我们写的作文是要能够给读者带去积极的思想的，很多同学在写作文的时候，都会呈现流水账的形式，360好工作网小编今天就为您带来了剪纸课作文500字8篇，相信一定会对你有所帮助。
剪纸课作文500字篇1
我是一个“小小手工迷”，喜爱动手操作。今天我就跟着威海晚报小时记者团一起进行剪纸和衍纸手工制作。
我们先做了一个立体的春字剪纸，紧接着开始剪小老鼠。我的手握着剪刀举棋不定，再看看旁边的同学已经剪好了眼睛，我一看可急了。不管三七二十一，拿着剪刀就向纸上捅，可只听“咝”的一声，纸碎了一个小口，好像小老鼠流的眼泪。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我一下子看到了我的救命稻草——老师，让老师教我。老师说：“要有耐心，剪齿轮儿时要让剪刀左右摆动……”
我细心的听着，点着头，照着着老师说的去做，慢慢的，我剪得熟练了，剪刀也不再是顽皮的小娃娃，而是驯良的小松鼠啦!很快我就剪好了，可爱的小老鼠用鼓励的眼睛看着我，仿佛在说：“你真棒!”
剪纸完成，老师又教我们怎样做衍纸画。首先拿出衍纸笔，把衍纸条插在中间的小缝里，再用手比划出“七”——食指和中指捏住，快速转就做出了一个实心圆，用它做花心，如果用食指顶住放一放就是水滴形了。俗语说“眼是懒蛋，手是好汉。”我要动手做一做，于是我拿好了“武器”向纸条发起进攻。可绕的时候只总是不听我使唤，老是出来，原来是我使用的方法不对，经过一番调整，我终于做出了一朵花。接着，又做了两只乖巧的小老鼠，再用我的“马良神笔”画出了背景，一副“鼠闹新春”就完成了。
我拿着我的作品，老师给我拍照留念，老师夸我做得真棒，能得一等奖!
这次活动不仅让我懂得了不管做什么事都要耐心，细心，还体会到了动手的乐趣，收获满满!
剪纸课作文500字篇2
正值新年，我和家人一起去商店采购。一走进去，映入眼帘的便是玻璃上各式各样的剪纸窗花。其中有一幅成功地吸引了我的视线，画面中一个小女孩正牵着一头骆驼，艰难地在沙漠中行走着。头顶的烈日散发出耀眼的光芒。偶尔出现的一两株花草，也无力地耷拉着脑袋。我看得入了迷，不禁张开了想象的翅膀……
又到了启程的时候了。小女孩牵着骆驼。和爸爸一同走进了茫茫的沙漠。骆驼的身上驼满了各种水果、布料、干货等特产。他们此行是要沿着这条“丝绸之路”到达大唐的国都——长安。从小她就盼望着能和爸爸一起去长安做交易，这次终于如愿了。
往日阴晴不定的沙漠，这次竟然出奇地平静。父女俩一路都行走的很顺利，很快就到达了目的地。
长安的繁华真是名不虚传!大街上，各国的行人熙熙攘攘，好不热闹;商店里，一件件精美的瓷器、古玩让人驻足不前;餐馆里，宾客们把酒言欢，一饮而尽……到了集贸市场，小女孩简直惊呆了!各国的商人们叫卖着，吆喝声、讨价声、欢笑声不绝于耳。各种琳琅满目的食品、珠宝、服装、特产在不同的摊位上摆放着，让人眼花缭乱，目不暇接。等小女孩回过神来时，爸爸已经把带来交易的商品一一摆好，开始吆喝了。不一会儿，人们便围了过来，将他们带去的货品一扫而空。爸爸高兴极了，收起摊布，和小女孩一起在集市里采购。他给小女孩买了好吃的糖人，还有一只小小的拨浪鼓，还给自己的妻子捎上了一块上好的丝绸。小女孩第一次来到这么热闹的地方，一路蹦蹦跳跳，好不兴奋……
“别发呆了，该回家了!”妈妈的叫声一下就把我拉回了现实。眼前的这幅剪纸作品，竟然引出了我这么多遐想。确实，中国的历史源远流长，丝绸之路就是其中的一个缩影，而剪纸这种民间艺术也是中华元素中不可或缺的宝贵文化遗产。我们要好好珍惜和传承，不要让它在历史的长河中销声匿迹。
剪纸课作文500字篇3
中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱!
