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爱读书讲话稿8篇

讲话稿的语调应该自然流畅,避免过于生硬的表达,我们的讲话稿应该充分体现出对听众的尊重和关怀,以下是360好工作网小编精心为您推荐的爱读书讲话稿8篇,供大家参考。

爱读书讲话稿8篇

爱读书讲话稿篇1

一提到读书,我就有一种特别的感情,他就像一位知心朋友,当我受到挫折的时候,他给我鼓励;当我遇到困难的时候,他教我如何面对;当我气馁的时候,他给我力量,让我重新面对困难;当我取得成绩的时候,他提醒我:不要骄傲,要再接再厉。书又常常像一曲动听的音乐、一幅色彩斑斓的水彩画,常常让我陶醉其中。

要问我的阅历有多长,哪还真不算短,妈妈告诉我,我刚出世满月后,我就开始听书了,每天睡觉前妈妈都要给我读书,一天散文,一天童话。我呢总是静静的听,两眼专注地盯着妈妈的表情,像是在领会妈妈讲的每一个词汇和每一个故事。就这样听书成了我的习惯。每天上床后我就用小手指着床头柜上的书要妈妈读给我听。学会走路后,我家大书架下面的一个角落存放的全是我的小人书,妈妈在书架旁还特意设计了一个能坐的小柜,我坐在这里能看小半天的书呢。同样的书我百看不厌,有时拿着妈妈看的书,虽然是倒着的,嘴里还咿咿呀呀的念个不停。常常逗得家里人大笑,我还以为我特有本事,就更加大声的继续我的咿咿呀呀。书就这样伴着我到上小学。

记得小学二年级后,妈妈就说,我能拼音识字了,睡觉前让我自己看书。妈妈把我以前的小人书换成了有拼音的书籍,其中有:《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《红楼梦》、《我的童年》、《水浒传》、《海底两万里》…。…妈妈送给我了一个让我兴奋不已的知识迷宫,我在这个大殿堂里如痴如醉地贪婪地吮吸着。《三字经》我虽然念得结结巴巴,但她让我知道做人还有那么多的道理;《西游记》我百看不厌,我被孙悟空的智慧所吸引;《我的童年》让我知道要珍惜幸福;《安徒生童话》使我知道怎样做一个诚实富有爱心的孩子;《钢铁是怎样炼成的》主人翁保尔坚强不息的精神一直是我战胜困难的精神力量;《十万个为什么》使我认识了大自然的奥秘;《泰戈尔诗集》、《让太阳长上翅膀》让我享受着诗画般的美妙。我曾今还想把这两本书送给张老师呢?读书的感受真是太多太多,说也说不完。拜读了冰心老奶奶的《忆读书》后,我觉得老奶奶说的真好,每一句话都说道我的心里去了。我一定记住老奶奶的话:读书好,多读书,读好书。

总之,书在我的生活中已经成了是不可缺少的内容;,她犹如一位永不消逝的朋友,她是我心灵的归宿。

爱读书讲话稿篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的内容是《做快乐的读书人》。

前几天我看到这样一首小诗,我想跟大家分享一下:

没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗句,带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。

多么质朴无华的车骑!

而它却装载了人类灵魂全部的美丽!

同学们,这首诗是美国传奇诗人艾米莉·狄金森的'《神奇的书》,是啊,书是多么神奇啊,它能给带来无穷的快乐,它能给予人们知识的真谛,它能净化人们的心灵。正是因为书有神奇的力量,我们才要去拥抱它,和书本做朋友。

同学们,我们知道人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质。其实人要保持精神世界的富足,也需要补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书籍世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现代文学?你们喜欢哪些作家的作品?告诉大家一个好消息,最近,学校图书馆又新增了两千多册书,图书馆的书目总册书已经达到5万5千多册,这么多的书籍在等着大家去阅读呢?希望同学们能积极阅读,丰富自己的精神世界。

有的同学也许会说,读书需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。 因此,读书需要抓住生活中的每分每秒!

亲爱的同学们,读一本书,识一位作家;读一本书,获一份知识;读一本书,交一个朋友。 让书籍成为我们成长的基石,让文学滋养我们的童年。同学们能,让我们从今天开始,从现在开始,做一个快乐的读书人!

爱读书讲话稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯。因为书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石,而经典诗文历经岁月淘洗,千锤百炼,是美文中的美文。它们能够培养我们的人格,陶冶我们的情操,为我们未来为人处世、成家立业、幸福成功奠定下基础。一直以来,学校都非常重视同学们读书习惯的养成,在校领导的关心和支持下,今天,我们迎来了盛泽思进小学第三届校园读书节的开幕仪式。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。读书节的举办,一定能让我们深深感受到读书给予我们的乐趣,更能使我们感受到的是全校老师给予我们的.无限关爱。同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,起伏跌宕的故事的延展,有诗意盎然的表达让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长吧!最后,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获成功。我的讲话到此结束,谢谢!

