只有围绕作文的主题写作才是一篇优秀的，每次写作文之前我们都要认真梳理好自己的写作思路，下面是360好工作网小编为您分享的写玩具的作文优秀7篇，感谢您的参阅。
写玩具的作文篇1
皮毛软软的，呆萌呆萌的。有脚不会自己走，有手不会自己动。你们猜猜，这是什么物品？想必你们也猜到了，这就是我那可爱、呆萌的小熊啦！
我的小熊有一双黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的连衣裙，两只耳朵随风飘扬。当我高兴时，就把小熊摆成各种形态：时而像优雅的白鹭，啄出各种的小鱼；时而像跳舞的舞者，跳出优美的舞蹈；时而像美妙的音符，奏出动人的歌曲。每当它摆出这些“姿态”我就会为它“配音”。
总之，这只小熊陪伴我度过了一个又一个不眠之夜。
记得小姨当时送我时，我很高兴。因为我和小姨一家人一年最多只能见两面。所以只要我一看到小熊，就会想起她们一家人。
有一次，我带着玩具去找曾嘉，一到楼下，就有小朋友问我：“姐姐，这个玩具是你的吗？”“对呀，是我的。”“能借我玩一会儿吗？”“嗯，可以。不过一会儿要还我，不要弄脏了。去吧！”“好嘞！”我上楼去喝口水的功夫，楼下就打了起来。“我要！”“先到先得，给我！”“我是最小的，先给我！”“凭什么给你呀？”我一下来，哭笑不得。我说：“一个一个来，不要抢。”从此，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出来。
现在，我的小熊太旧了。妈妈说：“不要了吧，太旧了。你看，它打了那么多补丁，都可以穿一件花连衣裙了，别要了。”可我不同意：“别扔，难道一份礼物不珍贵么？”见妈妈不说话，我便又说：“这里装着我童年的回忆，怎么可以扔呢？”妈妈实在拗不过我，只好同意了。现在，这只小熊还在我的柜子里。我相信，这只小熊会一直陪伴我，可爱又呆萌的小熊！
写玩具的作文篇2
小时候，我有过很多毛绒玩具。可是，只有一只小兔子是我最心爱的，即使它现在已经很脏了，被放在角落里，我也不愿意丢掉它。
以前我总想要一个大的毛绒玩具，可妈妈总说家里有毛绒玩具，小一点也能玩呀！买了大的，我也是玩几天就丢在一旁了。可就算妈妈这样说，我还是一直有这个愿望。
有一次爸爸带我们去美食节。在回家的路上，看见广场里有卖毛绒玩具的，我一看到有卖毛绒玩具，马上就激动起来：爸爸快停车，我想去玩具店看看，爸爸无奈之下停了车。妈妈和爸爸在车上等，我和姐姐去逛玩具店。一进门，我就看上了一个小兔子的毛绒玩具。
小兔子很可爱，它的耳朵增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，长度恰到好处。呆萌的脸上有一对宝石般的大眼睛。小兔穿着黄色的衣服，十分可爱。它在毛绒玩具店的最里面的角落，一直朝着门口看望，像是在说：快！快把我带走吧！我太喜欢它了，真想买下它。我跑出去，拉妈妈进来。可妈妈还是说家里有，买这么多没用。可我从进来看到这只小兔，就决定要买它了。我缠着妈妈，爸爸进来了，和妈妈商量了一会儿说：只要三天，你帮妈妈做家务，不让妈妈这么劳累，我们就给你买吧，而且还要好好学习，认真好！还没等爸爸说完，我就急着答应了。
这三天，我帮妈妈扫地、做饭、洗衣空余时间我就做作业，晚上睡前还要读书每天时间很充实。第三天下午，爸爸就带我去买了那只小兔子，拿到小兔子时我感受到了小兔子的来之不易，这是我通过努力换来的。
有了小兔子，无论干什么事，我的旁边都有它地陪伴；有了它，我干什么事心情都会无比舒畅。；晚上睡觉，我把小兔子放在旁边也觉得会睡得香一些。我比所有的毛绒玩具都要珍惜它。
这个毛绒玩具陪伴着我，也让我感受到了爸爸妈妈对我的期望。
写玩具的作文篇3
家里有很多玩具，变形金刚、遥控飞机、拼装积木、遥控车、霸王龙、存钱罐（猪形）……
有一天主人离开房间。先是沉静了一会儿，突然变形金刚一下子蹦出来说：“朋友们，出来活动活动吧！”拼装积木们也拼装起来：有的拼成一只狗、有的拼成一架直升机、有的拼成一个机器人。遥控飞机调皮地飞了出来，变形金刚大摇大摆地走了出来，遥控汽车也跑了出来。
它们几个玩得可开心了，突然它们听见主人的脚步声，正是向屋内走来。它们紧张极了，一个个手忙脚乱的，积木拼装的玩具全都散了，变形金刚回到了原来的位置，汽车也回到了原点。
主人回到家，看见玩具脏兮兮的，于是就把他们擦得干干净净的。主人再次走后，变形金刚说：“主人对我们那么好，还给我们洗澡。我们应该感谢他。”玩具们一个个都说：“好！”
一个周末，主人发现自己的卷子不见了。在主人未在时，玩具们商量着在哪儿找那张试卷。对于玩具们来说，这是上天给它们最好的报恩机会。这天晚上，变形金刚跟其他玩具制定了一个好计划。玩具们要帮主人找卷子，变形金刚分配着：直升机在空中察看、汽车在床下和柜子下找、变形金刚力气大就搬东西，它们齐心协力终于找到了主人的卷子，并把它放在最显眼的地方。
