审题是我们写作文最关键的一步,一定要围绕主题来寻找素材,作文是学生们在学习期间经常使用到的一种文体,360好工作网小编今天就为您带来了拥抱爱作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
拥抱爱作文篇1
但是,它不是我个人所拥有的,而是从图书馆借来的。不过,我觉的这并不可惜,可惜的是没有去认真的体会。我之所以很喜欢这本书,就是因为这本书让我克服了粗心大意,让我明白了不是只有学会了琴棋书画才对自己有帮助,让我知道了孤单怎么办。
这本书中有着许多许多的道理,如果不认真读是体会不到这种幸福的。其中我印象最深的就是对自己要求的不要太完美,这样对自己非带没有帮助,反而还会影响自尊心哟!
其实,得优得良得及格总会有“几家欢喜几家忧”。得及格的同学情绪自然低落,得优的同学也会应为没的到优+五角星而感到不高兴。其实,面对作业的好不好看,你只需要每次超过自己一点儿,相信在不久之后,你的等级会越来越高的。
其实,在这个故事后面还有一个故事,下面,我就给大家讲一讲这个故事吧:
别人家庭作业用半小时,他就用两小时做完。老师们怀疑小明边写边玩,就看着他写作业,但也没看出什么。于是,老师们做出了一个决定:让把小明的爸爸妈妈看着他写作业。
第二天,老师告诉了家长。小明的家长随口答应。傍晚,小明开始做作业了。小明速度飞快,可小明刚下一个字就把它擦掉,而且一擦就擦上万遍。这可急了小明的父母,小明的父母等急了,随口就骂。小明吓的嚎啕大哭,小明的父母无可奈何。
其实,在这两个故事中,讲的道理是一样的,只不过方法不同,效果也是不同的。在生活中,点点滴滴的小事中,只要我们坚信-----相信自己,超越自己。我们在这个社会大家庭中一定会更加茁壮成长,更加快乐,更加幸福,更加文明,相信读了这本书,你会明白许多做好事情的秘诀,更会让你的学习更上一层楼!
听了我的叙述,相信你对这本书会更加向往,这本书包括了我们成长,乐观,自信,超越,分享,宽容,,沟通,关爱,赞美,努力,这本书让我们了解了我们成长的十二大因素。
这本书将对我们成长每一天,让我们通过幸福的追求,成功而又健康快乐的开创我们美好的未来。
幸福如同一盏明灯,他让我的生活充满着温暖和和睦的阳光,我喜欢幸福,因为他镀亮了人生的每一个角落,让我的人生如水月华。我爱幸福,因为幸福平凡而显得伟大:妈妈的怀抱是幸福;奶奶的问候是幸福;老师的夸奖是幸福;同学的赞扬是幸福……咱们的生活充满幸福!就连早晨第一缕阳光透过窗户,同学之间的微笑,踩着别人说对不起……这都是幸福。顾名思义,幸福到底是什么?幸福是生命中流过个泉水,就是指间流过的岁月,就是彼此之间心灵的相遇,就是盛开的玫瑰芳香四溢……但幸福只属与追求他的人得到的哦!只有努力的追求才能得到幸福哦!
拥抱爱作文篇2
转瞬间,严冬已逝,春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是,在这和煦的春风里,在这绵绵的春雨里,在这浓浓的春意里,我们怀着愉悦的心情,走进河姆渡,走进天下玉苑,开始了初中生涯中的第一次春游。
清早,我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里,同学们立即拿出书包里那塞得满满的,各种各样的零食,你给我,我给你,好东西大家一起分享。我们吃得正欢,突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过,紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声:“我拍到了!我拍到了!”我好奇的站起来一看,原来她在搞偷拍,一看屏幕上的人,竟然是我!我气极了,不管三七二十一,抄起放在座位上照相机,对着林一铭就是一阵猛拍,她还没有来得及挡,那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张,赶紧向我“求饶",我经不住她的纠缠,最后和她达成了协议:她把我的照片删了,我就把她的照片删了。
我们闹着玩着,很快就到了河姆渡,下车排好队,跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋,有博物馆,里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人,一眨眼之间,一个小时到了,我们要离开河姆渡去“天下玉苑”了。
车子快开到目的地了,大老远的,我就看见了半山腰上的那座塔,好高,好壮观。大门上端挂着“天下玉苑”四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍,走进了玉苑的大门。