爱读书讲话稿篇4

今天我们在这里举行深度读书会启动仪式,这是我们公司进一步推动学习型组织建设及企业文化的一项重要举措。我们讲企业管理要以人为本,那么以人为本的核心是指每一个人都不再是社会、企业的工具,而是以实现自身价值为目的;每一个人都与生俱来地拥有追求快乐幸福、实现自我价值的权利,作为企业则负有责任和义务为每一个人获得快乐幸福、实现自我价值创造条件、提供服务。要实现“以人为本”的思想,就必须提高每个员工的文化素质。因为文化素质低下的人,是不可能获得真正的快乐和幸福,不可能充分实现自身价值的。

国家与国家的竞争,是科技的竞争,人才的竞争。国家与国家的竞争,归根结底,是国民文化素质的竞争。而我们也可以说,企业与企业的竞争,归根结底是企业员工文化素质的竞争。企业员工的文化素质才是企业的最重要、最根本的软实力。看上去最平凡但实际上最有效的文化建设,就是重在改良人的生活态度、生活习惯、生活方式。人的文化素质是由生活实践素养、思想理论素养、文化知识素养和情感意志素养四部分构成。文化建设最核心、最根本的层次是:世界观、价值观、人生态度、审美意识、生活情趣、人文情怀等等。而把读书作为自己终生的功课是提高人的文化素质的最重要途径。

我们公司一直在提倡建设学习型组织。创建学习型组织,开展企业文化建设是增强企业核心竞争力的有效途径。在建设学习型组织不只是要求各单位经常念念书,读读报,根据建设学习型组织的经典著作《第五项修炼》所提出的理念,学习型组织理论中的“学习”是指能够引起学习者观念、方法、知识结构、思维模式、技能技巧、习惯变化的行为,它朝着有利于组织发展和个人完善的方向发展。学习型组织是一个能使组织内的全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的组织。

建设学习型组织是要通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考的“五项修炼”,组织大家不断共同学习、互动学习,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,不断突破自己的能力上限,从而使组织整体运作的“群体智力”得以极大提升,全力实现组织的共同抱负。

大力开展创建学习型组织活动,倡导“全员学习”、“终身学习”理念,最大限度激发广大干部职工个人潜能,增强自我管理、自我完善、自我发展、自我提高的意识和能力,始终坚持在企业的全面发展中实现个人的全面发展,让人人有舞台、有位置、有事干,为企业发展培养和储备人才。

我们今天为大家提供的两本书就是帮助大家实现“五项修炼”中自我超越和改善心智模式两项修炼。超越自我指个人以专注、真诚、主动及开放的心灵学习和成长。它要求终身学习的承诺,以便一个人在组织中无论做什么都达到专业精通的水平。心智模式是持续不断的理清、反省及改进我们的内在世界图象,并检视其如何影响我们的行动和决策。

?拆掉思维里的墙—原来我还可以这样活》和《遇见未知的自己》这两本书是省局在邀请心理学专家讲授心理学专题讲座时推荐的两本书,其中《遇见未知的自己》是2008年第一次印刷,2011年已经是第28次印刷,海峡两岸销量突破70万册,它把现在前沿的实用的心理学知识重点,用小说的形式贯穿起来;《拆掉思维里的墙》是通过一个个和关于生命价值、积极心态和职业发展的小故事和案例的分析,将“思维之墙”对人的限制和如何突破讲述得淋漓尽致。

读这两本书如果只是浮光掠影地把它当成一般小说或故事书来看,那可能会错失可以帮助干部员工改变人生,提升干部员工整体素质的机会。所以我们要组织深度读书会,所谓深度读书会是指通过有组织,有策划的共同阅读,共同反思、交流和共享心得,来深入学习、掌握和领会书中的内容。

要想做好的领导首先要成为好的老师,我们首先要求每位党支部书记和团支部书记在本支部召开深度读书会之前深入细致地多看几遍这两本书,同时对《第五项修炼》中学习型组织建设的相关理论进行深入学习。在做好相关理论的储备之后再根据各单位相关实际情况,策划本单位深度读书会的具体细节。例如如何向干部员工传播学习型组织的概念,每次学书中的哪几个章节,哪个章节是重点,以何种形式激发大家参与讨论等等。以便使深度读书会不走过场,不走形式,真正使相关理论得以深入人心,使大家受益从而使公司整体受益。

