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师爱与责任演讲稿优秀6篇

深入研究话题,我们才能写出富有洞见的演讲稿,我们在演讲稿中提出了深入的问题,引导听众进行思考探讨,360好工作网小编今天就为您带来了师爱与责任演讲稿优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

师爱与责任演讲稿优秀6篇

师爱与责任演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

曾经的一个梦,为了这个梦而努力奋斗。那是我人生中最特别的一个日子,我光荣地成为了一名幼儿教师。从那天起,我每天都珍惜这个机会,并赋予我对这圣神职业产生更多的感慨:"师者,人之模范,"一直至今,陪伴我度过十几个春秋。

现在的我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。感谢您,亲爱的家长,信任我,把您的宝贝交给我。同时也请您放心,您的宝贝也是我的宝贝,更是我们幼儿园教师团队的宝贝。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

这不仅仅是我的事业,也是我们团队共同的事业。我们要发扬幼儿教师团队精神,发扬相互学习,相互帮助,相互理解,提高自身素质。有了稳定的团队,大家才能体会到工作中的默契感、集体感、荣誉感。当然,我们所付出的辛苦是与成绩成正比的。就如:xx市140余所幼儿园,去年下半年卫生大检查中,只有17所幼儿园卫生系数达标通过,本园就是其中的一所,这少不了教师团队的努力。

著名作家冰心说过:"有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。"幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。小一班的xxx,在语言上有些障碍,家长在家里的努力很难取得进步。当xxx来到幼儿园,走进小一班集体生活、活动。他开始游戏、欣赏故事、学习语言,在老师的耐心引导和沟通下。孩子终于开口说话了,一句、两句。现在使用语言已经不成问题了。听到自己宝贝能流利的说话,家长是多么的开心。

我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一位幼儿。

教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。"学高为师,德正为范"我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。

希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。"立师德,铸师魂"是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

师爱与责任演讲稿篇2

在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?

当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

师爱与责任演讲稿篇3

最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时刻和量来衡量,学生占据你的不只是时刻,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你应对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸快乐。

快乐是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可快乐却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你正因爱别人而快乐过吗?

当然,我首先就应选取将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

师爱与责任演讲稿篇4

各位领导,各位同仁:

下午好。今天,我要和大家共同分享的是我刚走上工作岗位时一段青涩的回忆。

教师是平凡的,教师的责任也是重大的,作为一名教师,我常常扪心自问,自己该如何去做,才无愧于教师的称号呢?以下是本人在工作中和看到同事们工作的一些感受。

记得那是我工作的第二年,那时还有村小,我的工作任务之一是“跑教”,即带村小一个班的英语。刚工作不久的我满怀着激情和美好的想象步入了火炬小学,当时的我喜欢孩子们的热情,更喜欢他们纯纯的、好学的眼神,可是在我看到他们的第一次家庭作业后,我懵了。天啊,书写认真且不谈,仅仅是作业本就够令我眼花缭乱的。有语文本、也有数学本,甚至有大白纸。在做了几次规定后,大部分学生都能按照要求完成作业了,可是唯独一个比较皮的男孩引起了我的注意,他没有一次是按要求用四线三格的英语本完成作业的。我实在忍不住了,在一次下课后,把他喊到了我的面前。一直到今天,他当时的'眼神、说话的表情,我还是能很清晰地回想出来。我问:“为什么不用英语本做作业?”他昂着头,大声地说:“我爸说了,学好数理化,走遍天下都不怕!咱们农村人学哪门子外语啊?”从他的语调中,我看出了他对他爸爸的话有多么地相信,他说这话是多么地理直气壮,从他的眼神中,我分明看到了几分蔑视。缺乏工作经验的我,真地被这个10岁孩子的话气晕了,更被吓住了,我都不知道后来是怎么和那个孩子结束那次谈话的。面对在家里受着那般教育的一个孩子,我觉得特别无助,真的想过放弃。像被冷水从头淋到脚的我当天晚上思想斗争地很激烈。我管?我不管?……最后我的决定是:不管家里怎么教他,我做我应该做的,只要对得起自己的良心。于是少不了之后的苦口婆心,尽管后来那个男孩子的英语成绩仍然不是很出色,但凭着作老师的那份良知,不管花了心思有无成效,终究没有让那个孩子破罐子破摔,我坚信若干年后那个孩子会认为我的唠叨是多么地可贵。现在回想起来,当时不正是那份良知促使自己担起作为一名教师的责任吗?

是的,作为一名英语教师,而且是农村小学的一名英语教师,真的会有被家长“漠视”的感觉,会碰到诸多不理解的人和事,有时我们几位英语教师会在一起笑谈自己“被漠视”的具体实例,但最终总以一句话收场“算了,不计较那些了,做自己该做的,对得起自己的良心就行!”。就是这些朴实的话语,传递着我们对学生的真挚情感。也正是这朴实的话语后,默默无闻地平凡工作,延续着教育。

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我想说,教师首先是最需要良心的一份工作。这颗良心就叫师德。在所有同仁的感染下,在自己今后的工作中,我将会一直以这句话约束自己“做自己该做的,对得起自己的良心!”

师爱与责任演讲稿篇5

参加工作快两年了,对于爱与责任究竟是什么关系,却从未认真思考过。

开学初,在校领导的组织下,我参加了《爱与责任》的教育学习。看了邹有云、黄静华、林迅等诸位老师的先进感人事迹后,我为之动容了!

“淡淡的爱是付出,是奉献;浓浓的爱是道义,是责任!”便是作为一名新时期年轻教师的我在学习和工作的实践中得出来的。

记得刚刚参加工作在带小小班的那段日子,我把所有的时间和精力都花在了备课、制作教玩具、制作课件、写教案、做总结上。当别人已经进入甜蜜梦乡时,我却还在灯下奋笔疾书。那时,我放弃了每天晚上仅有的自学时间,放弃了那年四月份的自学考试。可是我并不后悔!因为那时的我,忙碌着,但充实着;辛苦着,但也快乐着!

这学期,由于和我搭班的施卿老师有事休假,我独自一个人顶起了班级整日的教学带班工作。

面对上省示范性幼儿园的压力、面对班级缺少老师的情况,我白天带班;下了班后创设丰富区域活动、布置教室环境、增添幼儿活动和操作的材料;回到家后还要备课、准备第二天的教学活动,常常忙到凌晨······顾不上去夜校上课;顾不上复习自学教材;有时甚至顾不上回家!累吗?累!苦吗?苦!想休息吗?想啊!可是每每这个时候,班上的那群孩子却成我了最大的精神支柱和工作动力!“为了班上的那群孩子,一定要坚持下去!”“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子!”我把对孩子们的这份深厚的爱变成了一种责任,于是我挺过去了,我也做到了!最后留给自己的是欣慰,是幸福!

在这次上省示范性幼儿园的过程中,我们幼儿园的老师都在用自己的行动,默默地谱写着一首首无言的赞歌。每一位老师都付出了难以预计的时间和精力,为此也倾注了太多的心思和心血。付出的、辛苦着、疲惫着,也并不仅仅只有我一个人。有几个班级也都只有一个老师扛着,默默地毫无怨言地一个人扛着。

我想正是因为对幼儿的热爱、对幼教事业的热爱,对幼教工作的负责,才让我们每一位老师都这样执着坚定地走下去。是爱与责任让我们这样坚定不移地走下去!

师爱与责任演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。

古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

在一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越__成为多少年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像__那样成立基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

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