广场上,聚集着很多的人,我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托,在老师说解散的时候,我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿,向四面八方奔去。刚开始,组里的同学都还跟着我,但后来,大家意见不合,我想:好不容易有一次放松的机会,就不约束他们了,就宣布解散,让他们自己去玩,但要注意安全。打点好一切,我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着,我们就来到最初看到的那座塔下,我迫不及待地跑上去。爬山的人很多,爬到一半,就不能用跑了,于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中,隐约有几点嫩绿。不知道过了多久,我们爬上了的.塔顶,趴在塔上远眺,一望无际的翠绿,让人心旷神怡,一阵微风抚过我的脸庞,为我抹去汗水,刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔,我们走向一条僻静的小路,那里有一条“小瀑布”,清澈的水从上面一泻而下,落在水池中,溅起无数水花,如此美景,我怎能放过,拿起手中的照相机就拍。接着,我们走到了小路的尽头,那真美,尤其是那的房子,那图案,那形状,和故宫好像还有那么几分相似。
后来,我们左拐右拐,竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去,“哇噻,好多玉器啊!”那些玉器一个个精雕细琢,栩栩如生,尤其是那只蟾蜍,等着大眼睛,做出一副跃跃欲试,好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨,让我目不暇接,拿出照相机就是一阵猛拍,可东西太多,我怎么拍都拍不完,只好它都记在脑中,但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器,我也饿了,就和方艳坐下来一起吃零食。忽然,雨哗啦啦地下了,我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上,我们经过了一座桥,雨珠落在湖水里不见了,眼前雾蒙蒙的,但似乎又很清晰,那种美真如苏轼所说的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭,已成了半个落汤鸡,尽管这样,但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树,树上开满了一朵朵粉红色的花儿,我真想摘一朵放在口袋里,但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子,雨一打,风一吹,花瓣便落在了地上,变成了花毯,我舍不得,也不想破坏这可怜的小生命,只坐在凉亭里看着它们。
渐渐地雨小了,我们又向前走去,来到一片草坪上,草坪上有好多的石像,我不管三七二十一,盯紧一头石象就往上爬,那象可真高,当我爬上去的时候,心不禁颤了一下,但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻,我有一种自豪感:我出生以来从来没骑过什么,这次我竟然骑上了大象,虽然它是石头做的,但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿,在鹿背上聊天、嬉戏。
很快到了2:30,我该去集合了,我恋恋不舍地离开了这儿。人走了,心还没走,我暗暗地在心里想:如果有机会,我一定要好好地玩一玩。
拥抱爱作文篇3
幸福的定义,一千个人心中有一千个答案,但是在我心里,幸福的含义清晰地展现在那个停电的夜晚。
那个晚上本是灯火辉煌,可是因为电线老化,几十户人家都漆黑一片,怎么办?作业还没写完。
突然,黑暗中一只温暖的大手抓住了我,我先是大吃一惊,但随着身后熟悉的声音传入我的耳朵里,我的心又渐渐平静了下来。“不要怕,是妈妈!”对,妈妈起了床,拿了一根点燃的蜡烛放在我这里让我写作业。蜡烛的火焰很暗,而且只能一个人用,
“我不用。”
“你还要给我批阅作业呢!”我大声嚷着。
“不用,你写作业要紧。”妈妈严肃地说。“我用手机就可以了。”看着妈妈坚定的眼神,我只好继续写作业。我的速度快得像一阵风一样,希望能争取些时间,给老妈用点蜡烛。
快写完时,我眼睛一扫,发现老妈正在借用手机的微光给我阅作业。妈妈右手拿着红笔,左手拿着手机,头几乎贴在了本子上,利用微弱的灯光艰难地给我阅作业。手机的光总是断断续续,害得妈妈总要眯着眼睛,头上也冒出黄豆大点的汗珠……我鼻子一酸,差点流下泪来,强忍着继续埋头写作业。
终于把作业写完了,我急忙把留下的蜡烛递给妈妈,她却勉强挤出一个艰涩的微笑,说;“你拿着看你的作文书吧!”“可是你还要阅我的作业呢!”我提醒她。“没事,你学习要紧。”妈妈严肃地说。我正看的时候,妈妈终于把作业阅完了,我仔细一看,妈妈双眼布满血丝,眼睛一眨一眨的好像疲惫不堪。我鼻子一酸,忍不住流下了泪。
电停了,但妈妈的爱没有停;光灭了,而幸福却一直在我身边。尽管幸福难以发觉,但我仍找到了它。幸福就在这个停电的夜晚,就是妈妈处处以我为先的心意!
