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山下乡心得体会精选5篇

在得到了一定的启发之后,我们需要及时提笔做好记录,写下一篇有意义的心得体会,很多人在内心产生感受后,都会记录在心得中吧,以下是360好工作网小编精心为您推荐的山下乡心得体会精选5篇,供大家参考。

山下乡心得体会精选5篇

山下乡心得体会篇1

这几天的天气还是比较不错,只是第一天上午零星地下了些小雨,但这丝毫没有影响我们活动的进行。

这一次我们进行活动的地点是望丛祠,望丛祠主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事,所以它也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天,我们主要有对游客进行义务的志愿者劝导服务工作,祭拜望帝从帝墓,自制民俗游览文化路线图并进行志愿活动,和当地的游客交流,举办卡片展和帮助婆婆打扫太极拳训练台,学习中华文化和太极拳等。通过这三天的志愿服务活动,我们不仅自己学习了中华的传统文化,了解了蜀都故事,同时还向别人宣传并弘扬了我们的文化,这令我和我的小伙伴儿都非常满足。

很快,三天的工作结束了,说不上辛苦,但是收获不少。人生的旅途漫漫,我们需要学习的东西有很多,现在就应该抓紧时间,一步一步地踏实前进,不要留下遗憾。我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。

这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动!

我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩!

经过几天的努力,三下乡活动终于圆满结束。在这几天中,有过心酸,有过汗水,也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的欢声笑语。我终于明白,三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活,帮助他人,弘扬传统文化,更重要的是我们究竟从中学到了什么。

在整个三下乡活动中,我们也提前做好了充分的准备,提前做好卡片,上网搜集资料,了解望丛祠的历史渊源,小组讨论方案,力求把活动做得更好。到达望丛祠后,画好了地图,以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭,并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间,我们还向在望丛祠里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳,更有利于我们活动的开展,也增长了知识和见识。在接下来的几天里,我们继续给游客做讲解工作,弘扬和宣扬我们的传统文化,并让游客把他们所了解的关于望丛祠的历史写在卡片上。我们与游客分享交流,相处融洽。其次,我们还了解了位于望丛祠内的郫县博物馆,见识了博大精深的历史文化,同时也顺利完成了游客的咨询工作。

忙碌又开心的时间总是短暂的,转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地望丛祠。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识,不仅增长了阅历,丰富了自身的内涵,更让我们部门变得更加团结,更加凝聚。

山下乡心得体会篇2

“我们是西华大学管理学院赴望从祠小分队,我们出发啦!”伴着响亮的口号,迎着晨曦的光芒,我们踏上前往郫县望从祠的道路。经过三天的活动,我收获颇多,感触颇深,不仅让我对“三下乡”有了更深的了解,也让我学到了许多课本以外的知识。

当我们到达望从祠是,大片郁郁葱葱的树林打破了初夏的喧嚣,微风吹拂下的枝干似乎在和我们友好地打着招呼。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷塘里莲花正娇艳绽放,水波泛起涟漪。望从祠公园每天都会迎接许多游人,大概是因为它深厚的文化底蕴和清风雅静的自然环境,格外受到小朋友和老年人的青睐。在工作人员的讲解下,我们了解到望从祠历来是蜀中风水之一,据说立碑的初衷就是为了化解风水。望帝杜宇、从帝开明是先后创业,开发蜀地的两位著名古蜀国皇帝。杜宇发展农业,开明平治水患,为蜀地荣获“天赋”美名打下了深厚的基础,受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望从祠奉祀望帝、从帝,轮奂崇闳,岿然千载,便是最好的证明。

在祭拜过两帝,我们一起打扫了望从祠,还同打太极的婆婆们学习,修身养性,望从祠是个好去处。在望丛祠博物馆,透过被历史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到过去,看见了这里曾经发生过的一切。而这里,只是中华灿烂文化的一个缩影。还有在荷花池旁遇见的叔叔,他给我们讲解了许多关于郫县的历史故事,从古至今,一个个历史片段川流不息地奔腾过我的脑海,映射出中华民族千年传承的文化传统,时时刻刻影响着后人。为先贤立起丰碑,酿造一段佳话,为自己树一个榜样,学习一代隽永。

通过这次实践活动,同拥有不同阅历的人交流,与传统文化近距离接触,只有了解过去,才能更好地塑造未来。我很高兴能参加本次“三下乡”活动,活动后的反思与感悟是我在这一人生阶段,无比宝贵的财富。

山下乡心得体会篇3

这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的 学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有 很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜时代青春,用无限的时代青春创新无限的美丽。