第二天一早，主人就看到了那张试卷，显得格外高兴。然后就背起书包上学去了。
写玩具的作文篇4
我妈妈给我买过很多很多的玩具。其中，我最喜欢的玩具是：小小的木头人，他是木头的颜色，人的形状，没有五官，只有：手，脚，头、身子、推。木头人可以摆出各种各样的造型，比如：跳绳造型，踢足球造型，打篮球造型，跑步造型，唱歌、跳舞造型，等……我最喜欢的表情是：跑步、冠军、打篮球造型、踢足球造型，甚至还有爬树造型。
他特别的好玩，他会逗我笑、生气、伤心，这三种表情，最惹我生气的那一天是十一月一日。有一天，我想让她在我上学的时候一动不动，那一天早上，我对木头人说：“今天你不准乱动，就像你的名字一样，木头人。”木头人答应了。我下我放学一回来，把书包让在沙发上，赶快向我的木头人跑去，我看见木头人还是早上的动作，我就兴奋的不得了。因为他做到了我的要求，我就就木头人高兴的说：“木头人，你做到了，你真是我最喜欢的玩具。”木头人笑了。
木头人给我带来了许多乐趣、欢乐，发挥了我的想象能力，动手能力。
写玩具的作文篇5
在我三年级的时候，妈妈给我买了一个洋娃娃，我每天跟她形影不离，我非常喜欢她，连睡觉的时候抱着她才能入睡。
一个阳光明媚的早上，我哼着歌，抱着洋娃娃，悠闲地走在路上。我唱着我最喜欢的一首歌，“洁白的婚纱，手捧着鲜花，美丽的向童话……”“妈妈，你看那个人好幼稚喔！”路边的人都看着我，我不免得有些尴尬。我加快脚步，走去学校。
来到学校，我算是一个比较晚来的一个，同学们都在自习，我也拿出书来，把洋娃娃放在抽屉里。“你每天都带洋娃娃，你不觉得你很幼稚吗？”同学凑过来说。“不觉得啊！”我无所谓地说。紧接着同桌别有深意地看了我一眼就继续早读了。我有些莫名其妙，不过还是不要想这些了，继续早读。早上是我记忆力最好的时候了，我可不能浪费这大好时光啊！
早读结束后，“你帮我看一下我的布娃娃，我去个洗手间。”说完，我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手间。从洗手间回来，我第一件事就要找我的布娃娃，结果我一看，布娃娃莫名其妙的失踪了。我照同桌来质问“不是要你看好我的布娃娃么？现在布娃娃哪去了？”“不知道。”同桌摇摇头。“你看着，这么会不见，你最好给我一个解释。”我气愤地说。“刚才我又没答应你看着。”同桌说。接着我就跟她吵起来了，引来了许多同学，“发生什么事了？”班长先发言。“我的布娃娃不见了。”我理直气壮的说。“你们也别吵了，我们大家一起找。”同学们纷纷说。
最后，在大家的帮助下从一个角落里找到了，到现在我还没弄清到底是谁弄到那里去的，不过我心里原谅了那个人。
写玩具的作文篇6
有的人喜欢毽子，有的人喜欢布娃娃，还有的人喜欢跑卡丁车，但是，我最喜爱的是芭比娃娃。这个芭比娃娃是我生日的时候妈妈送给我的。
它穿着一条五颜六色的蓬蓬裙像绽放的.花朵一样美丽。它的头发是金色的，披下来的时候像瀑布一样。头顶上还有个小王冠，王冠上有一颗爱心形状的宝石。芭比娃娃的眼睛又大又圆，像两颗蓝宝石。小巧玲珑的鼻子下面还有一张樱桃小嘴，芭比娃娃踮起双脚的样子像一名舞蹈老师，好像随时准备翩翩起舞呢。
当爸爸妈妈不在家时，我感到非常害怕，就会把芭比娃娃拿出来陪我一起玩游戏——过家家。这时我听到芭比娃娃好像在说：“小主人别害怕，有我保护你。”我回答道：“好的，有你真好，我们一起玩游戏吧。”我和芭比娃娃成了最好的朋友，我还会和它说悄悄话。
它给我带来了开心和陪伴，我爱我的芭比娃娃！
写玩具的作文篇7
寒假，妈妈给我买了一个大遥控飞机。
我特别喜欢大飞机的颜色。那个大飞机主要颜色是由红色，白色和黑色组成的，在阳光底下特别显眼。飞机的头部是一个黑色的窗户，窗户下面是红色的外壳，红色的外壳把飞机的马达齿轮全遮住了，我看不见里头的任何东西。飞机上面有两个大螺旋浆，最上面的螺旋浆有平衡杆，平衡杆是帮助螺旋桨在风流中保持平衡用的。飞机底下是两根停机杆，停机杆上面套着四个减震海棉。飞机两侧都有一个大风转，要想让飞机左右飞行的话，就不需要左转和右转，只要开启风转就可以左右移动了。飞机尾部是三角形的，上面有一个竖着的小风轮。
我给飞机充满了电，于是就下去玩大飞机，我高兴的打开螺旋桨，把飞机放在手里扔上了天空。飞机立刻飞上了天。我摇动大风转的杆子。飞机立刻左右平移了起来。我接着摇动了小风轮，飞机立刻来了一个360度大转弯，这时一阵风吹来，飞机要掉了下来，我特别担心，于是跑过去，接住了飞机。这真是有惊无险呀！需要好好保护。
大飞机真好玩。我爱我的大飞机玩具。
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