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理想与现实的作文5篇

作文可以培养我们的观察力和思考问题的能力,通过作文的写作可以使我们的情绪更加稳定,360好工作网小编今天就为您带来了理想与现实的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

理想与现实的作文5篇

理想与现实的作文篇1

理想总是将现实衬托的一无是处,现实总是将理想讥讽的千疮百孔。而人呢,在一无是处与千疮百孔之间千回百转,之后,要么遍体鳞伤,要么俯首称臣。

爱因斯坦是二十世纪最伟大的科学家之一,他的狭义相对论和广义相对论为人们在宇宙的宏观视角下开启了新的视野。对于自己毕生的研究,他只希望是有益于社会的,一旦会危害到这个世界,那他将竭尽全力的阻止它,如原子弹的发明。

袁隆平,这个使千千万万中国人乃至世界上的很多人摆脱饥饿的伟大科学家,他面朝黄土背朝天的干着,在希望的田野上寻找着野稻的'身影,他用不挫的耕耘栽培出了杂交水稻——东方魔稻。而他自己曾说过,他的工作让他常晒太阳,呼吸新鲜的空气,这使他有了个好身体------而他的梦想,便是是我最佩服的了。他梦见他种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,他和他的朋友就坐在稻穗下乘凉。

有两种理想。一种是社会理想,旨在救世和社会改造;另一种理想,旨在自救和自我完善。

袁隆平选择了社会理想,而我也认为在我们设定自己的梦想的同时,我们应该将自己的个人理想与现实结合,为这个社会,贡献出自己的一份力。

天空总是这样的湛蓝,阳光总是如此的明媚,而未来的钟声,却在时刻敲打着我们的神经。我们必须不断地思考,我们必须不停的行动,为的只是如何让自己的未来更好的存在于理想和现实之间。理想的血液在身体里沸腾,追寻的道路或许艰辛。但我仍然坚信,将社会理想与人生理想结合起来,不仅拯救自己,更可以,让这个社会不断进步,而自己,也将刚好的实现自己的人生价值。

或许,我们可以把理想现实化一些,再现时化一些,将现时理想化一点,再理想化一点。

仅此而已,仅词足矣。

我想,只是我想。

理想与现实的作文篇2

江崎史子从柔道运动员退役之后,出任了日本女子柔道队的心理教师。她经常对自己指导的运动员讲下面的亲身经历:

那是在1988年汉城举办的第24届奥运会上,她以女子柔道48公斤级的选手登场。她一路过关斩将,打败不少实力相当的对手,顺利地晋升到决赛。但在决赛中,她败给了中国选手李忠云,只拿到了银牌。其实,江崎史子与李忠云相比,也是实力相当、难分高低的对手。可是,她为什么无法获胜呢?

江崎史子是这样分析其原因的:比赛进行到一半时,“搞不好会输”和“可能会失败”的念头瞬间在脑海中出现。这瞬间的预感,具有惊人的作用,简直压倒了四年来对金牌的渴望。这瞬间的预感,使“绝对要赢”的信念转变成了“可能要输”的沮丧。这瞬间的预感,致使她在比赛中分散了精力,丧失了斗志,结果自然错过了金牌。

江崎史子深有感触地说,在体育运动的世界里,预感会创造现实,预感会转变为现实,预感会使胜负发生戏剧性的变化。“一定可以做到”的预感,可以把“做不到的事情”转变为“做得到的事情”。与之相反,“做不到该怎么办”的预感,可以把“做得到的事情”转变为“做不到的事情”。

心理学家认为,江崎史子提出的“预感会创造现实,预感会转变为现实”的主张,具有普遍的指导意义。因为有什么样的预感,往往就会有什么样的结果,这并不局限于体育界,在其他的众多领域也都如此。拥有较多的“好预感”,就会有利于成功;拥有较多的“坏预感”,就会导致失败。“好预感”的结果,实质就是积极思维的.结果。“坏预感”的结果,实质就是消极思维的结果。如果说“好预感”或积极思维是一只看不见的、操纵幸运的手,那么“坏预感”或消极思维就是一只看不见的、操纵不幸的手。

理想与现实的作文篇3

若说理想是只风筝,则我们就是握着风筝线的人,可以抬头操控着风筝,而天空则是命运,是现实,蕴含着种种可能,它可以是理想的阻力,也可以是理想的助力。而要让风筝在天空飞舞,就得要特别注意会影响风筝的飞行的天气状况,所以放风筝的人儿,就必须时时具有应急措施,才能让风筝顺利地飞翔在天空,飞得高高的,飞得远远的。

人不能没有理想,没有理想的人,终究只是一个没有灵魂的躯壳,行尸走肉而漫无目的,找不到自己的价值,更不知道自己的定位。而当人有了理想,却也不能空有理想,而不去现实当中实践。现实是理想最美丽也是最残酷的舞台,你不能略过这条可能充满了荆棘的道路,想抄捷径,只会让你跌得满头包,无功而返。而成功通往理想的路,就必须要你自己咬紧牙关,忍受一连串的艰辛考验,才有可能到达,当看着自己的理想种子,经过风雨的淬链,渐渐地成长茁壮时,那将会是人生最感动的时刻。

九把刀曾说:“说出来被嘲笑的梦想,才有被实践的价值。”而王国维先生也说成就大学问、大事业的人,一定要经历过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的现实考验,因为为自己的理想打拼奋斗,过程必定是备受磨难及煎熬,若没有这些考验,又怎能说这是你长久坚持的理想,又怎能说这个理想,就是你真正所爱的呢?

