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孩子的成长和心得体会5篇

通过心得体会,我们发现了自己的潜力,不断挖掘更多的可能性,通过每天的经历,我们获得了宝贵的心得体会,不断完善自己,360好工作网小编今天就为您带来了孩子的成长和心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

孩子的成长和心得体会5篇

孩子的成长和心得体会篇1

曾经有个朋友对我说,她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子,现在孩子已经上高中了,正处在青春期,和她几乎没话讲,她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候,抽时间多陪陪孩子。

郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒,让孩子以你为榜样,你作了好榜样,孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”,反之就是“一代不如一代,儿子不如老子”。

有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网,我就问他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上网啊!”这不就得了吗,你在孩子面前已经做了榜样了,上网多有趣多轻松啊,孩子效仿你,他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀!我们夫妻俩平时特别注意作表率,一起忙完家务后就会看书读报听课学习,探讨业务,取得了成绩也会向儿子“汇报”,与他共同分享收获的喜悦!耳濡目染小孩也会自觉学习了。

陪孩子学的同时,还要注意及时和老师沟通、配合学校老师,留意孩子每个阶段的变化,注意纠正他的缺点,扼杀坏习惯的苗头,一旦孩子形成了良好的学习习惯,家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子,爱玩好动,喜欢不分好坏地效仿别人,很容易受别人的影响,还爱显示自己认为的本事特长,自己吃了不少苦头,家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通,共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下,进步突飞猛进。尤其是四年级下学期,学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业,检查完作业就主动阅读课外书,家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。

这个“陪”,不仅是陪孩子学,还要陪孩子玩。

曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话,我就问他:“你家孩子平时都爱看什么书?”他说:“韩寒!”我又问他:“你看韩寒的书吗?”他说:“那有什么好看的?”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话!

现在各地都在搞城市化建设,我们县城也不例外,如果家长不注意给孩子创造环境,不带他到自然中去,小孩见了猪吓得直跑,认为水就是水管里流出来的,蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷,而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知,洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍,小孩的兴致也很高,对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑,小孩还发现了我们都没在意到的东西,什么树和老砖墙合而为一啦,楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦,老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学,也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班,我会觉得暗无天日、了无生机的,更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了,这个孩子的父母也很爱野游,两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来,作文水平长足提高,写得生动有趣、纯朴自然,而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜!

在陪孩子成长的过程中,我们也变得成熟历练,对生活也有了自己的诠释,不随波逐流,不标新立异,只求踏踏实实地实现自身价值!但愿孩子也能脚踏实地的追求他人生的目标,就像他老会说的:“妈妈,只要我能好好学习研制出先进的武器装备来,日本鬼子就不敢来欺负我们中国了!”真的是只有少年强才能中国强啊!

孩子的成长和心得体会篇2

大年初三,我们在家招待客人。没想到女儿这次也是大显身手。先是陪客人们在客厅里聊天,并给小客人洗了水果,还把平时自己最喜欢吃的桂圆也拿了出来招待从农村来的小客人。虽然平时总嫌孩子不懂事,可真到了现实生活中,我才发现孩子还真是长大了。最起码不再那么自私了,也知道有好吃的拿出来大家一起分享了。真好~!

本周孩子最大的进步莫过于学习了,虽然只是一周时间,但我感觉仿佛是度过了一个学期那么长。无论是大事小事,我总能在孩子身上感受到奋斗的力量。

预习数学忙

从本周起女儿开始预习她的数学了。先把六年级下册的数学书找来,在对照着《英才教程》,一点一点的看,然后就做上面的习题。为了防止她写错,我让她准备了一个数学本,把题目都写到了数学本上。

