心得体会和作文都是抒发自己对于某些事情的观点的,说到作文,这是很多同学都感到头疼的事情,其实想写好不难,360好工作网小编今天就为您带来了成长500字作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
成长500字作文篇1
成长,指向成熟的阶段发展;成功,指获得预期的效果,所谓成长与成功,指在向着成熟阶段发展的同时,得到预期效果,即向着预期的成熟方向发展。
我认为,我在成长,也在成功!
从小学到初中,我的成绩在班级里都不是十分拔尖,望子成龙的妈妈为了我可以在升学考试中有一个好的分数,不顾我的反对,在星期六、日给我报了许多的补习班,希望我可以有所进步,可是效果都不明显。
到了高中之后,头几次周练都没有什么好的表现,妈妈看在眼里,急在心里。今天打电话找老师,明天又发短信联系辅导班的。我听了之后,先是对妈妈感激,但后来不免会有一些的厌烦,因为老是在补课,却一点效果都没有,还不如不补呢!我和妈妈坐下来,心平气和的谈论,最终妈妈同意不补课。
我在不补课以后,决心听从老师的建议,上课认真记笔记,下课后认真复习,到自习课时再拿出自己的练习题,多做多练练笔。最后,终于在第四次周练中达到了90分。
我感觉,我在成长,因为我学会说“不”。我在成功,因为在说“不”的同时,我也在有所进步。
不仅仅如此,在与人交际方面我也有所进步。
以前,妈妈在我学习时絮叨,我总是会大吵大叫地叫她安静。而不是理性的思考,用合适的方式与她交谈,结果就是,两个人常常闹得不开心。
这一个十一假期,我在学习时,妈妈又像往常一样开始了废话。不过这次,我没有和她大吵大闹,而是坐下来和她心平气和的谈论。我希望可以到学校去自习,把家里空出来给她。她终于同意了。这个假期,我在学校学习时提高了学习的质量,也没有和妈妈发生过大的争论,和平地度过了这个假期。
所谓成长与成功,大概就是这个样子吧!在成功中成长,在成长中成功。
成长500字作文篇2
成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。
幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。
入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的楼房,漂亮的教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的日子。我会告诉自己:这就是快乐。
小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。
初中时,快乐。上了初中的我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。
成长500字作文篇3
人生变幻莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活中也遇到过种种的荆棘坎坷。
“失败乃成功之母”是我最喜欢、最熟悉的一句名言,因为它曾是我受挫折而不败。
那是三年级的一件事,一天下午,我在电视上看到两个人在下棋,看似在进行战争。我十分好奇:“妈妈,这是什么棋呀?”“孩子,这时这是象棋。”因为我的好奇心,妈妈便送了我一副。还让父亲给我做“师傅”学会了一些皮毛,我便在姑爷面前班门弄斧。下输了,我哭了,向天的大哭。妈妈笑了,说:“孩子,失败乃成功之母。”
听了妈妈这句话,我以前那股干劲又涌现了出来。终于在两年后反败为胜。去年后还在咱们片区得了第2名
取得的成绩不算最好,但妈妈给了我不少鼓励。在学习上我经历的挫折也不少,但我却毫不气馁。
那是一个阳关明媚的早晨,我们进行了一年两次的期末考试。也正是那次,我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。听了同学的话,我的心就像被千万支建设中一样痛,为什么每次考试都“遍体鳞伤?”随后,我在寒假里好好反省了自己,努力的寻找自身的不足与缺陷。
其实挫折未必是坏的,而是财富。有了学习生活、生活上的挫折。我才懂得如何奋力支持那逆水行舟的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精。
挫折伴我成长,我以乐观当航标、挫折伴我成长,我以坚强当后盾、挫折伴我成长,我以谦虚做底线。
挫折让我懂得乐观、学会坚强、保持谦虚。让我的生活、学习更美好。
我要在挫折中成长!
成长500字作文篇4
我的这9年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中,有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车,而我不会骑,一直放在一旁,积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床:“起床啦,我要教你骑自行车!”