张爱玲在爱此一小说中,写道:于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”我想文中的结局,并不是圆满的,但她却道出了:缘分,是需要自己去掌握的,既然在无数个兴趣嗜好中,找到了自己想抓着的理想,在纷扰的现实中,找到能让自己安定的力量,难道这不该好好的为自己的理想而付出、努力吗?

理想的出口,是现实;理想的迷宫,亦是现实。众弦寂静,理想抛出一记轻跃而悠长的高音,那是誓言闯荡现实的热血;一阵风,徐徐地吹来,那是现实,和着理想的歌。

理想与现实的作文篇4

怀着一颗最不安稳的心,在经历了高考后,我们开始走进各自不同的大学 .但是,大多数时候,理想仅仅就是一个梦,和现实离得好远.

没一个走进大学的高中生,多多少少会对他的大学感到有点失望.大学不像想像中的那样,更没有想像中的那样完美,在我们高中时代的思想里,总以为大学就是另一个天堂的所在,那里不会有早操,不会有晚自习,不会有堆成小山似的作业,不会有很大很大的压力,不会有...... 还以为,在那里可以很自由,可以睡到自然醒,可以有很充足的时间看喜欢的名著,可以喝酒,可以留长发,可以像贝克汉姆泡在足球场上一样战斗在篮球场上,直到再也爬不起来....

可一切并不像我们想像的那样,我们走出了一个圈子,又进入了另一个圈子.我们还没来得及对昨天说再见,就得和今天说你好.

一个月的军训结束了,我们走进了教室,开始了新的学习生活梦想中的大学比我的大学要大很多,好很多......现实中我们还要早操,也要减很短的头发,每天早“中“晚还要集队点名,图书室也很小,.....

不管怎样,我想既来之,则安之吧.我们自己选择的路不该遗憾,不该后悔.不过也不会后悔

当梦想与现实交融在一起的时候,现实与梦想总是有差距的.渐渐地更加明白,有时梦想只是一种憧憬,遥远的望不到尽头.现实是一种督促,帮助我们走向理想的彼岸.

那些年轻的梦想飞到天尽头,有时梦想被遗忘得好远.我们没来得及等待一下,就去到另一个环境,现实是种矛盾,有时难堪得无法形容.

明天的梦想在哪里呢? 不管这是徘徊,还是渺茫,或者说是一种期待, 都早就没有退路了.选择了离开,就注定要奋斗;选择了目标,就注定要不顾一切;选择了,就别后悔,没有什么好后悔的.

自己选择的路 爬着也要走完

相信命运是靠自己的双手打拼的

明天完全要靠自己的双手去改变

理想与现实的作文篇5

虽然心碎,依旧火热:虽然苦难,依旧不弃,虽然痛苦,依旧无悔。’林肯的一席话以古至今触动了无数人的心弦。诚如斯言,在这暗无天日的混浊世界,纵现今再倾轧,我们总要出活一个风华绝代的自己。

人生当世,我们总要面对各种各样的不如意与痛苦,或许现实总与理想存在差距,我们也要活出个风华绝代。

依稀记得那一捧黑土氲出的一袭白衫,‘采菊东篱下,悠然见南山。’渊明不宥与现实官场的种种灰暗与倾轧,寄情于山水寄情,‘山不过来,我便过去。’依旧保持着对这个世界的美好愿望,在那个黑暗的年代,用一股子决心化作一个文人应有的刚性风骨,硬顶起一个时代的脊梁,活出一个自己的风华绝代。

有人曾言,面对污暗的现实,我们无法去适应,人只能被现实所击败。可在季老提出的三个和谐之中,将人与社会的和谐置于末位,并一生为之践行。由此看来,在这个污浊的尘世中,我们不必过于在意现实,重要的是自己的一个美丽人生。

电影《海上钢琴师》中,钢琴师用演奏完的发红琴针,点燃手中的香烟,望着友人提箱远去,在人群中艰难前行,袅袅烟气中,转过身去,留给世人的一个风华绝代的背影。‘你去过你的现实倾轧,我陪着我的船与琴。’他又何尝不是面对着这寂寂浊世,无能为力,却依旧保持心中的美好,面对混浊的世界,弹出的却是世人少有的动人天籁。

佛家曾云:万般皆苦,我们已处于一个万般皆苦的时代,又怎能将那少有的颜色与光彩抹去,投入现时的无边泥沼。可反观当下,频发世人不堪现实摧残,一跃而下,令人叹惋。如那文华酒店,世人悲怆的‘哥哥’张国荣,或他给世人展现的都是多情俊朗的宁采臣,风华绝代程小青,可世界给他的,却只是质疑和嘲讽,他最后的结局,又何不是来源于此。多了一位风中鬼魂,却少了一位风华绝代。

曼德拉曾说过:‘我们可以卑微于尘土,却绝不可扭曲于蛆虫。’或许世界无边黑暗,多多挣扎;或许现实如同一张大网,将我紧紧包裹,可我们总要活出这寂寂浊世中风华绝代。

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