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同学描写作文通用6篇

不会写作文的原因之一是你没有素材的积累,多加练习作文的写作可以拓展我们的知识面,360好工作网小编今天就为您带来了同学描写作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

同学描写作文通用6篇

同学描写作文篇1

我的同学王将来,他在班上是个乐于帮助别人,但有时让人讨厌。他不高,而且也瘦,削瘦的脸上一双大眼睛显得格外突出。他好奇心强,胆子大,话也很多。有是连老师上课他都忍不住插上几句。

他平时喜欢些小虫子,什么虫子他都敢抓。他知道班上的女同学大多数怕虫子。所以他老喜欢把虫子带进教室,经常用虫子去吓唬女孩子。前几天,他抓了几只还没脱壳的小知了来到班级。他先把小知了放在一个胆子很小的女同学的书包上,那个女同学发现后,吓得大叫起来。他看到别人害怕的样子,却在一边偷偷笑。然后他拿起小知了若无其事地走到后面,一会儿,他又走到另一个女同学跟前,猛得一下把小知了举到这个女同学脸前。那个女同学一见,顿时吓得脸都苍白了,尖叫着跑开了。他却得意洋洋地大笑起来。王将来虽然老拿虫子来吓唬人,让人讨厌,但他也有让人佩服的一面。他心地善良,愿意帮助有困难的同学。有一次,有一个同学在课堂间突然鼻子出了很多血。同学们见了,吓得都围在旁边,不知所措,王将来同学看见了,他不怕脏,马上拿来纸巾动手帮他擦,又用纸堵住他的鼻孔,又急忙扶他到校医室。因为他平时热心助人,所以大多数同学愿意和他一起玩耍。

王将来同学虽然调皮,甚至有时恶作剧,但是他善良的行为,赢得了大家对他的尊敬。

同学描写作文篇2

他的肤色较黑,脸型因为中间高高的发丝看起来像个未剥的栗子,眼睛小小的,个子较高,胖胖的,因为他的姓是“栗”,体型看起来也像个栗子。所以呢,都叫他“毛栗子”。

为什么说他是一颗“江湖毛栗子”呢?因为他有两大特点。

第一个特点:皮糙肉厚

这个词来形容他简直再合适不过了。

每当他侮辱我的姓时,无论我怎么解释,他都不听,明明是“贾王史薛”四大家族中的“史”字,他虽然知道我这个姓怎么写,可他非要开玩笑!这让我这个急性子怎么忍得下去?

于是,他便免不了被我一顿拳脚相加,等我使出九牛二虎之力,对他打了一套自制拳法后,他还笑着对我说:“不疼不疼,就你那一点力气,还打我,自不量力。”

说完,我已被他成功激怒,我狠狠地揍他,左打一拳,右踢一脚,直至打到我手麻脚软了,他都不叫一声。我生气地抱怨道:“哼,早知道这样,就不理你了,我现在就像被打了好几个手板似的……”他便会小声地说:“活该!”

听听!你说他有多讨厌!

第二特点:死性不改

现在,高年级男同学都喜欢打篮球,他们对篮球的痴迷堪比人们对手机的热衷。

记得有一次,老师正要检查错题的改正情况,“毛栗子”居然还没回教室。

突然上课铃打了,过了一二分钟后,毛栗子才打开门冲了进来。只见他满头大汗,喘着粗气,手里抱着一颗篮球。

老师瞪了他一眼,生气地说:“叫你们上课前两分钟回教室,你怎么才进来!我就先检查你吧。要是没改错题,你就等着尝一尝‘记性馍馍’吧!”老师让他的同桌把他的数学本掏出来。结果,一大堆错误改都没改。老师大怒,打了他五个板子。

其实,这也不是第一次了,在他身上,发生过好多次,可是,他就是不改。

对他呀,也真是没法形容,有时让人大怒,有是又让人觉得特别搞笑,这样的一位“小丑”,居然是我的同学!

