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有故事的人作文600字7篇

为了写好一篇作文,我们一定要认真选择素材,我们是通过写作文来理解事物的手段,以下是360好工作网小编精心为您推荐的有故事的人作文600字7篇,供大家参考。

有故事的人作文600字7篇

有故事的人作文600字篇1

嘘,你知道吗,我有这样一段读书经历。那时,我上二年级,已经能看许多课外书了,小阿姨把表妹暂时寄托在我们家里。

我经常在阳台外面的秋千上坐着看书,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行记》看得正入神,一页、两页,像一匹饿狼,贪婪地读着,忘了时间,忘了周围的一切,仿佛世界上只有我一个人。谁知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起来,秋千越荡越高,但我依旧一动不动,时不时吸一下口水,舔一下嘴唇,或是发出一声感叹。忽然,隔壁一声木板掉落,将我惊醒,才发现自己在半空中了。我顾不得抓住绳子,便大声尖叫起来,那声音,六楼都听得见。小表妹觉着挺有趣,也跟着叫。等到妈妈赶到现场,还以为是我在欺负她呢。

这可不行,必须把她转移或与我隔开才行。我走进卧室,关门、上锁,关窗、拉窗帘,靠在床头上,心想:这下我总可以好好地读了吧。我拿出那本如珍如宝的'《美食旅行记》,翻阅起来,当我看到菠萝蜜决不能和蜂蜜一块儿吃时,我瞪大了双眼,当看到普普通通的白面馒头也有这么多种做法和吃法时,嘴角有些湿润……我看得正起劲儿,谁料,小家伙又一声:“姨妈,姐姐出事儿啦!”又把妈妈给引来了。我的粗心害得自己又挨了一顿批评。事后,我费了好大劲儿才请上表妹去帮忙求求情,别把我的书没收。

我在角落里,小心地读着故事书,突然脑子里的小灯泡亮了起来:“对了,她喜欢玩儿,我可以教她读书啊!”我拿出几本有注音的书和一些绘本,先是讲给她听,后来,她觉得内容有趣儿自己偷偷翻着看,到最后,她能和我一块儿坐在秋千上,躲在房间里,静静地看书了。

嘿嘿,这真是一段难忘的读书经历呢!

有故事的人作文600字篇2

海滨小城我的家乡在广东,是一座美丽的海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。还天交界的水平线上,有棕色的帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样的云朵。早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳度上了金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳膊也度上了一层金黄色。海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞的躺在那里。远处响起了起汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都载满了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里在这许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱的响,好像才在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又政界。

有故事的人作文600字篇3

我有一个幸福的家庭,因为我的爸爸妈妈相亲相爱。他们和谐相处的秘密就是他们之间有着神秘的“和谐号”。

妈妈最讨厌爸爸不洗脚。今天,爸爸回到家把鞋一脱,就偷偷摸摸地爬上了床。“爸爸呀爸爸,你又不洗脚!”我指着爸爸说道,爸爸把食指放在嘴唇边轻轻地“嘘”了一声,示意我不要大声说话。不过这还是被嗅觉灵敏的妈妈发现了,妈妈走到床边,皱起了眉头,不耐烦地说道:“你呀你,又不洗脚,把我们家弄得臭烘烘的,还不快去洗脚!”

看电视正看得着迷的爸爸才懒得去洗脚呢,他把手一挥,说道:“别闹!”妈妈见他无动于衷,嘟着嘴气冲冲地走出房间,坐在客厅的沙发上和爸爸打起了“冷战”。爸爸见妈妈不理他了,赶紧走到妈妈跟前,身子一斜,“嘿嘿”地傻笑起来。“又是这招!”我在心里默默地说。妈妈无动于衷,不理爸爸。这时爸爸换了一个方向,身子一斜,又“嘿嘿”地傻笑起来。妈妈撅起嘴巴,咬着嘴唇,终于忍不住了,“扑哧”一声笑了出来。爸爸妈妈之间的冷战就在这一个傻笑中结束了。

我的爸爸还是一个不折不扣的“低头族”,很爱玩手机。有一次,爸爸躺在床上玩手机,妈妈叫他去做家务,谁知爸爸玩得太入迷了没听见。妈妈走到他旁边大声地喊了一句:“老陈,去扫地!”爸爸头也不抬地应了一声:“哦。”但是仍捧着手机不放手。妈妈发火了,气冲冲地要去抢爸爸的手机,爸爸赶紧把手机收起来,身体向前一倾又“嘿嘿”地傻笑起来,爸爸的这一傻笑,又把妈妈给逗乐了。

这就是爸爸妈妈之间的“和谐号”——傻笑,这个“和谐号”让爸爸妈妈一直相亲相爱。

有故事的人作文600字篇4

我们初中生,正值青春年少,有温馨而喧闹的校园土壤,才种植出无数丰富多彩的故事。

七年级,我们刚迈进这个陌生的校园时,映入眼帘的,是一张张陌生的脸孔,陌生的同学,陌生的老师和教室。开始,我们彼此一言不发,面无表情地坐着,翻着书本,掩饰着心中莫名的尴尬。这时,“啪”的一声划破了此时的安静,我的笔掉在同桌脚下,同桌捡起并递给我。“谢谢!”“哎,你叫什么名字?”“哦,我叫××,你呢?”这样,你一句,我一句,话匣子便打开了,气氛也随着热闹起来。