拥抱爱作文篇4
我们可以用拥抱表达很多种意思,可以在接待来宾市拥抱表示热情欢迎;在痛哭流涕时,无法言语时显现激动或感动。但是我这一次的拥抱让我记忆犹新,因为它是非常的与众不同,它代表的是我对母亲的歉意。
那一次,我记得很清楚,因为它比责备我,惩罚我更难受、更深刻。下课铃已经响了很久,但是我们依旧呆在课室里嬉戏打闹,教学楼里已经寥寥无几了。但是我们的教室依旧可以听见一阵阵笑声,我和我的好朋友一起缩在角落里谈天说地,各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有足膝长谈了,我们之间仿佛有说不完的话题,尽管大楼的人已经稀稀疏疏的可以用十根手指头数清楚了。但是我们依旧恋恋不舍的在那里谈笑风生,显然忘了时间。
过了很久,我们才难分难舍的在校门口分离。“糟糕了,这次麻烦了,又迟回去。”我嘴里念叨着,脚下似生风了一样,飞奔回家。心里很清楚,妈妈又要生气了。终于,到家了。心脏“扑通扑通”的跳着,我大口大口的喘着气,气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进家门口。
妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我嘴里发出。可是妈妈没有理睬我,我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样,我和妈妈一直持续冷战十五分钟。我一直偷偷地想,如果我能抱抱妈妈,那该多好。想归想,但是始终不好意思做。
多少年来,从三岁懂事开始妈妈抱过我一次之后,九年来我们母女就都不曾拥抱过了吧。手指张开又握紧,握紧又松开。心里一直都在想:给自己一个最后的温暖的回忆吧,即使下一秒,妈妈依旧不理我。手颤抖的抱住母亲,母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说:“对不起……对不起。”母亲回抱着我,像跟我说悄悄话似的告诉我:“你以后不要再这样了,你那么晚回来,我会担心。我怕你出事,怕你受欺负,怕你学坏。”我已经泣不成声,我突然发现母亲的头发已经有了白丝了,原来一直在我心目中高大的母亲已经这么老了。我知道我晚归妈妈会生气,但我从来都不知她会如此担心。
我现在一放学我不再留连于路上,因为我知道家里有个爱我的人在等着我,她在为我担心。我希望,以后我跟母亲拥抱不再只是未来道歉而拥抱,而是为了心中都有一个对方而拥抱。拥抱,就是用来表达爱的。
拥抱爱作文篇5
马克吐温曾经说过:十九世纪有两位奇人,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。
海伦凯勒由于小时候生病导致双目失明,两耳失聪。她看不到春天鲜艳的花朵,夏天葱郁的树林,秋天美丽的落叶,冬天洁白的雪花;也听不到鸟儿婉转的歌声,风的呢喃,雷的轰鸣,她无法感知世界是多么美妙,但她经历了和别人不一样的童年——她通过手的抚触,来感知这个世界;通过心的感悟,来拥抱这个世界!
?假如给我三天光明》这本书,深深地打动了我。印象尤其深刻的是——当海伦完全失去了对生活的信心时,沙莉文老师来到了她身边。当时的海伦是个令人头疼的坏脾气的孩子,在沙莉文老师费尽心思的引导下,令她走出了黑暗与孤寂,并感受到了知识的神秘。要教会一个看不见听不见的孩子那么多的知识,这其中要花费多少耐心和爱心啊!而沙莉文老师做到了。从此,海伦求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在老师的悉心教育和帮助下,后来以优异成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。这真是一个奇迹!我认为这个奇迹不仅属于凯伦凯勒,更属于她的恩师沙莉文老师。
打动我的另外一个地方是——海伦在书中写出了自己十分渴望拥有三天光明,希望去看一看这个世界有多美丽。三天,只有三天!但她在这三天里的计划却深深地感动了我:第一天,是感恩。她没有抱怨,只有感恩!第二天,是无尽的学习。知识的力量是无穷的,而海伦学习的毅力更是无穷的。第三天,是努力工作,为世界贡献自己的力量!从这里可以看到海伦凯勒的精神世界,是那样地充满正能量!
看了这本书,令我陷入沉思:我们这些健康的孩子有没有感恩父母?有没有珍惜时间?有没有努力学习?假如我们也只剩下了三天光明会怎样?我想答案应该是肯定的——我们是中国的未来,托起少年梦,才能成就中国梦!我们一定会像海伦凯勒那样,珍惜光明,珍惜生命,勇敢地去接受生活的挑战,用爱心和正能量去拥抱这个世界!