不过,有了这样的同学还是不错的,起码,我不会得“少年”痴呆症。

同学描写作文篇3

在六(2)班这个大家庭里,有一个与我已经共度六载,即将走过第七个年头的同学。说起她来呀,可真是让人无比兴奋。

从小相识

我和她自打学前班就成了好朋友,那个时候,大家都是动不动就爱哭鼻子的娃,不过性格却迥然不同。

她总是迟到,而我却来得早早的;她心细如尘,而我却粗枝大叶;她十分活泼,而我却比较文静,自从迷恋上了书,则更是安静了;……小时候的事谁还记得清楚,只是很不解两个这样不同的人如何成为了朋友。

不知不觉,在我眼中,她于我已然比别的同学、闺蜜还要亲切很多。

薛宝钗之貌

长相宛若薛宝钗绝对不假。在我的几位闺蜜甚至全班同学中,就数她的皮肤最为雪白细嫩,那双眼睛是极大而又水灵、传神的,竟流露出几分好似薛宝钗一般的气息。她长长的刘海自动分向两边,却总给人一种蓬乱的感觉。她有一头齐腰的秀发,常常被束成一个高高的马尾,走路时左摇右摆。身材丰满匀称——这活脱一个薛宝钗嘛。

于是,在我眼中,她便有了薛宝钗一般的样貌。

林黛玉之心

说她的心思和林黛玉一样,只是一个小忠告。只要和她相处了一段时间的人,都会发现她和林黛玉一样多疑,易怒,小心眼儿,嫉妒、好胜心强。虽然这些只是性格上的小缺点,但却常常让我们这几个深知其脾气,司空见惯的闺蜜们心情大为不爽。还好我们交情不浅,否则换了别人只怕会从朋友变成仇人,实在是受不了那些小毛病。我还挺替她有这些小毛病而担心的。

你想想,上完体育课她那一队比赛输了,而你却是取得胜利的那一队的人,正兴高采烈地往回走呢,突然听见一句:“你们赢了,你们是天才,而我们则是一堆垃圾!”并且还是满怀怒意,外带人身攻击的那一种。转头一看,竟是自己最要好的闺蜜!心里能开心得起来吗?虽然我努力地对自己说“我忍。”但还是和她吵了起来,那一架我们吵得很凶,好长时间都没理对方。其原因只不过是我对她开导的语气好像重了一些。

还有一次,好好地,正吃饭呢,她冷不丁冒出一句:“我觉得你们对我的友谊绝对不是真心的!……我该怎样才能找到真正的友谊呢?”天!讽刺外带一句变相刺人心的哀叹!太伤人了!我对自己说:“理智、理智。”并非常柔和地与她沟通。虽然几乎没有成效,但起码我们没有吵起来。

还好在小学我们几位闺蜜都很能忍,很包容,处处依着她。可到了初中怎么办?谁来包容她?这样的性格能不让人替她捏把汗吗?

王熙凤之才

虽然某人性格不太好,但若说才智,这位仁兄绝对不比当时同时管着宁、荣二府外带大观园的凤姐差。

论学习,她的奥数、英语和作文,一起获得了不少奖,一个接一个,估计奖状都没地方放了。

论体育,她的仰卧起坐、跳绳之类的运动都和班上的体育健将有得一拼。她简直是个文武全才。

所以,在我眼中,她便有了王熙凤一般的才智。

她叫王诗媛

告诉了你这么多,你准猜到她是谁了吧?哈哈!这个人除了人见人爱、花见花开、车见车爆胎、飞机见飞机程序坏的王诗媛还有谁?

同学描写作文篇4

五年级上册这一学期又要结束了,我又要和老师和同学分别了,这一次又要回家了,又是一次离别。

期末考试在放学的前两天就考完了,成绩也知道了,最后两天,是我们这一学期相处的最后两天。离别那天,显得十分隆重。

我清楚的记得,离别之前,已经有好几个同学都回家了,我们正在一起做《三国演义》的知识练习题。过了一会儿,家长们陆续推门而入,做到自己孩子的旁边,老师给我们的爸爸妈妈们开了家长会,紧接着,我们就要收拾书包,回家了。

同学们都收拾完了,要回家了。同学们都和老师说了再见,我收拾完以后,也对老师说了一声:“老师再见。”当我推门而出时,感觉自己空虚虚的,有一点小悲伤。在路上,我也遇到了不少同学,我们还是像以前一样特别热情,都会摆摆手,打一个招呼。

在回家的路上,我想了想我和同学发生的往事:课上,我们一起探索;课下,我们一起玩耍嬉戏。那些事情,多么值得我去回忆啊!

这时,我忽然看到了路旁的大树也在为我而哭泣,仿佛听见了小鸟也在枝头上唱着很悲伤的歌曲。但是,仔细想一想,过一个月又要重逢了,我的心里,也渐渐地愉快了起来。

再见了,老师!在这一学期,多亏了您的努力,我才取得了优异的成绩,我下一学期一定会再接再厉。

再见了,同学!希望下一学期,我们会变得更加友好,在一起发生更多有趣的事!

