通过阅读，我们获得了丰富的知识和读后感，每次写读后感，我都能够感受到自己思想的升华和拓展，360好工作网小编今天就为您带来了写春天的树读后感优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
写春天的树读后感篇1
前几天，我读了一本书——《寂静的春天》，读完这本书，我的心久久不能平静下来。
这本书的作者是蕾切尔·卡逊。蕾切尔·卡逊是一位现实的，受过良好训练的科学家。这位科学家之所以能够将一本本论述死亡的书变成了一阕阕生命的颂歌，是因为她有着一位诗人的洞察力和敏感。
这本书是以寓言作为开头，向我们描绘了一个美丽村庄的突变。并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位的揭示了化学农物的危害。
啊！原来环保这么重要！实际上如果没有环保，那垃圾就回到处妨碍人们的生活。你们知道吗？如果长期在垃圾堆里生活，那很容易染上疾病。读了《寂静的春天》，让我想起了瑞秋·卡森曾经写的一篇着作。
这篇着作的作者用血淋淋的事实，希望能唤醒愚昧无知的我们：不要再对付那些昆虫和植物，因为它们也是地球的一部分，它们跟我们一样，都有自己的生命，而且大自然也离不开它们。这篇着作也呼吁我们：要尊重生命，不要随便伤害动、植物，否则未来的一天，将会给人类带来无可挽救的灾难和毁灭性的死亡。
其实，蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森在出版这些有关环保的书籍时，曾遭到利益团体、化学药品制造商的打击和抹黑。但他们始终没改变自己的观念。他们面对生命的悲悯，不畏流言。蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森觉得：就算是付出生命的代价，也要让世人们知道：化学物质毒害地球和环境生态所面临的危机。你知道吗？作为一个作家，蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森所遭受的是人们对他们的诋毁和攻击。但他们仍然坚持。最后，他们坚持的梦想终于为人类环境竟识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。啊！像蕾切尔·卡逊和瑞秋·卡森这样的人，难道不值得我们敬佩吗？
读完这两篇着作，我悟出了一个道理：爱护环境，其实就是在爱护我们自己。我们衷心的希望，人人都参与“保护环境”的行列中，为了我们将来的祖国，让我们一起努力吧！
写春天的树读后感篇2
风，柔柔地吹；枝头，悠悠的风。明媚的太阳，晒在身上，暖在心里，原来是春天到了！这啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，应该是迷人的，或欢快的！
可是我并不懂，她为什么是寂静的，我便带着问号走了进去……
故事的开始发生在一座宁静的乡村却蔓延着死亡的气息，元凶便是被频繁大量使用的杀虫剂，导致水污染破坏生态系统等一系列严重的问题。作者呼吁人们要爱护大自然。
一切的`一切都是那么的静谧，美好，鸟语花香，现在却只有一片寂静，变成了一个没有声音的春天。是这些小生命装饰了大自然，他们每天都在忙碌地工作着，或晴天，或雨季，又或是残酷严冬，当他们的生命巍巍可及，仍然不停歇地工作着。
可当春天来临，会让这些沉睡的小生命复苏起来。这些小生命拥有着我们所需的天然属性而成为维持自然平衡，利于人类发展的同盟，可是我们现在却将炮火朝向它们。
把这个世界的色彩一点点抹去，只剩下一片黑暗，最终——她沉默了，一切都变得寂静。没有声音的春天又怎称得上是春天呢？在这个自然界，本是互相影响，互相互利。一旦生态系统遭到破坏，生产者与消费者也会受到伤害，到最后只会不复存在，她的沉默倾诉了一切的情绪………
看到这，我不禁联想到了我们的家园，在我们的家园里虽适应自然，但也改造自然，慢慢地将美丽的家园占为己有，滥用杀虫剂，肆意破坏，其实谁都没有权利认为一个没有昆虫的世界是高尚纯洁的。我们只是地球的使用者，而不是主宰者，我们要与其它小生命共同分享地球，因为这些小生命群都是平衡的支点。
我们必须尊重她，尊重自然，尊重规律，不要轻易地去改变。而是保护她，用最温柔的方法，还她的生机勃勃。我们用昆虫的天敌去压制或制服它们，总有昆虫也害怕的对手。总之不要滥用化学品，还它一个春意盎然，还它一个生机勃勃，因为春天并不是寂静的，是欢快的！
写春天的树读后感篇3
?触摸春天》主要讲述了一个盲女孩安静在赏花，后来，她在花香的引导下，奇迹般地拢住了一只花蝴蝶！
