在演讲稿中，我们要注重语速和节奏的掌控，我们需要精心准备这次的演讲稿，以确保传达清晰的信息，以下是360好工作网小编精心为您推荐的精彩的竞选演讲稿5篇，供大家参考。
精彩的竞选演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
经过了三年的高中时光，终于进入了我梦寐以求的xx大，对于憧憬已久的大学生活，我首先想到的是怎样让自己不去迷失，学到最多的东西，所以今天我站到了这里，竞选xxx这个职务。
先来说说我自己吧，在这高中的三年里，我懂得了很多，也明白了很多，三年的时光，让我渐渐地褪去青涩的外表，逐渐地成熟起来，三年的高中时光，我懂得了如何去珍惜友谊，如何去尊重师长，如何去做好自己的本份工作，如何去处理好每一件事情，如何去与同学们和睦相处，懂得了什么该做，什么又不该做。三年的高中生活虽然单调与乏味，但它却教会了我很多很多东西。从中，我也体会到了很多很多的乐趣。所谓“苦中作乐”，大概就是这个道理吧。转眼间，光阴似箭，三年眨眼间便过去了，我们已经来到了大学，我们已经不在是孩子，我们都已经要为自己打算，慢慢的变得成熟，变得去想这些新生活，我们应该怎样去把它过得最好，最充实。
说回到今天我竞选的xx职务，其实我相信我能够胜任这个职务并不是说我对这个有多么的`了解，而是我对自己有信心，我在学习上，我会严格要求自己，所谓：学如逆水行舟，不进则退，因此，我会不断地提醒自己，向更高的层次迈进，同时，我会加强与同学之间的交流，做到自己与同学们的共同进步。
今天，我来竞选这个职务，我知道我并不是最好的，但我还是希望同学们能够投我一票，谢谢你们的支持与认同。
精彩的竞选演讲稿篇2
各位同学：
你们好！
今天我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。我这个人，能力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了！我不仅课本知识学得不错，课外阅读方面也是处于领先地位，虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流，互相补充，互相促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上，那有无你这个学习委员又有何差别！既然是学习委员，就应当带领全班同学“共同致富”。要想达到这一目的，就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就必须知道“整体推进”的阻力在哪里。我认为，根据“木桶理论”，对于整个班级来说，影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿；对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是，根据不同学科的学习情况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得“资本”，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等，从“死记硬背”中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法，并协助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的及时沟通和反溃到那时，你将会从美国的“奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感；将会懂得什么是“同质异化”，什么是“异质同化”，什么是“间质密化”；将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法，并在学习中进行创造。我有十足的自信，坚信自己能够挑起这副担子，因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上能够坚持原则，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习态度不端正，谁考试作弊，我一定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”，我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣，我会弄出一些奇想怪招，来调节我们紧张的学习生活。总之，请你们相信我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过，切勿错过，果断地投我一票，你的学习成绩定会更上一层楼。谢谢大家！
精彩的竞选演讲稿篇3
文艺部的工作是重要的，同学们的才华可以在这里得到表现，同学们的课余生活也将在我们开展的活动中得到充实。如果我当上了文艺部的部长，我将会组织同学们开展更多更好的文娱活动，在活动中学习，在活动中与大家更好地相处，在活动中提高自身的修养。
我相信我是有能力担任这个职位的。首先，我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展班级中的各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演讲的才能，我的能力也在诸多的.活动中得到了提高；其次，我从小学起就一直担任班干部，大到班长，小到组长我都干过，这使我有了相当的管理能力、组织能力和领导能力，也锻炼出了我负责任的品质，多才多艺的条件，所以，我具备文艺部长所需要的资质。