同学描写作文篇5

我们班有一个大名鼎鼎的铁公鸡,别人想跟他一起玩,他就用眼睛死死地盯着他,让对方感受到他是那么可怕,而且,有些人想要去借东西,他也是那么一毛不拔。

有一个风和日丽的早晨,我心情非常好,一边吹着小曲,一边悠然自得地向学校进发,不知不觉中我来到班级,看到了我们大家的死对头张明,外号“铁公鸡”这时,他正在低着头,板着个木头脸似的,在座位看书。

第一堂是语文课,老师开始报昨天回家听的听写了,老师刚报了一个词语,我的第一笔就已经写错了,这时,我就急忙抽出铅笔盒,可是找不到,我想我这每天东西都随便乱丢,东落西落。正在我最焦急时,看见旁边的“铁公鸡”桌上有一颗新的橡皮,这时,我刚要把手伸过去拿,可是,“铁公鸡”迅雷不及掩耳立刻把橡皮紧紧拿来手中,我气急败坏,心想:不给就不给,果然是一只一毛不拔的“铁公鸡”,我今天又要被老师痛骂一顿了。

在休息时,语文老师过来说,我们要进行一次“捐款大行动”希望大家能捐钱给老人家们,这时大家都从口袋里拿出钱包,有的在数钱,有的在想要给多少钱呢,还有的在想我应该少捐一点,下午可以买东西。这时,开始捐钱了,有的捐了10元,有的捐了50元,现在就差一毛不拔的“铁公鸡”还没有捐了,大家都纷纷讨论,他肯定只捐5元,这时,“铁公鸡”站起来边走边从口袋里掏出钱包,递给老师,大家顿时目瞪口呆,更要我们大家惊奇的是老师打开包一看,里面整整六张100元。

老师跟我们说:他为什么一毛不拔,他想要把这些钱用到自己所有要用的地方,不想白白得乱花钱。

大家都知道是为什么了,就不再说他是“铁公鸡”了。

她和我已经是五年的同学了,她现在是我最好的朋友。我们的父亲了解我们,这表明我们有缘分。

我第一次见到她是在二年级。那时,她正在座位上静静地看书。我上下打量了她一番。齐尔留着短发,明亮的眼睛如水。我认为她非常漂亮。她的衣服很简单,只有一条黑色短裤和一件白色夹克。我认为她非常优雅。她在我心中就像一个天使。在三年级的时候,我们仍然在同一个班,老师把她放在我后面,这让我能更好地观察她。她上课认真听讲。下课时,她正在看书。她悄悄地做了一切。因此,她的成就一直排在第一位,这增强了我对她的钦佩。因为她在我身后,我们开始了解对方。她主动和我说话,我会愉快地和她说话。在四年级,我们成为了不可分割的朋友和姐妹。她不仅是我的好朋友,也是我没有带文具时的救星。

一天,我睡过头了,因为担心迟到而匆忙赶到学校。当我去学校收拾书包时,我发现我忘了带铅笔盒。啊,我能做什么?我必须熬过这一天。碰巧老师让我们在第二节课上写新单词,然后在会后写。哦,妈的。如何做到这一点?我的椅子上好像有钉子,这让我烦躁不安。在写的时候,她发现了我,低声问我,"你怎么了,你不舒服吗?"我摇摇头。当我解释原因时,她冲我笑了笑,说:“为什么这么难?”说完,她立刻把手中的笔递给我,我问,“你在哪里?”没关系,有很多。她表现得很自然。从她的表情中,我感受到了东方女孩的特别慷慨。

我很久没告诉你她是谁了。她是我的好朋友:陈。关于什么?很不错,不是吗?

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的7篇《描写同学作文600字》,希望可以启发您的一些写作思路。

同学描写作文篇6

我们的班长叫周子淇,和我的名字只差一个字,可我们有很大差异。她不仅学习好,而且个子长得很高,一双水汪汪的大眼睛亮晶晶的,很惹人喜欢。

记得在一年级的时候,数学老师教我们做一道题,然后再说一遍。我正听的云里雾里、一知半解的时候,我的名字在教室里回荡。我站了起来支支吾吾一个字都不会。老师又请了周子淇,她却一口气就说完了,而且还很详细、很完整。老师让我们把掌声送给她,我机械地拍着手,真想找个地洞钻下去。

周子淇不但学习好而且也很歉虚。有一次,我跟她一起玩的时候,对着黑板上她写的字说:“周子淇,你的字写得很好看”。可她却说:“我的字不好看”。

周子淇在我的眼里是位品学兼优的好班长,在老师眼里是一位尽职尽责的好帮手,所以我很希望自己能快快成长,向她靠齐。

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