公司党工部会将这两本书的电子版发到各单位,各单位可以将书的不同章节的打印版发给大家,请大家在开读书会前阅读相关章节以提升读书会的质量。要求各支部将每次读书会的学习内容,学习心得做好记录,以备考查。

此次读书会启动仪式只是建设学习型组织的一部分内容,将来我们会陆续为大家推荐更多具有指导意义的书,我想深度读书会的开展不但对员工自身的提高是件好事,对在公司系统内部中的引领和示范效果一定也是极有好处的。希望各支部书记尽职尽责做好组织,引导工作,让读书会成为可以燎原的星星之火,成为各单位及公司精神文明建设、企业文化建设的加油站。

爱读书讲话稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我们都明白“书,是人类提高的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都明白主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自我的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》的人,都明白保尔在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人仅有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”我虽然不像保尔那样伟大,但我却能够珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有感情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母教师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

因为读书,我才学会了真理,仅有继续读书,我才能了解更多;读书是一种欢乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

爱读书讲话稿篇6

各位老师、同学们:

大家好!

秋风送爽、丹桂飘香。在这硕果累累的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行首届“读书节”启动仪式,我谨代表学校总部向初中部“读书节”启动仪式的隆重召开表示热烈的祝贺!并对启动仪式所产生的良好效果寄予最美好的祝愿!

有人说:“书籍是人类思想的宝库”,读书就是在和崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。民进中央副主席、新教育实验倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真、善、美。回顾历史,中华民族自古以来就有热爱学习的光荣传统和治学精神。成语“头悬梁,锥刺股”、“凿壁借光”,讲的就是中国古代名人从小刻苦读书的故事。几代党和国家领导人对加强和改进学习都做过许多重要论述,积极倡导“勤奋学习,学以致用”的良好风气。学校举办“读书节”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上清新高雅,健康文明的校园文化。

我校本届读书节的主题为“校园溢满书香,好书伴我成长”。围绕这一主题,我们初中部已经制定了很好的实施方案。刚才,刘主任就读书方案做了详细的传达,教师代表、学生代表都做了很好的发言。我希望全体师生都要按照学部的方案要求积极地投入到读书节各项活动中,以读书节活动为契机,从书中汲取营养丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

我还有一个想法,提醒老师和同学们,当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西:就是认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑,自己去思考,独立思考,独立判断,这样才会印象深刻,过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好,书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多,但当你思考越多的时候,就会清楚地看到你知道得很少。

老师们,同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶,创规范,使队伍建设争一流,出名师,使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧、和谐的魅力校园。

老师们,同学们,天道酬勤,宁静致远!我衷心地希望大家在本次读书活动过程中都能够陶冶性情,增长知识,成为一个既有修养又有学识的人,并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每个角落,使师生读书成为我校一道亮丽的风景,衷心地祝愿老师们、同学们能够在这惠风和畅、书香习习的美好境界里幸福生活、快乐学习、健康成长!

最后,预祝“读书节”活动圆满成功!

爱读书讲话稿篇7

同学们、老师们:

今天,是学校第4届读书节的开幕式。跟大家说一说我们该怎么读书。

读书我们都不陌生,早自习在读,上课在读,回家布置作业也在读,似乎谁都会读书。但是,你真的会读书吗?我看未必。很多同学读书,是读出书上的字,这叫见字出声;很多同学看书只是看故事情节,这是娱乐性阅读。很多同学读书或者看书只是在消磨时光,这对提高我们的语文水平、陶冶我们的性情并没有多大的帮助。而对于我们小学生来说,通过读书提高我们的语文水平、丰富我们对世界的认知、陶冶我们的性情才是最重要的。因此,讨论一下该怎么读书很有必要。

首先,我们得明白读书无外乎两种方式:朗读和默读。苏霍姆林斯基认为,小学低年级孩子要完成200小时的朗读、20xx小时的默读量,平均算起来,我们每天要阅读4-5小时,才能适应今后学习的需要。

那么,什么是朗读呢?朗读,就是放出声音读,读出文字的轻重、读出文字的快慢节奏、读出文字蕴藏的情感和画面。在朗读时,你就是一个演员,你可以千方百计调动自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位,只为了体会作者的内心世界。所以朗读时你可以读得凄凄惨惨、面目狰狞,你也可以读得嬉笑怒骂、疯疯癫癫,这一切,就看你是不是真抓准到了文章蕴含的感情。