我读完了这篇文章，觉得安静很可怜，她只能生活在一片黑暗之中，再也看不到这个多姿多彩的世界了，但是她非常坚强，她在黑暗之中没有选择退避，而是勇敢地接受这一切，这个阳光女孩用她的行动告诉我们：“无论你的身上发生了什么坏事，你都要去接受它。”
写到这里，我不禁浮想联翩，我想到了第十九课的作者杏林子，她虽然在12岁时患了类风湿性关节炎，但是她仍然忍受着巨大的痛苦写作。我又想到了霍金大师，他幼时就患有严重的肌萎缩性脊髓侧硬化症，从此他就被禁锢在了轮椅上，就连看书都要依靠一种翻书的机器，然而他没有颓丧，仍然坚持不懈地研究。他们都是身残志不残的人，他们都在为了自已的理想而奋斗着。
就像课文里的那句话：“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自已的缤纷世界。”就让我们大家一起去创造那个属于自已的缤纷世界吧！
写春天的树读后感篇4
看完《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的'安排，使我又受到了一次良好的师德教育。
这部电影虽然没有华丽的服饰和背景，没有跌宕起伏的故事情节，简单，干净的音乐贯穿着整部影片，使观众在天籁般的童声中欣赏着电影，是本影片的一大特色。
主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被称为“池塘之底”，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
我的记忆深处也从此烙下了一个不可磨灭的情节：当马修神情黯然地离开学校大门时，收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福，那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍，这一刻，马修露出了幸福的笑脸；那一刻，我流下了感动的泪水……
看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示：在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。教育者固然需要技术上的探索和创新，但同时更需要博大的胸怀、宽广的爱心和对任何一个受教育者永不放弃的耐心。马修用他博大的胸怀包容所有的孩子，包容他们所有的过错并给他们改过的机会；马修用他宽广的爱心熔化了孩子内心如冰雪般的冷漠；马修永远对每一个孩子都深怀信心，给他们最基本的信任。因此这部影片值得我们观看，更值得我们品味。
写春天的树读后感篇5
我手捧书籍，观察书目，思索着：为何书名为《寂静的春天》？
春天在我印象中，不管是花草树木，还是鸟兽虫鱼，皆是一派生机，是万物复苏的代表。可想而知，不应是热闹的春天？但当真正领会其中，你就会发现其中的奥秘。
这本是说明性书籍，讲述了人们使用大量化学物品，产生的环境问题接连而来。作者，瑞秋·卡森女士不畏流言蜚语，用自己铁一般的事实，生动形象的语言，来唤醒、启示愚昧的人们。从植物谈到动物，从土壤谈到水源，从环境谈到生物，再谈到人类所作所为。一切的一切，竟被我们的制造束缚不了的怪物支配着！
本书开文就给予了我们一个沉重的打击——第一章中写到：过去为工业化的年代，每年春天都有数以百计的鸟儿于天空翱翔，或于丛林间高歌欢舞……然而现在，大量的化学物品导致鸟儿不再飞翔，歌唱……我们还能在春天时听到鸟儿的歌声吗？
问号像一把立着的大锤重重地敲打着我们每个人的心房！
该书开门见山，每一个字都如锋利的刀刃一般，插进我的心脏。眼前的一幕幕就如书中所描述，一切就真的寂静了。没有丝毫活泼的生机，到处死气沉沉，河沟里死鱼漂浮于水面，森林里鸟儿横尸于巢中，田野里庄稼因过度施肥而倒伏于地。多么可怕！我忧心忡忡……
环顾眼前，我们脚下的路，和当年的美国又有什么区别？
是啊，在今天的中国，滥用化学物质赚取利益的是家常便饭，食品安全已成为了一大隐患，而环境保护也在走“下坡路”。
一边用自己“卓越的发明”威胁着大自然；一边又感慨于大自然资源的无穷无尽。
有一种高级生物，它们不断进化，一切生物植物因为它们的进化而无情被灭绝。他们研发出各种各样的化学物质，危害环境，危害生物，也危害自己。
合上书，我感慨万分。懂得的道理深刻铭记于心，再次走出门外——绿色的生机，又在朝气蓬勃的增长。
再回过头去细细品味书目——真谛变了，理解变了，对大自然的热爱程度变了……此书以“寂静的春天”为题再恰当不过了。
写春天的树读后感篇6