这一招儿还真灵,我发现孩子错的的确不少。再对照书本给她讲解一遍,效果就好多了。加上现在网络很发达,上面有许多数学知识点的讲解视频和习题,孩子学起来也事半功陪了。

还有就是针对孩子期末考试中没不会的数学错题和博友“峰玉雨杨”家长的指导(“这道题可不简单,还有些绕,要不放在最后一题。再做类似的题目还有可能出错。可以试着再做几道。”),我就从网上又给孩子找来了类似的题目让她多加练习,刚开始又作错了,后来又给她讲解,最终,孩子对那道题型掌握了。再次感谢热心的博友,是你们的热心点评和浓浓的爱心让孩子得以进步。(请原谅我不能把你们的名字一一写出来,那样几天我也写不完)。再此对一直关心我们的大小博友和老师们一并感谢,谢谢你们对我们的关爱和帮助。写博路上有你们同行,真好!

关于女儿数学的预习内容就不多说了,孩子说了她学习的内容要保守秘密,以免对手超过她,那就不说了咱们也保密。总体上来说,我对孩子寒假期间的数学学习还是挺满意的,主要是学习的态度非常端正,时间把握也很好,让人省心。

大声诵读较欠缺

寒假里孩子的语文老师布置了一项很好的作业——每天大声读书至少二十分钟。这和小城老师的提议不谋而合,可见对于小学生而言,大声读书的重要。可是,在这方面孩子做得并不是很好。

最初孩子根本不会大声读书,说是不喜欢出声音。后来一再要求下才出声读书,也是蚂蚁哼哼,让人气愤。最后,还要我亲自监督着她,给她看表计时,这才读够了二十分钟,最终我也没时间每天陪读,也不知道孩子大声诵读20分钟的任务完成了没。

不过,我倒发现孩子对古诗词还是喜欢诵读的,但由于老师要求的是读下册的语文课文,积极性也不是很高。我就放松了要求,后来不再管她了,读什么都行,情况有所好转。

还是应了那句老话:教育孩子急不得,哪方面都一样。如果孩子真的不想开口读书,谁也没方法。只有耐心等待!

读史书——《中国皇帝全传》

最近孩子在看《中国皇帝全传》,这还是年底从图书馆里借来的书。很厚的,是由光明日报出版社出版的图书,足足有800千字,586页。本书汇集了历史上四百多个皇帝的传记,既重点突出,又全面兼顾,对孩子将来学习历史很有好处。

自从孩子看了这本书以后,对中国的皇帝也有了一个大概的了解。上次还和她姑父高谈阔论了一番,评价了秦始皇的功与过,我没有参与到讨论当中,因为感觉自己懂得不多。

虽然这本厚厚的大部头中密密麻麻的字体很小也很枯燥,但孩子也照样读得津津有味。这真要感谢女儿从小养成的爱读书的好习惯。开卷有益嘛,只要是孩子喜欢读的书,尽可以的支持她。厚积而薄发嘛,只有先积累一定的量,才能厚积薄发,才能学会运用。

关于孩子读书的事情,急不得,也急不来。那就静待花开吧,她什么时候读完了,在和她分享。毕竟听孩子讲书也是一种享受呢。

写寒假日记

都说读写是相连的,看来时真的。自从本周以来,孩子可能感觉到寒假时间的宝贵和短暂,开始写寒假日记了。

说是寒假日记,其实就是平常写的作文,少则一页,多则两页,长短不一。我从来没有对她要求过,总是让她随心所欲的写,我手写我心,顺其自然。

本周写作文小练笔一共七篇,每天一篇。由于我上班,所以没有记录时间,不知道她写一篇作文用多长时间。只知道最短的一篇是《年夜饭的吃法》只写了四百来字,最长了一篇是小城老师留得寒假作业之一《对手》,她一共连写带修改有五次之多,最终越写越长,不过内容还算充实,也表达出了真情实感。不足之处是语言还不够精炼,如果是考场上字数就需要大量压缩,语言要更加简练才行,这需要以后继续努力。