拥抱爱作文篇6
这个世界上最温暖的是拥抱,拥抱有各种各样的,有朋友之间的拥抱,有爱人之间的拥抱,还有亲人之间的拥抱。从小到大,我得到过妈妈很多拥抱。
有一次,我考试没考好,妈妈很伤心。到了家,我放下书包,垂头丧气地躲进了房间,将头藏进被子里。过了一会儿,我感觉一双手把我抱在怀里,原来是妈妈,我像一只受伤的小鸟钻进了妈妈的怀抱。我觉得有些对不起妈妈,我回想起妈妈每天放学后陪我写作业的情景。我写完作业她检查,如果也不回她,就算问遍全校她也要在当天晚上解决。妈妈每天和我一起去学校时,常常对我说:“上课认真听讲!”妈妈每周牺牲自己休息的时间,没有像其他家长一样做美容、逛街。而是上午接送我上课外班,下午教我吹笛子。在妈妈的怀抱里,我心想:我下次一定要认真考,回报父母对自己的爱。
妈妈不仅在学习上对我关心,在生活上也是对我无比关爱。有一次,小宇到我家来玩,加上第二天要去泡温泉。我在床上兴奋地翻来覆去睡不着,我轻轻地把妈妈推醒,我一看我灰头土脸的样子,就知道我又没有睡着,他温柔地说:“拿本书看看吧!”说着自己也拿了一本书陪我一起看。我由于没睡着,担心第二天没精神,心情不好,看不下去。妈妈轻轻地把握拉过来,搂住我的肚子,让我的头靠在自己的肩上,我听到了熟悉的心脏跳动声,我安宁了下来。她拿起书念给我听,我仿佛回到了幼儿园时代,听着听着,进入了梦想。
母爱是冰川上的一件棉袄,给我一片冰雪中的温暖。妈妈给我的一个个拥抱,就是一颗颗永恒的爱心。
拥抱爱作文篇7
时光穿不断,流转在从前,记忆是条线,盘旋在天边,期许永不变,却都已改变,拥抱每一天。——题记
钟表上的年轮转了一圈又一圈,我们成长为青春朝气的少年。伴随着毕业升学成绩的花环,我们跨入了初中生活的栏杆。我们怀着好奇而又恐惧的心情去感受着寄宿学校的美好,但盘踞在心头的思念仍是对家依依不舍的眷恋。
小学之间的那海誓山盟,约好考入同一所中学,同一个班的美梦已经改变,迎接我们的将是一个全新的环境——宽敞美丽的校园,陌生的同学,新组建的班,需要我们在这里去锻炼,去改变,寻找快乐,收获友谊,拥抱每一天。
但变了,该变的终究要变。新学期学习科目突然增多,让我们放弃许多做游戏的时间;每月一次大考,令我们时刻绷紧那根弦;往日无话不谈的好友,已变成只打招呼匆匆会面;充实而排名的生活,我们只有努力而无法去遮掩;彼此学习资料的借阅,有时也会发生藏书、忘带或已借给他人的谎言;以前只要有课外书就不写作业约定,已不再成为誓言;“课外书”已离我越来越遥远,替代的是那三尺高的辅导书,正如你所见。
不变的,即使经过时间的洗礼,仍能焕发出五彩的光芒。新老师,新同学,让我们拥有共同的生活空间;一起的共事的每一天,师生情,学友谊重新点燃;学习的重担变的坦然,压不垮我们这些充满梦想的少年;每个人的'雄心壮志不在变,我们会用实力证明给所有人看!
我坚信,我能行,走过拐角便能拥抱阳光!你也是,去努力追逐自己的未来吧!梦想无止境,前途永光明!
拥抱爱作文篇8
春去春会来,花谢花再开,但人生可以重头来过吗?潮起又潮落,太阳明日一样高挂天空,但是生命可以周而复始吗?记得有一首歌是这么唱的:“天地万物都有存在这世上的意义,没有一个人有放弃的权利……”
一个生命诞生在这个世界上,应当有活下去的信念,因为人生是如此美好,处处充满色彩,等你拿着画笔一一填满,绘出最亮丽的人生。
几个月前,听妈妈说,她同事的爸爸因久病厌世,喝农药自杀。妈妈的同事曾与他爸爸聊天时,感觉有异样,但未能及时阻止悲剧,他带着懊悔的心,说:“或许再多些关怀、多些留心,或许就不会发生令人遗憾的事了。”听完妈妈的叙述,我不禁自己思索着,如果我们多关心身边的人事物,或许就能阻止许多人伦悲剧的发生,多一点关心,让身边的人备感阳光,遇到瓶颈时,转个念头事情就会有转机,乐于看待生命,就能拥抱生命,活出希望。
“生命满希望,雨后有阳光”人生道路难免有崎岖的时候,就像原本蔚蓝的天空,霎时间会乌云密布,再来雷电交加,接着下起狂风暴雨,豆大的雨点打落在池塘边的荷叶上,也触动了心里最深的那条弦。
窗外下着小雨,一个人孤零零望向窗边,那么的徬徨,那么的无助,全世界彷彿在哭泣。一个小时过去了,窗外的雨点小了,心里那道乌云似乎也散了,雨过天晴的时候到了,彩虹又绽放出笑靥,和我们一起迎接生命中的阳光。
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