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
剪纸课作文500字篇4
每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。
“今天，我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难?
可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。
“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。
我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。
很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。
通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单。
剪纸课作文500字篇5
10月27日，我们班级开展了一次剪纸活动。这次主题是12生肖剪纸。只可惜我的绘画不怎么样，所以老半天没有一件作品，只能先用铅笔绘画。
唉，一次也没有成功。失败，失败，又是失败，一次一次的尝试使我失望，所以不想再剪纸了。虽然这么想，但我又打起精神一次次的尝试，有一幅画可以剪了，那是我画的一头小牛。终于有了第一件作品了，我高兴不已，借助高兴劲又剪出来一只猪和一条小狗。可能是没有绘画天分吧，虽然剪出来了，可样子的确不太好看，怎么办呢？我冥思苦想。
这时老师拿来了几幅二班的剪纸，说：这些作品都是用了对称美的方式，大家可以借鉴一下。我灵光一闪，这样对称美的方法不就是对我这样的不会绘画或者绘画不精通的专用吗！我顿时来了精神，拿出一张正方形纸，对折、对折、再对折、喀嚓。我没剪几下，一幅美丽的图案就出来了。看到这种方法这么简单，别的同学也相继尝试。尤其是吕融忻同学，大的纸用完了，他就拿来一张张小纸，剪出一些小巧玲珑、别具风格的剪纸。我也不服输，拿来纸，把能剪的地方都剪了。同学们都跃跃欲试，连平时不爱说话的同学也贴上了一张小牛剪纸。
但要说剪纸最厉害的，就是邓开来同学。她剪了一只兔子和牛，实在是栩栩如生。不仅这样，她还剪了一幅我根本不敢想的莲花，绝对是镂空艺术，非常漂亮我也尝试着剪了个莲花，但要和邓开来剪的比起来，真是小巫见大巫啊。
这次剪纸，使我受益菲浅，让我知道了干任何事情都是要认真学习技巧的。
剪纸课作文500字篇6
当窗花出生的那一刻，它就被赋予了人类对于未来美好的祈愿与向往。窗花中常见的牡丹、龙凤、元宝蟠桃等元素，和那一张红红的蜡纸，更无不给人喜庆的感觉。寒假里我有幸参加了周市图书馆举办的春节剪纸活动。和这样有内涵的传统文化亲密接触了一番。
由于我报名得晚了些，自然简单好看的剪纸也已落入他人之手，只剩下几幅较为难的剪纸。但这可不能让心灵手巧的我退缩，我反倒迎难而上，选择了一副看起来最难的孔雀图。面对其他报名同学诧异惊愕的目光，我大步走出了图书馆。嘿!你别说，这被人崇拜的滋味还真不错。
就当第一刀刻在剪纸上时，我后悔了：我应该选一副简单点的。孔雀身上的花纹细小而密集，可能一不小心就会把蜡纸挑破。再往她的上方一看，下方一看，呵!就连这衬托她的花草也竟充满了这些繁琐的细节。简直要令我发狂!
我心里虽这么想着，但手上依然还是小心翼翼地刻着。一处花纹，两处花纹……三个小时，四个小时……笔刀行在纸上，带起细微的嚓嚓声。它旋转着，时而挑，时而挖。它像一个快乐的孩子，哼着歌，跳着舞。我却不如笔刀快乐，手心紧张得直冒冷汗。不一会儿，手汗便打湿了笔刀柄，我又担心手打滑后出差错，却又不想停下来擦汗失了手感。
果然!“嚓”，花瓣与花瓣间裂开了一个口子，我的食指也挂了彩。还好我早有准备，拿出创可贴贴好伤口，又拿出纸胶带为剪纸“处理伤口”。我突然明白了窗花为何这般艳丽：皑皑白雪中这生机盎然的一抹鲜红，是多少个手艺人日夜练习，多少次被剪刀、美工刀刺出鲜血所得来的啊!