第一次吃西餐

本周实现了吃一次西餐的愿望。

2月22号大年初四的下午,我领着女儿去了寺坡莱雅客复合西餐厅,我们共同享受了品尝了传说中的西餐。我们点了两个汉堡,一个超级至尊披萨,一份黑胡椒牛排,一杯纯牛奶。花了不少钱呢。

最后点饮料的时候,女儿可能注意到了很高的价格就点了一个最便宜的纯牛奶(纯牛奶是三元一杯,其他的都是六七元一杯)。虽然这只是一个细节,但我看在眼里还是挺感动的。孩子真是长大了,知道节约开支了。虽然最终还是花了不少钱,但想起这还是女儿十二年以来第一次吃西餐,心里就平衡多了。

搞笑的是当牛排端上来之后,女儿竟然没有切开。按说我们要的是七分熟的,会很好切的。可能是不善于用刀叉的缘故,先是女儿没切开,向我求救,但紧接着我也没有切开。最后,我使劲儿用用力,才总算切下了一小块儿牛排。女儿一边品尝一边说很好吃……再后来,女儿就会切了,还把切好的牛排用叉子扎着送到我嘴里,然后又拿起纯牛奶让我喝(为了省钱,我们只要了一杯纯牛奶)。那一刻,我真的好幸福。身为人母,有这种享受有已足以。

其实到最后我才发现:披萨孩子不爱吃,连汉堡也只吃了一半,薯条压根儿就没点。看来孩子只是想尝试一下新事物,并不是特别的喜欢。

学会了帮忙做家务

由于正直农历新年,加上我们和公婆一起生活,家里的客人很多。这也给孩子提供了一个和人交流的平台。每天的待人接物,端茶倒水,无形中就是一种学习。

如今,当客人走后,孩子能主动的把茶杯收拾好,用水冲一冲,再把地扫干净。虽然也没多少活儿,但也替我分担了家务劳动,值得表扬。

“爱像龙卷风……”听女儿一边唱着喜欢的流行歌曲,一边整理着她的数学笔记,订正着白天做错的数学题,感觉很满足。孩子真是长大了,拥有了自己的生活,没事儿还能听听流行音乐,也学会了安排自己的学习和生活,作为妈妈,我是最幸福的人了。

都说教育孩子就像陪着蜗牛去散步,最初我并不理解这句话的真正含义。但今天真正对孩子的学习放手之后才发现,原来真的如此。什么是陪着蜗牛去散步?那就是要放慢脚步,跟着孩子的节奏,耐心的等待着孩子的成长和改变!或许最初这个改变不足以引起你的注意,但最终孩子的成长却更加坚实而有力。

事实证明,的确如此。当我们做家长的静下心来,降低对孩子的期望值,孩子反倒会进步的更快,有时甚至会出乎你的预料。对于我们来说,每一天都是新的。孩子也一样,每一天都在进步,都在成长。

其实生活中并不缺少美,我们所缺少的只是善于发现美的眼睛而已。教育孩子也一样。世上并不缺少优秀的孩子,所缺少的只是善于发现优秀孩子的家长而已。千里马常有但伯乐难寻,我们首先要成为伯乐,然后才能发现千里马,不是吗?!

新的一天让我们继续努力,陪伴着孩子慢慢成长,就像牵着蜗牛去散步。永远迎着那出生的太阳,路上将永远充满鸟语花香……

【自评】:

百忙之中抽空记录下孩子的成长,因孩子成长的脚印每一个都值得记录。孩子的成长只有一次,我们做妈妈的机会也只有一个,但愿我们都能够成为孩子心目中的好妈妈,让孩子的成长不留遗憾。祝博友们新年快乐,心想事成!

