要我们明确自己写作的主题，就能够写出一篇优秀的作文，在学习中同学们都熟练掌握了写作文的诀窍，以下是28范文小编精心为您推荐的为谁竖起大拇指作文推荐5篇，供大家参考。
为谁竖起大拇指作文篇1
头 发偏黄、眼睛不大、鼻梁不高、身材偏胖个子中等，这就是我。
我很活泼，并且喜欢溜冰。现在就让我告诉你，我是怎样喜欢上了这项运动，又是怎样学会的。
今年暑假，我和妹妹在一起玩儿，突然，一群小朋友穿着溜冰鞋飞速的穿过我的视线，我身边仿佛刮了一阵风。这时，妹妹对我大喊：“姐姐，我也有，我也有，而且技术也不差，你呢？”
我一下子呆住了，心里想：这个小家伙什么时候有的，我还不会呢！
为了不被妹妹嘲笑，我笑着说：“有啊，怎么会没有呢？我的技术比刚刚那群孩子好多了。”
妹妹用崇拜的眼神望着我。自己说了谎，心里也很不高兴，所以也就没提这回事儿。
回到家，我敢怒敢言，把自己的心里话全跟妈妈讲了出来：“妈妈，妹妹有溜冰鞋，而且技术很好，我都这么大了，还不如一个小孩子，为了不被嘲笑，还说了谎，你也给我买一双，可以吗？”
妈妈说：“可以，不过不要耽误了学习。”
“好的！”我爽快的答应了妈妈，高兴得一蹦三尺高。因为这件事，晚上高兴的都谁不着觉了。
过了几天，我苦苦等待的旱冰鞋来了，我自作主张的穿上，还没有站起来，就摔在了地上。
“哎呦，真疼！”我坐在地上说。可一想到妹妹都已经是溜冰高手了，自己比她大，更应该勤能补拙，笨鸟先飞。
经过一星期的苦练，我也有了高超的溜冰技术。于是，我找到了妹妹，对她说了实话，妹妹说：“那我们今天晚上体育场比赛。”“好呀。”我回答道。
晚上，我俩一起一声令下，绕体育场转三圈，刚开始，我不如妹妹快，我稍停了一下，甩出了我的“必杀技”，呼呼的风声在耳边作响，不一会儿，三圈就够了，我在凳子上坐了一会儿，妹妹精疲力尽的溜过来，喘着粗气对我说：“姐姐真厉害！”
这时，我露出了开心自豪的笑容。
为谁竖起大拇指作文篇2
悠悠中华五千年，漫漫历史长河间。——题记
风卷残云浪淘尽，领略古人风采，感受泱泱华夏之韵，不禁赞叹，令人竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手提霸王戟，脚踩黑骏马，正是西楚霸王项羽。战鼓纷嚣，他举剑上前，奋勇杀敌，在这个名叫巨鹿的地方，带领着诸多将士冲锋陷阵，俞打俞勇。为何将士们一个个精神振奋，神采飞扬？还要从过江时说起。
西楚霸王项羽率众人渡江后便下令将军队中的锅碗全砸了，渡河的船只全部凿沉，只带三日口粮，以亦此战之决心！将士们也纷纷响应，个个精神抖擞，报着视死如归的心冲向战场，士气冲天。如此所谓破釜沉舟，背水一战，为西楚霸王项羽的果断豪迈竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手握一柄白羽扇，头戴青丝纶巾帽，正是蜀相诸葛孔明。吴国境内，大将周瑜妒忌诸葛孔明之才能，想方设法为之刁难，另其在十日内造十万支箭。造箭工序繁琐，要想在十日内造出十万支箭堪比登天难！诸葛孔明不着急也不推辞，仅而立下军令状说只需三日便可，周瑜乐得是喜上眉梢，没成想三日后诸葛孔明真真切切地将十万余支箭送到了周瑜面前。
原来，诸葛孔明这箭是“借”来的。一大早，伴着浓雾，诸葛孔明便带领士兵一齐踏上了插满稻草人的船只，向魏军方向驶去，曹操便下令放箭，好一会儿，诸葛亮命将士高喊：“谢谢曹丞相的箭！”此般草船借箭，为诸葛孔明的无穷智慧与神机妙算竖起大拇指。
向他竖起大拇指，手持一把赤逍剑，诸位豪杰将士随，正是汉王刘邦。项羽邀请刘邦来到自己在鸿门设下的宴席，期间派爱将上前舞剑，刘邦早已看出是对自己来的，便假装上厕所与自己的谋士离开了富有安危的宴会。正所谓走过上计，为刘邦等人面临危困时的机智竖起大拇指。
作为华夏儿女，怎能不惊叹我国古人一代又一代的智慧，向他们竖起大拇指！
为谁竖起大拇指作文篇3
我，有一双灵巧的双手，我，热爱劳动。今天，我就要帮妈妈包饺子。
我们准备了肉和葱，妈妈洗葱，我剁肉，没剁几下就感觉胳膊酸了，于是，我剁一会儿歇一会儿，终于剁完了。下一项就是切葱了，刚切了几下，大葱那刺鼻的气味呛的我两眼泪花，我连忙用毛巾敷在眼睛上，顿时好了很多。一切就绪之后，妈妈把肉馅和佐料调在一起，香喷喷的饺子馅就做好了。然后开始擀面皮了，在妈妈灵活的双手下，一张张圆圆的面皮很快就擀好了，我跃跃欲试，于是向妈妈请求也露一手，我学着妈妈的样子，但是，面皮擀出来厚薄不一样，而且也不圆，我又试着擀了几个，虽然面皮的形状各异，但是已经有了明显的进步。
