫我们丢掉垃圾,然后微微笑走了出去。我们的心里都是甜滋滋的,但有点不开心,因为连班主任都不给我们买儿童礼物,级长却准备了礼物给我们。
但不管怎么说,这个六一还是过得不错的。尝试了过一个新的六一。今年的最后一次六一,说明我们已经不是儿童了,我们已经步入青春,希望在最后一个六一里,孩子们过得开心!
庆六一作文600字篇4
盼望已久的六一儿童节终于来了。
这一天,我早早的来到学校,看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球,连走廊都装扮了气球和彩带,好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位,上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声,学校立刻变成了欢乐的海洋。
我走到教室,已经来了几个同学。过了一会儿,大家都来了。我们唱国歌敬礼后,老师给每位同学发一张游园活动卡纸,上面写着各种游玩项目。老师一声令下:“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。
我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”,我抽到的是揠苗助长,这对我来说很简单,我脱口而出:“长助苗揠。”获得了两张美食券。
我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍,轮到我了,老师给我3支飞镖,我站在规定线外,第一次,我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去,结果偏了一点,投中绿色区,得40分。第二次,我有点紧张,失误了,飞镖落在了地上,不计分。最后一次,我深吸了口气,眼睛瞄准红心,把飞镖投向中心点。结果正中红心,得100分。获得了最高奖,两张美食券。投飞镖真好玩。
我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈,站在划线外,套中2个及以上,得两张美食券。轮到我了,我投中了4个,很多同学只投中一二个,同学们都说我很厉害。
我又玩了很多游戏,有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”,得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食,和同学一起分享。我一边玩,一边吃,欢乐的六一活动很快就结束了,我却还恋恋不舍,不想回家。
今年的六一儿童节真快乐!
庆六一作文600字篇5
今天就是我们盼望已久的“六一”联欢活动了,下午我们班级联欢在欢乐的气氛中开始。优美的长笛曲、古朴的二胡乐和一个接着一个的精彩舞蹈过后,便是我最喜欢的“谁是卧底”的游戏了。
当词语卡交到了每个“小玩家”手中时,气氛一下变得凝重起来。只见他们个个紧锁着眉头,苦思冥想,不知该怎么说。杨雨轩胸有成竹的大声地说:“这个是一种操。”王如奕小心翼翼,眼睛东看西看地说:“我觉得这种操可以减肥。”轮到翁怡然了,她的牙咬着嘴唇,一副似懂非懂的样子:“应该……会变美吧?”“哦?”台下的同学都以奇怪的眼神望着他们。戴怡雯的眼睛眯成一条缝,笑着说:“我妈妈就在做这种操。”大家听了都纷纷议论起来。“我怎么说呢?”谢子恺过了半天才吐出几个字:“一种奇怪的操……就这样吧。”大家顿时被他没头没脑的话逗得哈哈大笑。最后一个是沈涛,他肯定地说:“这是女人做的操。”随着一轮轮的描述越来越离谱,大家都不知道到底谁是卧底了。谢子恺首先被刷掉了,翻开他的牌,果然是一张空白牌,怪不得说的都虎头蛇尾的,看来编的本事还不够啊!最终两个卧底终于被揪了出来,真相大白,良民是“瑜伽”,而卧底是“健美操”,良民获胜!
紧张地游戏过后,魔术和歌曲顿时让大家轻松了不少。最后,楼兰还给大家讲了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。
快乐的时光总是那么短暂,一转眼我们班的联欢会结束了。在放学的路上,我的心久久不能平静,脑海中始终浮现着那一幕幕快乐的画面……
庆六一作文600字篇6
今天可是一个特殊的日子,我即紧张又兴奋,早早的起了床,化好了妆,兴高采烈的来到了学校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告诉你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友们的节日。我们学校为了给我们过一个快乐的六一儿童节,特地为我们准备了节目汇演和跳蚤书市两个六一节庆祝活动。
首先,我们学校举行了节目汇演活动。于是,我们穿上漂亮的演出服怀着“砰砰直跳”的心在应老师的带领下来到了五楼的微格教室准备演出。第一个节目是乐器队带来的“喜洋洋”,只见这些同学有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一阵阵悦耳又喜庆的声音传进了每个人的耳朵里。紧接着,一个又一个精彩的节目也都纷纷上场表演,时而让人开怀大笑,时而让人啧啧赞叹,眼看我们要表演的舞蹈“雀之舞”就要上场表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳着。暗暗对自己说:“别紧张,没关系的。”于是我镇定的走到舞台上,随着音乐,我和往常一样,一边带着微笑,一边翩翩起舞。过了一会儿,舞跳完了,我才重重的松了口气。
接着,同学们盼望已久的跳蚤书市活动开始了,只见每个班级里都放着琳琅满目的各种书籍,吆喝声、讨价还价声此起彼伏。《十万个为什么》、《一年级的小豆豆》、《科学家的故事》。真是应有尽有啊!我拿着书币兴冲冲的东瞧瞧西逛逛,最后买了自己喜欢的图书。
随着时间一点一点的过去,六一儿童节的活动结束了。同学们吃着老师发的礼物,恋恋不舍的回家了。这真是一个快乐的儿童节啊!
庆六一作文600字篇7
六一儿童节到了,真开心呀!我们学校要举行六一节汇演,当然还有一个惊喜在等着我!之前我参加的许昌市“美德少年”的评选结果公布了,将会在六一汇演上发荣誉证书!啊——我好激动呀!
20分钟,10分钟,5分钟,2分钟,快要到我们了,我的心是越蹦越快,推着同我一起领奖的家琪(她也被评为“美德少年”)的轮椅的手是湿漉漉的。该我们了!我和家琪在音乐、灯光、和有节奏的掌声中来到舞台中间。望着台下那一双双集中在我俩身上的眼睛,我的心跳是越来越快,仿佛非要跳出来不可。伴随着音乐和掌声,一位领导走上台来,他接过证书,依次颁发给我们。我笑着接过证书,敬了一个标准的队礼,领导看了后笑着说:“以后要继续努力呀!”我用力地点点头,又说:“好的!”他听后微笑地站在我身旁与我们合影。我看到台下的同学们为我们热烈地鼓掌,掌声此起彼伏。坐在第一排的朱校长一边鼓掌,一边微笑着轻轻向我们点头。
看着她那对我们信任的样子,我渐渐的平静下来,露出灿烂的笑容。这个环节结束了,我推着家琪轻轻走下奖台,准备回去看节目。一路上,我怎么也不能忘记朱校长的笑容和领导递给我证书时和蔼的面孔。 回到教室,坐下来静静欣赏节目。在诸多节目中,给我印象最深的是“最炫民族风”。这是一个欢快的舞蹈,曲子伴着同学们整齐的动作,给人一种也想跳起来的感觉。尤其是第一排的那位同学,动作极其标准,反应也很快,带着大家圆满完成了这个节目。 还有不少有趣的节目,同样带给大家了很多欢乐。啊!———这可真是一个让人难忘的六一节呀!
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