孩子的成长和心得体会篇3

各位老师、各位家长晚上好,很高兴能在这里和各位一起分享、共同探讨关于孩子的成长教育问题,在坐的各位家长都有一个共同的目标,那就是希望孩子明天会更好,望子成龙、望女成凤相信在每个父母心中都扎下深根。我们不惜重拾书本,借鉴前人的经验。目的就是为了促进孩子找到捷径让其轻松学习成长,作为家有万千适龄步入小学殿堂的家长,我也同样为教育苦恼过、挣扎过,一直与孩子共同进步、一起成长。在不断的摸索、探求,经常是搜肠刮肚、各种奇招上陈,效仿成功教育案例,但我最终发现因材施教才是最好的教育。面对孩子,我们减少谩骂,多用欣赏的眼光鼓励孩子。下面就我平时的一些教育经历与大家一起分享,共同探讨:

首先,我们说语文。语文是最难以掌握又是最灵活的一门语言学科,没有固定的格式可以套用。寻找捷径的唯一办法就是让孩子利用空余时间大量阅读课外书籍,书籍就象是一位循循善诱的老师,一本好书是人类永恒的精神粮食,孩子们通过书本可以体会、洞察天地的远见卓识,崇高理想、感悟独特的哲思顿悟。

接下来是数学,数学的学习,我觉得最重要的是激发孩子的思考能力和兴趣,我们以量少、拓展思维训练为主,只求方法不求数量,掌握一道题目的解题方法,远比作海量的题目更有成效,让孩子学会如何分析问题、如何将问题一步步瓦解,一题多解、融会贯通、切实可行到实际的操作步骤。为孩子找到最简单、可行的解题技巧。激发思考能力。当然,我认为激发兴趣的最好方法是先让孩子做一些比其所学的低一层次的课题,也就是说自己在家习题的时候,穿插一些简单的、他最拿手的题目来提高积极性,与成就感。他会越做越自信、越做越想做。

再有就是英语,说到英文的学习,大家脑中可能盘旋的就是哑巴英语。为此,为了改善孩子避免像我们一样受哑巴英语之苦恼,我们采取每天40分钟的英文电影听讲训练,精听精读。听力和语法在不断的重复中记牢,理解透彻。那么学习课本上的内容也轻松许多。

对于平时的家庭作业,我相信大多数家长都头痛过、抱怨过。“这么简单,一提醒就知道错在哪里的,为什么总是错”。其实粗心表现出是对知识点的掌握不够牢固,另一个就是太过自信,不认真对待作业的态度。所以习惯非常重要,常常让孩子检查作业,他总是漫不经心,错的题还是没检查出来。为此,我总不能一直替他检查作业,让他产生依赖的心理,以为总归会有人替他检查,错了也没关系的后果。于是,对他作业中错的、生疏的。一律记到小本子上,过后跟他共同探讨好的方法,解决难题。让他养成将不会的知识一定要弄懂、吃透。不能见着难题就绕道而行,时不时的再找些同类型的题目反复做,做到查漏补缺。来加深理解。

以上就是我的几点心得体会,孩子的教育是一门持久的战术,每天浇水,静待花开。

孩子的成长和心得体会篇4

如何教育好孩子,从孩子出生之前就开始琢磨,这一点,我可能与所有的父母一样。同时,可能多数父母与我一样,老题目没有完全解决,新题目又冒出来了,网络搜索,购买家教书籍,交流争吵,这些事情一直没有少许停止。可是如何教育好孩子,还是一件说不清,道不明的后半生课题。呵呵,闲话少说,固然如何科学、系统、完整地构建一个孩子教育理论,咱不行,咱就把一些点滴案例摆出来,谈些想法,请父母界的同行么提提意见吧。

小孩喝饮料过多不好,这个在父母界大家都认同。可是如何控制孩子少喝,方式五花八门,结果效果有好有坏。小儿近三周岁的时候,家中来客,买来橙汁放在台板上。呵呵,小儿心思从看到橙汁一刻就没有安宁下来。