什么时候要用朗读呢?在我看来,只有精挑细选的文章,才能用来朗读。好的文章,多一个字就太多,少一个字就太少,换一种写作方法就会失去味道,这样的文章就要好好朗读。我们刚学了三年级语文《去年的树》这篇文章,文中“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱”这句话,两个“天天”,第一个“天天”要读重音,读出鸟儿不辞辛苦,第二个“天天”不读重音,而要把“听”读重音,表示树是一个忠实的听众。如果不能这么朗读,就是没有体会作者的情感。因此,所有选入课文的文章,都应该好好朗读、细细品读,最好都背下来。所谓“书读百变,其义自现”,就是指好文章经得起百回读。

所以,同学们,好好朗读吧!郭德纲的相声之所以好听,在于它不仅仅是读出了相声稿子中文字的声音,而且读活了文字中人物的性格和语言;陈道明之所以能够成为一个表演艺术家,首先在于他面对剧本看到的不是冷冰冰的文字,而是跃然纸上的情感、形象。只有朗读,我们才能把一个个平面化的冷冰冰的文字,变成生动的画面,变成丰富的情感,把中华五千年的文明,慢慢的构建在我们的脑子中。我们才能读懂“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的勇敢,才能读懂“面朝大海,春暖花开”的向往,才能明白司马迁的客观、鲁迅的深刻、老舍的有趣,才能懂得评论的严密、说明的精准、叙述的情感。本届“读书节”我们安排了一、二年级同学讲故事比赛,三到六年级同学朗诵大赛,每个班级都要准备评选自己班级的“朗诵小明星”,希望大家积极参与。

再来说说默读,很多同学都觉得自己会默读。在他们看来,默读无非就是看文字,看过了就是读过了,所以很多同学会把看书简单地等同于默读,很多老师和家长也会以为只要你在看书,就是学习。我不赞同这种观点,有时候不加选择的看书,非但不是学习,还会引人走向歧途。那么,我们要怎么默读呢?首先,得正确选择书籍。现在有很多书,为了故意讨孩子喜欢,特意安排了一些低俗暴力的语言和情节,比如《爆笑校园》系列,有的同学看得很高兴,看了以后还学习书中的不文明用语,模仿一些不良行为,这类书就不值得阅读。

其次,默读也得有阅读记录、有批注。所谓“不动笔墨不读书”,我们小学生还处在学习语文的关键期,默读不能不求甚解,只看故事情节。要学习把不懂得字词弄懂,经常查字典;要形成摘抄好词好句的习惯,吸收不同作家的语言精华;要稍微读一些难懂一点的书,慢慢去弄懂。这样的默读才能真正提升我们语文能力。这届读书节,学校还特意安排了阅读摘记本评选,只要你努力,就可以成为“学校阅读积累小明星”。

第三,我们还要边读边思考。读书,除了弄明白作者写什么之外,最重要的还要弄明白作者怎么写?写了做什么?写什么容易弄明白,怎么写的需要我们好好揣摩,弄懂了作者是怎么写的,对我们的语文学习才真正有帮助。写了做什么更难弄明白,如果你明白了作者写了做什么,你一定就会在心灵上与作者产生共鸣,那么你就算真正读懂了。

最后,请大家认真阅读学校的读书节方案,积极参与进来,争取每个人都有自己的收获。

爱读书讲话稿篇8

同学们:

首先让我们一起来诵读有关读书的名言:书是人类进步的阶梯、书籍是全人类的营养品、读一本好书,就是在和高尚的人谈话。读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。类似的名言警句数不胜数,同学们,你们思考过吗:这些名言告诉我们什么呢?是的,它们都在启迪我们要多读书,要与好书交朋友。

要学好语文,就要广读书,大量阅读,博览群书,只读几本薄薄的语文书是远远不够的,课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的`人。

广读书,还要我们读好书,多读名家名篇名著,阅读名篇名著,犹如聆听大师的教诲,教我们亲近我们的母语。读好书,能够使我们情感受到震撼,心灵得到净化。

广读书、读好书、还要会读书,学会阅读,学会积累,学会运用,在浩如烟海的书籍中,要学会选择书,学会把书中的思想、智慧和语言,化作自己的本领,并不断在口头和书面表达中运用,在运用中提高自己的语言素养。

同学们,本次读书节,从今天开幕,到12月底闭幕,历时1个多月,在读书节里,我们会举办多种活动,如“好书漂流”、“亲子阅读”、“制作格言书签”,还将举行“必读书目闯关赛”、“讲绘本故事比赛”、“书法竞赛”等活动,欢迎同学们踊跃参与,我们会评出我们诸如“故事大王”、“最佳书签奖”、“书香学子”、“书香家庭”、“小小书法家”等奖项。

同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有收获的。让我们共同努力吧,祝愿我们读书节圆满成功,祝愿同学们的生活都因阅读而更美好、更精彩。

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