下一步，开始包饺子了，我拿起一个面皮摊在手心，挖了一大勺子馅放在面皮上，然后对折面皮，捏右边，饺子馅就像调皮的孩子一样从左边露出头来，捏右边，他又从左边露出来，费了九牛二虎之力，终于包好了，看着这个奇丑的家伙，我不服气，试着包第二个，这次，我包的馅又太少了，包出来的饺子依然不好看，第三次，我吸取前两次的教训，终于包了一个漂亮的饺子！我又接着包了第四个，第五个……一共包了十五个呢！妈妈把饺子放进锅里煮，几分钟过后，一盘盘香喷喷的饺子就出锅了，我津津有味地吃着自己包的饺子，心里乐的像开了花！妈妈也为我学会包饺子而竖起了大拇指！
小朋友们，如果你感觉我做的好，请为我，竖起大拇指吧！
为谁竖起大拇指作文篇4
大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！
这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有“鬼”在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。
我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么……我不敢再往下想，便自言自语道：“别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。”
说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：“不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！”我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。
早晨，我睁开了眼睛，啊！阳光是那样明媚，树木是那样精神，花儿是那样美丽！昨晚我战胜了心中的恐惧，我为自己竖起了大拇指！
为谁竖起大拇指作文篇5
进入中学，再没有同学不停夸奖我了。不过，我自己认的手工制作十分好，我常常为自己刻出来的画啧啧称赞。
劳技课开始了，我快速准备好美工刀，安静地等着老师的到来……
过了一会儿，老师夹着一个文件夹缓缓走进教室，他抽出本课要刻的画。这时，我迫不及待，好奇地想：这次作业会做些什么呢？刻小兔子，小狗吗？快点说吧，我的手都开始发痒了！
“这次我们要刻难度较大的牛郎织女，只有一次机会，刻坏了也就失败了，知道吗？”老师严肃地说。说完，同学们都不知所措。纸发了下来，我自信地接过纸刻了起来。
“唉呀！刻坏了！”不知哪位同学轻轻叫了一声，生怕被老师发现。“哈哈！”同学们哄堂大笑，原来他刻的画上“牛郎”的整个英俊的脸都没有了，只有轮廓。其他同学都被他吸引了过去，而我全神贯注地盯在画上，都快成“斗鸡眼”了，可我还是小心翼翼刻着，生怕和刚刚那个同学一样刻成无法挽救的地步。顿时，我的脑子一片空白，旁边的一切都当做若无其事，只知道一心一意地刻，直到手酸了、麻了、不能动了，才肯休息一小会儿。再看看同桌，东张西望，显然没有认真对待，怪不得破的不成样了。
当我刻完一大半时，才发现同学们满脸通红，哈哈大笑，原来又有一位同学刻断了，我看了看他的画，上面的织女仿佛抱怨说：“看你把我的美貌都毁了，我就不让你刻完，哼！”
随后我又看了看自己刻的画。这时，我手不小心一动，刻坏了一根线，心想：哎呀！刻坏了，我怎么那么不小心，怎么办呢？用胶布粘起来吧！我小心翼翼地粘好纸，真是完好无损呀！
快下课了，啊！大功告成！同桌都对我刮目相看。也是，我看了看同桌刻的画，毛毛燥燥，凹凸不平，参差不齐，让人觉得心里疙疙瘩瘩，我又看了看自己的刻画，惟妙惟肖，那栩栩如生的牛郎织女浮现在眼前，看！似乎他们也在夸我呢，我心里美滋滋的，我把画交给老师，他给了我一个满分，我洋洋得意……
我不是十全十美的，可在刻画这方面，我真是为自己自豪。我从心底佩服我自己呀！
我为自己竖起光荣的大拇指！
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