“爸爸,我要喝饮料!”,小儿终于最后忍不住了。

“吃饭时喝,好么”,我不想给她喝,能少喝一点是一点。

“就喝一口,就一口!”,小儿渴看地抬头,小脸仰看着卧冬向我竖起食指示意“1”,诚恳地说。

“好!就一口,说活算数哦”,我被她感动了,究竟她的要求听起来不算过分。

“好,说话算数!”,她立马拿瓶在手,自己拧开瓶盖,凑在嘴巴上。

她会喝多少?我看着她,心理开始盘算后面会如何延续,又会反映出什么教育题目。假如她真地只喝一口,了不起,这么小就有如此信用意识,我前面的教育肯定有成功之处;假如她不停地喝下往,那么很正常,谁能指看3岁的孩子能够自控呢,不过,后面如何教会小儿自控任重道远。

固然我的心理这么倒来倒往翻滚,实在时间也就是一眨眼。

等我一眨眼,小儿已经很幸福地喝下那么一小口橙汁。我看着她,她没有再喝第二口,不过也没有把瓶子拿离开自己的嘴巴。小儿保持着要喝的姿势,眼皮抬起,向上斜看着卧冬“还能再喝一口么?”小儿的心思清清楚楚写在脸上。看着小儿满脸的不舍、渴看,我一刹时感受到了小儿内心的挣扎,觉得小儿很不轻易。我已经有点满足了,有挣扎就说明已经有自控意识了。然而,一转念,我果断地摇摇头,注视着小儿,向她竖起食指微笑着晃了晃。

小儿肯定懂得了我的意思。她把饮料瓶拿开,递给卧冬有点讨好地对我说:“我吃饭的时候再喝!”。那一刻,我心里真是骄傲:这就是我的孩子,这么小就有如此真实的自控意识,了不起!

“好,真棒!”我立即给予肯定,“咱们吃饭的时候跟爷爷干杯!”说着,我接过小儿交还的饮料,拧上盖子,又放在台板上。

然而,那一刻我忽然冒出一个动机,“放在第一层,说不定小儿自己一会儿会来喝的。”于是又将放在第一层台板上的饮料瓶拿起来放到了第二层上,小儿自己无法自己够着,这样就可以保证小儿的承诺不会被违反了。

小儿看着我将瓶子拿来拿往。我想她不可能看透我的心思。不过她的脸上表现一种困惑的样子,“爸爸这是在干什么?”。

我忽然从心底冒出一种羞愧,“我这是在干嘛,为了达到自己的目的,以这种手段来控制自己的孩子!孩子超出我的想象,信守了自己的承诺,这是对我的尊重。然而我却依然不相信自己的孩子,不尊重自己的孩子”。

我立即将饮料瓶从第二层又拿了下来,放在小儿触手可及的第一层,在内心里我大声对自己说:“我要给自己孩子一个机会,让她能够展现在她这个年龄,她的人格品质将会有多么高的层次,即是她克服不了自己的天性,我也没有权利剥夺她的这个机会!”

小儿走开了,我还在那里心潮波动。我很庆性冬我能够及时的醒悟过来。

事实证实,那瓶饮料一直安稳地放在那里,直到吃饭,小儿都没有动。我不知道真是小儿在有意识的信守诺言,还是她玩忘了。但是不管怎样,我都很庆性冬庆幸我有一个终极信守承诺的孩子,而这个孩子还有一个信任她、尊重她的爸爸。

这件事很小,也是很久以前的事情。在以后的时间里,这样的事情时有发生,小儿也没有事事做到都信守承诺。但是,这件事在我心里依然新鲜。它升华了我一种熟悉境界:在每一个孩子身上,都可能会掩躲着一种很朴实动人的优良品质,而这种品质会在某个时刻会象一朵麦冬花一样展现给你它朴实无华的美丽,只要你相信她、尊重她、关注她。

孩子的成长和心得体会篇5

家庭是社会的细胞,是少年儿童健康成长的摇篮。家庭教育是社会主义教育事业和精神文明建设的重要组成部分。搞好家庭教育,对提高国民素质,对培养德、智、体等全面发展尤为重要。下面就如何搞好家庭教育,谈几点个人体会。