?樱桃沟的春天》，是一个怎样的春天？是欢乐的，还是悲伤的？从封面上来看，这个春天是美丽的，但为什么最后马小跳奶奶家的动物们那么反常？这到底是怎么了？……“来了来了，是剪刀嘴怪鸟！”鹩哥叫到。没错，就是它们剪刀嘴怪鸟！它们来破坏了！樱桃园的樱桃在被它们啄食，忽然一架架战斗机飞在上空，剪刀嘴怪鸟逃走了。三宝忽然明白了拉着鹩哥神神秘秘地走了。第二天，鹩哥在模仿战斗飞机的声音，果然剪刀嘴怪鸟被吓走了，但是过了一会剪刀嘴怪鸟又飞回来了……读了这本书，我对樱桃沟充满了无限的向往。这个春天是欢乐的，因为有“认亲行动”、有“樱桃沟保卫战”……“认亲行动”让我最为感慨：因为大黑猫和小白猫生了四个孩子，但是被小白猫的`主人给送走了……笑猫帮它们，找回了孩子。
我十分感动，因为老老鼠的义不容辞，因为白猫的思念之情。因为……在这个春天，我体会到了很多，也学到了很多。
写春天的树读后感篇7
?寂静的春天》是一本引发全世界环境保护事业的书，它出版于1962，它虚构了一个美丽的小镇，通过前后反差的对比开始论证化学用品对环境的不良影响。为响应“建设美丽新xx”的号召，我第一次读了这本书。建设美丽新xx既包括精神层面的加强也包括很多身边的小事，加强对环境的保护也是其中我们应该共同去做的。
?寂静的春天》指出了ddt等杀虫剂对于环境的巨大危害，用文字引导人们意识到自然的平衡时人类生存的条件。书中说，“像ddt这种给所有生物带来危害的杀虫剂，不应该叫做杀虫剂，而应称为杀生剂。”对此，我们也要引申到更多与我们的科技生活息息相关的产品和错误习惯，比如电池的随意丢弃，汽车尾气的大量排放，甚至是对树木的随意砍伐，对动物的肆意杀害……很多人尽管知道这些对环境的危害，但依然不以为然，因为大多数人都心存侥幸，人类的自私让人类变得目光短浅，只顾眼前利益而放弃长远发展。我觉得建设美丽xx应该关注绿化和环保的问题，公交和地铁体系应该进一步完善，让更多人绿色出行；宣传垃圾分类，让更多人知道可回收垃圾与不可回收垃圾的不同和范围；组织植树活动，让xx被更多的绿色覆盖。
?寂静的春天》为我们描述了一个惊人的画面，让人们感受对环境破坏的最终结果，当百花争艳的春天一片死亡的寂静，人类距离死亡也应该不远了，“所谓的控制自然，乃是愚蠢的提法”，我们应该与自然和谐共处，敬畏并尊重自然，因为尊重生命就是爱护自己。
写春天的树读后感篇8
?樱桃沟的春天》是写：清明刚过，笑猫和虎皮猫就带着小猫们，离开了翠湖公园，来到了那一望无垠的樱桃沟，来到了马小跳的爷爷奶奶家。能在山谷中飞翔的黑旋风，忙着为大熊猫安排相亲的阿黄，的了相思病的阿黑、滑板高手母白鹅和有着一副金嗓子的鹩哥，陪伴笑猫一家五口人走进了一个又一个温暖而好玩儿的故事里。然而，一丝隐隐的不安；却在夜色中向我们悄悄袭来……
这本《樱桃沟的春天》写了马小跳的爷爷、奶奶、耍酷的黑旋风、爱管闲事的阿黄、有相思病的啊黑、看门的母白鹅，还有虎皮猫的一家五口人，再加上有一副金嗓子的鹩哥和笑猫，他们在一起的快乐时光。
不要看马小跳的爷爷、奶奶家养了这么多动物，但是他们在一起都很团结，鹩哥和黑旋风一起保卫山门的“大红大紫”（樱桃名），鹩哥学天上战斗机的轰鸣声赶走剪刀嘴怪鸟。而黑旋风用三百六十度旋转来赶走剪刀嘴怪鸟，鹩哥把战斗机的轰鸣声学得微妙微翘，由于用嗓子过度，嗓子都出血了，喝了马小跳的奶奶熬的药后，嗓子不出血了，又开始在村子里模仿战斗机的轰鸣声，有两个人捉鹩哥，阿黄路上去只拦着了一个，第二个人一手捉住了鹩哥，母白鹅挺身而出，一嘴咬住了那个人的`手，一看，手肿的的象胡萝卜一样，他嚷嚷着要爷爷、奶奶赔他的手指。黑旋风再也受不了了，一冲，冲出了猪圈，把那个人吓跑了。
如果说他们不团结，怎么母白鹅会冲出去咬那个人的手指呢？如果说他们不团结，阿黄会去拦那个人？如果说他们不团结，黑旋风会冲那个被母白鹅咬到手指的人吗？
笑猫一家还帮助阿黄和小白找到了自己的亲生孩子，我要学习笑猫。它是一只有思想的猫，相信性格改变命运。它喜欢观察人，也能听懂人说的话，也是一只助人为乐的猫。我也要学习鹩哥，鹩哥用模仿战斗机的轰鸣声赶走了偷吃樱桃“大红大紫”的剪刀嘴怪鸟。
再想一想我自己，别的同学一有难，我就说，我有难时你都不帮助我，你有难，我凭什么帮助你啊，可笑猫它呢，它付出了，可是，它要回报了吗？这时，我想起巴金老爷爷说的一句话：我的一生始终保持这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
我不仅喜欢杨红樱阿姨写的书，也喜欢杨红樱阿姨。
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