妈妈推着自行车,把我领到了一个空地上,她用手扶着自行车的后座,让我坐到车座上。我双手握着车把,双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推,我用双脚踩着脚踏板,车子前进了。我握着车把看前方,没踩脚踏板,车子倒了,把我摔了下来。我不想骑了,妈妈告诉我:“世上无难事,只要肯登攀。”
我只好又回到车上,妈妈说:“手扶稳,屁股坐稳。”我记住了这几句话,可是,我坐稳了,扶稳了,脚没踏好,妈妈扶着车,我把脚踏稳了,然后,一直骑,妈妈松手了,但自行车总是东倒西歪。我不灰心,心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。
“牛司令”的成长故事作文300字
少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。
快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。
成长500字作文篇5
转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…
三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。
我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。
成长500字作文篇6
童年在我们的记忆中十分模糊,只有几个片段是清晰的。
记得上小学的第一节语文课只教了我们拼音a o e怎么读,怎么写,一节课就过去了。小学的第一节数学棵,老师问大家1+1等于几,教室里沉寂的气氛便立刻活跃起来,大家争先恐后地喊着“我”“我”,大家都想在别人面前炫耀自己,想让大家知道自己知道1+1等于几,让大家知道自己会加法。第一节英语课老师教会了我们me i you he she her,老师还要求我们在课堂上要叫me,不要叫“我”,于是me风靡全班,成了我们在学校里学会的第一个英语单词。
看看现在我们的语文课,一节课要学很多:有时是一篇课文,有时是一首诗;有时是文言文,有时是议论文;有时是阅读中外美文,有时是写作文;有时是静静聆听,有时是激烈辩论;内容层出不穷,方式变化多端,使我们学得很繁杂,学得很多。数学课上方程,几何,乘法,除法,分数等内容只用几节课就可以学完。英语课上不再是游戏和abc了,而是音标、单词、相当长的短语、句式、阅读短文、写作等。
现在上的课与以前的课相比较,差距正慢慢的变大,以前上课,大部分时间让我们做游戏,念儿歌;现在上课却是直白地讲重点,使上课的气氛很紧张。以前上课以开心为主,现在上课以考试分数为主。
我们在成长的过程中,课堂里也随着我们的成长而变化,使我们不知不觉成长起来。
成长500字作文篇7
在生活中,人们会遇到许多不尽人意的事情。坚持下来便会成功。
或许是天赋差了些,我学习萨克斯总是比别人慢了许多。练习音调时,我的指法和吹奏姿势总是不正确。任凭老师怎么说,怎么教,怎么演示,我就是学不会,经过漫长的刻苦练习,我终于勉强可以吹出刺耳的音符。可同学的其他人,已早可以标准吹奏,我有点惭愧。
学习换气和吐音时,我更显得有点不入门,吸气吸地慌慌张张吐音吐地噼噼啪啪。我有点儿失望。学习升降调时,我学地是一塌糊涂,别说想达到老师的连吐标准,就是二拍一换音也换得我是“手舞足蹈”。我有点儿泄气。
唉,下来的就更不用说了,一会儿八分音节,一会儿又十六分音节的。我吹地是头晕眼花,云里雾里。脚下拍子纯属胡乱瞎踩。我有些信心不足。
啊!天哪!我的音乐学习就终结于此了吗?学习较难歌曲时,我简直崩溃了。多好的音乐啊,我怎么只能把他吹成“杀猪交响曲”呢?我绝望了!
乘暑假没学,我直接宣布,我不学了——!妈妈问我为什么。我直接坦白地说道。我天赋不好,总是学不会老师又没耐心,我简直没法学了。妈妈非常了解我的意思,但她仍想让我学下去,便说道:“你看这样行不行,咱们换个老师,找个年轻一点的,年轻人最有耐心。别人一节学会的,咱们五节学会。”我勉强同意了,并且坚持下来。
现在,我即将考级,我心里高兴极了。我的音乐故事还将继续下去。
失败,并不可怕,只怕你不敢再次挑战;挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。
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