作为学生会的干部很是威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我从心底喜欢着我的工作，爱着我们的学校！
如果大家给我这个机会，我的第一件事就是召集所有的文艺部成员召开关于怎样具体实施和改善文艺部工作的会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。在就职期间，我们将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立建议信箱，让同学们一起参与到我们的工作中来。我系爱好文艺的，系艺术团在欢迎你；我们将举办自己的艺术节、元旦等节日的大联欢；如果有条件的话我系来个形象大使活动也不错的。总之，我们每个人都能在这里找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我将努力使文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带。
如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往，安安心心做好本职工作，在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，向竞争的优胜者学习，为以后自己的成长积蓄能量。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是文艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的初中生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼！
老师，主席及在座的各位部长，同学们，你们握着选票的手还会犹豫吗？请大家支持我吧！我要在你们的心灵建一座美丽的小屋，我要用行动把我们的校园变得更加美好！今天你投我一票，明天我会还你100个精彩！
谢谢大家！
精彩的竞选演讲稿篇4
同学们：
大家好：
这次竞选活动，我积极参与了。随着管理能力的下降，我认为现在的班长已经不能胜任了，我恳求大家投我一票，相信我，我一定可以胜任这个职位。
我从小就热爱读书，从三年级开始，我已经开始看《三国演义》和各种科幻小说，还经常阅读成语故事;一到四年级，我就不知足了，开始看各种各样名著了，凭这一点，我已经觉着我有资格胜任班长了。但我还有两个优点，就是作文句子写得美，还有数学学得好。在作文本上，我写得十分生动，很多句子都被画上了红线，我写得最好的`作文，几乎都被红线覆盖了，语文成绩可以提高不少;在数学上，我特别喜欢思考问题，在上一学期，我几乎没有一道难题失算过，平时我也训练奥数，到现在可以背下好多公式了!
如果我当上了班长，我可以辅助同学去做功课。假如有一天，一位同学不会一道难题，我可以去给他讲，如果还不会，我就会想尽一切办法去他家，还没有办法，我甚至会用聊天系统去联系他。
我的发言结束了，在此，我再恳求大家向我投出这宝贵的一票，拜托了!
谢谢大家!
精彩的竞选演讲稿篇5
今天，我很荣幸站在讲台上发表演讲。我为此感到非常自豪。当然，也不是没有学生的支持和老师的关心和鼓励！
班长是一个许多学生都很期待的职位。它需要一个有潜力和爱心的人来承担它。我不敢说我是最合适的，但我敢说我会努力！工作锻炼了我，生活塑造了我。戴尔·卡耐基说过：“不要害怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己能够胜任这个职位。”所以我相信我有这个职位的潜力。
首先，我有信心成为一名优秀的班长。我的学习成绩还不错。我必须在群众中有威信和影响力。其次，我有管理班级的潜力，敢于承担责任。如果我能当班长，那么我一定要能吃苦耐劳，严格要求自己，管理好班级，提高学生的学习成绩，使我们班成为全年级最好的班级。而且我的性格很好，不会轻易发脾气，绝对能满足班长的亲和力要求。本人热情开朗，热爱群众，团结同学，有爱心。
如果我竞选班长，我会严格要求自己为同学们树立榜样。我相信，通过我们的共同努力，我们能够充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为团结进取的群众。
如果我竞选班长，我会把班级活动作为展示我的特长和爱好的地方，把学习作为一种乐趣，在群众中互相帮助。
如果我竞选班长，我会精力充沛、思路清晰地做好工作，互相帮助。
如果我竞选班长，我会成为同学们的好朋友和老师的好助手。马要千里迢迢跑一趟，才能知道自己是不是好马，人要通过百事可乐才能知道自己是不是栋梁。我将用我的实际行动来证明我的潜力。既然是花，我就开放；既然是树，我就要长成柱子；既然是石头，我就铺路；因为是班干部，我将成为一名优秀的航海家！流星的光辉来自天体的磨擦，珍珠的光辉来自贝壳的眼泪，班级的优秀来自班干部的领导和全体学生的共同努力。
我想我们都应该是实干家，不需要那些华丽的词藻去修饰。如果我失败了，说明我还有很多不足，我会继续完善自己。
班长是老师和学生之间的桥梁。他能给老师合理的建议，把老师关心的事情传达给学生。我必须主动为学生服务，分担老师的烦恼。给我一个锻炼的机会。我会经受住考验的。我相信，通过我们的共同努力，我们可以充分发挥每个人的智慧。我们班的工作一定要出色，我们班一定要上一个台阶！
请相信我，支持我，投我一票，我一定做到，谢谢！
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