最后，经过了80多个小时的努力，我完成了这副剪纸，虽不甚美观，却令我格外满意。我给它取名为锦绣前程，希望我的前程也能如美丽的孔雀这般美好，如娇艳的花儿这般灿烂。
剪纸课作文500字篇7
在这幅剪纸中，一位少数民族小男孩，牵着两只骆驼，愉快地朝远方走去。他们的身旁环绕着大片的鲜花斑斓的蝴蝶在它们的脚下翩翩起舞，而他们的脚下是一片郁郁葱葱的绿洲。
“他们不应该在沙漠中吗，怎么会踏在绿洲之上?”刚看到这幅剪纸，我便抑制不住自己的想象和疑惑。我的眼前出现了这样一幅场景：在几十年前，这里还是一片荒芜的沙漠，小男孩的爷爷当时年富力强，带领一群村民开垦种树。在炎炎烈日下，他们冒着脱水的风险，累土、撒种、浇水，有时候，忽然来一阵沙尘暴，吹得他们手足无措，鼻子里、嘴巴里，都灌满了沙子。但他们毫无怨言，一次次失败，都难以打到他们的决心。终于，这片绿洲成形了。
到了小男孩的爸爸一辈，有了像样的治沙工具。他们给未开化的沙漠铺上沙草，种上作物。他们静等这些植物开花、结果。功夫不负有心人，第二年，这些作物全部丰收了。村民们拿到了劳动后的第一笔钱，乐不自支，比中奖了还高兴，个个都想把沙漠经济发展下去……
渐渐地，我收回了自己的想象，看着眼前的这幅剪纸——治沙产业传到小男孩已是第三代了，未来的科技是那么发达，但治沙的辛苦仍不会减。想到这里，我感慨万千，在剪纸的旁边写下了几行字：
“小男孩的长辈们用自己的力量战胜了所有困难，造就了这篇绿洲，这不正是所有治沙人共同的地方吗?虽然我国有很多的沙漠，但如果13亿人同心协力治沙，定能让中国、世界的环境更加美好，这估计又是另一个奇迹了。”
剪纸课作文500字篇8
剪窗花，可能只有那些心灵手巧的人才能做到。当我刚满7岁的那一年冬天，剪窗花使我收获多多。
那是一个有太阳的日子，天上不时飘下鹅毛般冰冰冷冷的雪，宛如面包屑，慢悠悠地飘向大地，不一会儿，就给大地盖上了雪白的被子。
我兴奋地大叫起来：“下雪啦!下雪啦!”不等妈妈走下楼，就一溜烟地跑向雪地，扑进松松软软的白雪中。
妈妈怕我冻着，便哄我说：“不要玩啦!妈妈带你去剪窗花，好不好?”我听了，“腾”地跳了起来，大声叫道：“好”
妈妈和我一起来到暖和卧室里，坐了下来。妈妈从桌子里抽出一张红色的纸，又拿来一把剪刀，温和地对我说：“看好了。”她把纸对折了几下，拿出剪刀，开始咔嚓咔嚓“地剪起来。”
啊!不愧是妈妈!一张窗花不一会儿就完成了。我也跃跃欲试。
轮到我了，我小心翼翼地把纸折成四份，又握住剪刀，刚想剪，又不知从哪下手。终于，我慢慢地从上面剪下了一个小三角形，轻轻地松了口气，太好了!没剪坏!我又开始尝试剪里面的图案了。剪里面的图案有点儿难，我半天也剪不好，妈妈在旁边不断地鼓励我。最后，我才剪出了一个毛毛糙糙的方形，我又修又剪，弄了半天还是这样，我气急败坏，干脆倒在了床上。
妈妈安慰我：别灰心，妈妈第一次剪的时候，也剪不好，后来慢慢地熟练了，就剪好了。来，再试试。加油!最后，我终于剪出了一个自己满意的窗花。
经过这件事后，我懂得了：无论做什么事都不要灰心。熟能生巧，只要坚持做，都会成功的。
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