一、明确家庭教育的地位

接受家庭教育的主要对象是家庭中未成年子女,他们多系独生子女,被视为“小皇帝”、“小公主”,从小娇生惯养,其最大的弱点就是“独”;

又因为和成年人接触的机会甚多,易形成早熟。须知,这时的教育是对人生起重要作用的阶段,这个阶段一旦错过,将影响终生的发展。然而现在不少家长受着“子女少”、“一代只管一代”等错误观念的影响,听其放任自流,有的甚至认为教育是学校的事。其实,正因为是独生子女,家庭人口少,家庭才会有更多的时间和更充足的精力管教。因此父母应明确家庭教育的地位,充分认识到家庭是儿童成长的第一学校,并掌握家庭教育的技巧,为孩子健康成长提供良好的家庭教育环境。

二、提高家长的道德素质

人的品德是一定的社会关系所要求的思想政治、道德规范在人们身上的体现。它是人们在社会交往的实践中形成和发展的。家庭作为社会的一个最小细胞,父母的品德素质,家庭的教育是奠定子女品德的必要基础。一个孩子从降生到完全独立进入社会,有三分之二的时间是在家庭中度过,父母的思想及其世界观和人才观,是影响子女做人的思想基础。身教胜于言教,家长要不断学习、完善自己,通过提高自己的思想道德修养,影响和教育孩子成为品德高尚的人。

三、与学校教育有机结合

家庭是孩子成长的摇篮,学校对孩子的健康成长更起着更直接、重要的作用。搞好家庭教育,提高家长素质,就要做到与学校教育有机结合。教师要经常性进行家访。在家访过程中教师要向家长传授教育孩子的正确理念和方法。家访时要针对孩子的表现,与家长共同研究,制定一些切实可行的方法,让家长在教师的理论指导下去教育孩子,有步骤有计划的实施家庭教育。学校与家庭要定期与不定期联系机制,随时保持联系。由于受各种条件的限制,家访的时间和次数都受到限制,家长要通过电话、信件、互联网等多种形式,与学校保持经常的、及时的联系。

四、遵循家庭教育的原则

家庭教育的方法与效果因家庭而异,因个人而不同,但教育的基本原则所有家庭应严格遵循。全面关心。家长要关心子女的学习但不能只关心他们的分数,培养孩子良好的品德,才是家庭教育的根本。家长首先要教育孩子做一个正值、诚实的人,懂得做人的起码道德,学会一些力所能及的劳动。家长要关心孩子的健康。现在许多孩子的学习负担很重,家长再布置外加作业,使孩子处于紧张状态之中,剥夺了孩子玩的机会,严重影响孩子身体的发育和健康。家长要给孩子一定自由的空间,让他们快乐的成长。爱严结合。家庭要从爱出发,用父母之爱打动孩子的心。但爱孩子就必须严格要求孩子。严格要求能使孩子从小养成良好习惯,自觉抵制不良思想和行为的影响。但必须指出的是,家长对待孩子应有共同一直的要求,不能各自指东打西,更不要出尔反尔,让孩子无所适从。以身作则。家长的一言一行,都会成为孩子的模仿对象。要求孩子做到的,家长首先要做到。家长的以身作则,还必须伴以说理教育。在讲清道理的基础上,向孩子提出具体要求,指导孩子反复实践,直至成为孩子的自觉要求,形成孩子的良好品德。循序渐进。家庭教育要针对孩子的遗传素质、智力水平、兴趣爱好等布置教育环境,制定教育目标,选择教育内容,使用教育方法。父母要尊重孩子的个性差异,从实际出发,量力而行,教育内容和要求要适当,从少到多,由低到高、由浅入深、由易到难,循序渐进。正面引导。家庭教育中,父母要用平等、民主、耐心的态度,以说理和表扬为主,多用榜样的力量,尊重孩子的自尊心,发挥孩子的主动性。

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