“透过做事和与四面的人比较才干发明自我的不 足,才明白怎样去提高”“假如想做就专心地做好,我相信只要专心了 你便有 收获!”这是我在 这次三下乡活动 中感悟得到的。在 支赴共青城实践服务队里虽然很辛劳,但是我们既然选取来那里就应当克服一切艰难,这才干体现我们当代大学生在 将来的竞争 中更能适应社会的潜力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心 中真有 些不 舍。在 这七天里总有 辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了 当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了 一系列宣传等方面的活动。赋予当地村民深下了 很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了 我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有 2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又务必密切协作,每一个人都是团队不 可或缺的一分子。能够在 这样的一支营队 中,我感到十分的开心,同时也给我不 小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不 光是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了 些此刻的社会没有 知识 没有 社交主动权,是不 能够适应这个社会的。每位同学都累积了 必须的社会经验,懂得了 怎样与人相处,切身体会到了 “科学发展观”的现实好处。参加三下乡有 一个重要的目的,就是培养在 校大学生的社会实践潜力,所以我们这个团队十分注重个人潜力的提高。在 这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西。在 服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在 下乡的七天时光里,我们做了 许多,走访 座谈 参观 学习 交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其 中的艰难莫过于语言不 通,难以交流。在 问卷调查时我傻眼了 ,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用一般话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了 全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不 是滋味。但是的失落并没有 挫败我们对实践的热情,透过总结我们怎样与村民交流才干取得更好的效果,在 之后的活动开展和调查的继续进行 中起到了 很好的效果。实践出真知,古人诚不 欺我也。惟独 亲身参与经历实践,才干获得更多的知识和收获,不 断完善自身。真正好处上的锻炼自我,以在 将来的工作 中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了 ,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有 结束。说起我们这些大学生,空有 书本知识,到基层锻炼的机会是十分少的,但是基层的确能够锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都明白“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有 知识,有 潜力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了 与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛劳。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原先乏味 中充满着期望,苦涩 中流露出甘甜。共青城给我们留下了 完美的回忆,留给我们的不 仅仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳 豪爽 热情的生活作风,在 告辞了 当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,回到学校,走入一个新学期的开始。透过这次活动,我熟悉到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,能够不 断地增强我们的实践潜力,这样才干成为一名合格的大学生。

能够在 这样的一支队 中,我感到十分的开心,同时给我也不 小的压力:同学们在 活动 中学到的比我多,我要不 断的进步才不 会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不 是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了 些此刻的社会没有 知识 没有 社交主动权,是不 能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了 一本证书,能够加点分数。我认为参加三下乡为的不 是别的,为的就是以后能够更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人潜力的提高,在 这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西,这些证书没有 得到并不 代表着自我三下乡是白去的,只要自我认为在 活动 中有 学到东西就足了 ,怕的就是什么都没有 学到,浪费了 那么多的时光啊!

在 三下乡的过程 中,我们懂得了 “三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生务必以课堂为主题,透过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时光段,平时注重累积;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的资料 规模同步发展;同时,我也清晰的熟悉到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不 仅仅不 是当代大学生的优秀事迹,反而是“此刻有 相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了 他个人应有 的价值。”整日呆在 象牙塔 中的我,第一次的尝到了 生活的现实和不 易。兴许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有 了 很大的提高,而精神礼貌却一向处于低谷。作为大学生的我们,不 仅仅没有 很好的理解文化的熏陶,反而在 生活 中不 断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在 很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有 了 这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不 健康的心态,不 学无术成了 一种“时尚”。迫于生计,不 学无术的这部分人最简单忽略的就是诚信。殊不 知诚信是人性 中秀的品质,它是成功背后坚毅的后盾,拥有 了 它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不 起眼的种子成为参天大树。

透过暑期社会实践活动,我在 服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了 提高。开阔了 我们的视野,增长了 才干,冶炼了 情操,加大了 我们与社会的接触面,进一步激发了 我们们的 学习 就业 创业的激情。使我们熟悉了 自我,对生活 对社会有 了 更深的理解。

社会和大学一样也是一个 学习和受教育的地方,在 那片广阔的乾坤里,我们为将来更加激烈的竞争打下了 更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,应对不 可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的潜力。尽管前面有 鲜花,也有 荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自我的潜力展现出来,为社会贡献出一份属于自我的力量!