面对陌生的脸孔,我们报以热情和微笑,用真诚和友好,拉开初中生活的序幕。

收获的秋季,天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道,一招一式有老师的付出,更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息,三三两两的同学也不忘切磋技艺,以便使自己的动作更规范。

课上,我们喜欢高声朗读课文;课下,我们一起学习交流 ,整个教室里荡漾着我们的笑声。周末,我们结伴出游,感受春风的温柔,夏日的明媚,秋叶的施舞,冬雪的浪漫。

在我们眼中,青春的一切都像玻璃瓶里的世界,清透而明净。是的,我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀,积下彼此心中永不褪去的色彩。

我们初中生的故事,就这样不断演绎,不断丰盈。我们在故事中不断成长,不断进步。

初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们,浸润着我们。我们初中生的.故事没有结局,因为它会以自己的方式渗透进我们的血液,影响着我们的未来岁月……

有故事的人作文600字篇5

在我家客厅的墙壁上挂着一张照片,这张照片是在六一儿童节拍的。

那个时候,我还只有五六岁,是幼儿园大班的小朋友了。儿童节前一个月,老师就教我们跳舞排练节目。这个舞名就叫做《小鸡小鸡》,我们非常认真的练习,学了整整一个月。很快六一就到了,我们就要在舞台上去表演了,别提心里有多高兴了。

六一儿童节到了,我们化好妆,马上就要登台表演了,家人都在台下为我们加油。我们就像小天使,又如同一只只小白天鹅,那么的优雅;还如小鸟那么轻盈。我们的表演赢得了台下一阵又一阵的热烈掌声。

表演完后,我们骄傲的走下台。妈妈迎上来说:“渴了吧,赶快喝点水!”爸爸也抢上来说:“饿了吧,这些都是你爱吃的!”等我吃完东西喝完水时,我发现爸爸妈妈不见了。

我就站在那儿,撕心裂肺的哭。一边哭一边喊:“爸爸妈妈你们在哪?……”

突然,身后的妈妈拍了我一下,我转过头,便扑向妈妈的怀抱。说时迟,那时快,妈妈拿出手机,把我这既狼狈又幸福的样子拍了下来。

就这样,这张“扑向妈妈怀抱”的瞬间照片就挂在了我家客厅的墙壁上。看着这张照片,我就不由得想起那天欢快幸福的情景。

有故事的人作文600字篇6

在五年级的一次数学中段考试里,发生了一件事,是我永远忘不了的。

那是一个下午,上课铃响了,同学们都陆续的走进教室,准备考试。平时没有能难倒我的数学题,我蛮有把握的,。不一会儿,老师走进教室在黑板上写着:“同学们请注意,带上铅笔,直尺.....”黑板上几个字,我只不过瞟了一眼。

坐下座位不久,我掏出数学练习本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把书包翻了几遍,身上的几个裤兜掏了个遍,也没有找到尺子,这时我开始坐立不安了。

“叮铃----”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样,急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来,看到我这副着急的模样,问:“喂,你在干什么,慌慌张张的?”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了,把试卷抖得哗哗响,我想这下完了!惹(若)是有几个图形的题,没有尺子,就算会画图,也没有用了。

正在我焦急的时候,只听前面“啪”的一声。我往前一看,呀!我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说:“先拿着用吧!”我接过半截直尺,激动得(地)说:“谢谢,非常感谢你,没有你的直尺,我的同学题根本做不来,谢谢。”

开始做题了,我聚精会神地答题。一道,二道,三道.....果然有一题图形题出现了!我拿出那截断尺,细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题,又检查了一两遍才沫沫额头,脸颊上的汗水,长长地叹(舒)了一口气。

走出教室,我拉着我前面同学的手,说:“谢谢你,今天的事我真心感谢你,谢谢。”她说:“不用谢,应该的,大家都是同学,同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚,以后我们都成了朋友。

虽然这件事过去了很久,但我至今难忘。

有故事的人作文600字篇7

每当看到那张照片时,尘封的记忆又被打开,伴着月光,它勾起了我的思绪,瞬间,往事好像又出现在眼前。

那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,虽然班主任不说,但我们每个人的心里都清楚,这是我们最好一次集体拍照,所以每个人今天都格外的安静。就连平时那几个调皮的同学也不例外。随后,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷就坐,做到了自己的地方,拍下了这张珍贵的毕业照。

看!我们的班主任坐在照片的正中心,虽然她嘴上开心的说终于不用再教我们了,但她那在眼角边的泪水却暴露了她内心的不舍。数学老师的脸上写满了忧愁,隐约可以看见,数学老师的头上多了几根白发,看来这一年被我们气老了不少。校长旁边的是我们的语文老师,因为她平时爱占我们的课外课,所以同学们一向不喜欢她,可到了考试时,才都明白她的良苦用心。最中间那个自然就是我,帅气的脸蛋加上普通的校服。哦!对了,还有最右边的……

想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,仿佛六年的时光就在昨天。我们一起去野外疯,一起闹,我们的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”可如今,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说时间的变化证明了我们的成长,但是,我们也必须抓住时间,抓住每一分没一秒,珍惜在时间的张河中,遇到的每一个人,每一件事。不要留下任何遗憾。

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