山下乡心得体会篇4

今天是x月15日,三下乡的第9天。为期十天的三下乡活动就快要结束了。这次三下乡活动在各位队员的共同努力下取得了很大的成功,也让我们受益匪浅。

在这短短的几天里我们得到了一生中最难忘的记忆,也收获了一生中难以得到的东西──团队精神、工作经验、坚强的意志和真挚的友情。脑海中浮现着往日的画面,我们并没有虚度这几天,我们一直在用心做事,服务大众,我们无不感叹:原来时间也可以这样度过,生活也可以这样充实。

原以为很难度过的10天没想到这么快就即将结束,回顾这几天,有一些事情让我们感受很深。第一,很荣幸当初报名参加了大学生暑期“三下乡”社会实践团,认识了一帮很棒的队友。大家都很热情,有什么事情都乐意相互帮忙。印象最深的就是在老年人服务中心的那天,和大家一起照顾老人,为老人表演节目。那时候我就在想,年轻真好,青春还在。也许以后再也没有这样的机会了。第二,红星街道办事处给我们留下了深刻的印象。虽然红星街道的办公环境不是最好,但这里的干部们都很努力,很务实,贴心为人民服务,热心为民办事。彭书记尽心尽力地协助我们的工作,帮助我们完成各项调研工作。第三,此次实践活动进一步提高了我们的交流沟通能力。同时也让我们认识了自己的不足。以前我们把有些事情想得太简单,想得太完美,没有依据就对事情下结论,但是通过走访和调研我发现事实不是这样的,很多事情我们不能急于下结论,要找到真凭实据。在工作中与搭档的搭配,办事效率很高,从中我们也体会到团体的重要性。

这次社会实践让我们更加坚信:意气风发的我们经历了“三下乡”社会实践的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

山下乡心得体会篇5

**年7月14日,我终于到达惠州博罗公庄,开始为期9天的下乡支教活动。

9天很短暂,却五味杂陈。待我分点陈述吧。

生活,那么简单。都说学生时代宿舍-教室-饭堂,下乡这些天活动的地点也是这般。天蓝得缥缈、山绿得青黛、水竟然可以绕门前瓜棚下而过……最开心的就是偷着空到校外的小村庄溜达了。

学校之简陋,意料之中;然学生之少,意料之外。估计是农忙加路程遥远导致部分学生无法正常参加活动吧。即便如此,仍旧不能打断我们活动计划的实施。一切平静地进行,或许正因为是首次大型班集体外出活动,大家在生活中互相照顾,感觉还不错。下乡给了我们演练的计划,让我们在实战中,认识自我。

备课,眼睛花了。9日活动,3个班级。每个班级我2节课,共6节。所以我准备了2个课题。一个是汉字浅识,一个是杜甫生平。下乡登台讲课让我明白了设想与实际的差距。同时,深刻地体会到了台上40分钟,幕后无数分分秒秒的准备。汉字部分本打算讲讲汉字的演变历史,中间配上部分汉字的各种字体的写法。后来发现并非想象的那般简单。甲骨文因为资料和本人知识水平的限制,根本无法如愿。最后课程演变为:简介汉字字体演变,顺便教学生自己名字的小篆写法。看似简略了许多,然而却把自己抛进了另一个困境:我如何去写那六七十个孩子将近两百字的小篆名字,而辅助材料只有那本连我自己都看不懂的《说文解字》。于是我这个门外汉只能假装在行,日日夜夜趴在课桌上翻书查找某一个字的小篆。这绝对是吃力不讨好的事情,有时候我为了查找一个字得把一本书翻个几遍。那几天眼睛绝对是超额负荷。

然而,汗水与眼睛的代价是我在寻寻觅觅之中体验到了一份责任,一份乐趣。我似乎突然体会到台上应对自如的老师背后的辛酸呐。讲台上,我能自如地写出学生的名字,那份感觉不言而喻!

教书易;教人?难!两次备课费了不少精力,然而,只要是花了心思,还是可以准备比较充裕的课程的。教书是教师的天职,然而,教师却不只是教书。在航行的道路上,教师只充当方向盘,你要教会学生去掌握方向盘,这才是最重要的。下乡这短短的九天就让我深有体会。如何鼓励学生去学会追求,如何找到目标与方向,如何在现实与理想之间架上桥梁才是最重要的。下乡九天,印象最深刻的是一个男生和女生。男生是让人讶异的,他明确知道自己未来想称为怎样的角色,更清楚该如何规划自己。这小小的男孩说不定他的蓝图比当时在座的任何一位老师目标还明确。然而,他的同学就是另外一回事了。就是一个懵懵懂懂的小女孩。不知道自己想成为什么。临走了,给了我一封信,叫我别伤心失望。她后悔了就会来找我。真是让人胆战心惊,生怕是自己做错什么,给她造成不好的影响。最后却是她的“忏悔信”。她没想着尝试去努力。还是让人有深深的挫败感。六节课感觉很困难,还是可以完整地讲完;而如何积极地影响学生,以身作则,则是对一位准教师更高的要求。

活动,精彩纷呈。时间尽管很快就过去了,但我相信任何一位老师,任何一个学生都在活动当中使自己得到的最多。几天的活动让学生体验了何谓团结,何谓合作,何谓凝聚力,何谓亲密无间。知识竞赛,人少,氛围依然浓烈。趣味运动会,酷热当头,群情激荡……每个人都在活动中得到极大的满足。

二十三日离开博罗。留下了许多,带走了许多……

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